{"id":231,"date":"2024-06-03T16:39:12","date_gmt":"2024-06-03T14:39:12","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/?page_id=231"},"modified":"2024-11-29T14:09:23","modified_gmt":"2024-11-29T12:09:23","slug":"estudios-e-informes-divulgativos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/recursos\/prevencion-de-fakes\/estudios-e-informes-divulgativos\/","title":{"rendered":"Estudios e informes"},"content":{"rendered":"\n
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ESTUDIOS<\/h2>\n\n\n\n
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Visual Trust<\/em>. Fiabilidad, responsabilidad y falsificaci\u00f3n en las im\u00e1genes religiosas, cient\u00edficas y sociales<\/h2>\n\n\n\n

\u00abVISUAL TRUST es un proyecto multidisciplinar, comparativo e innovador destinado a desarrollar una teor\u00eda general de la (des)confianza en las im\u00e1genes en el mundo contempor\u00e1neo\u00bb. financiado por el Consejo Europeo de Investigaci\u00f3n. (cita<\/a>) <\/p>\n\n\n\n

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Web<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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The perils of perception<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abIpsos has been running its global Perils of Perception studies since 2012, exploring the gap between people\u2019s perceptions and reality. This site includes the full results from all the work we\u2019ve undertaken in this area, across more than 40 countries and 200,000 interviews.
This unique analysis of misperceptions examines why people around the world are so wrong about things like causes of death, climate change, the sex lives of young people, immigrant numbers, overcrowding in prisons and much more\u2026\u00bb (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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archivo<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u00bfQu\u00e9 son las fake news<\/em>? Gu\u00eda para combatir la desinformaci\u00f3n en la era de la posverdad<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abLa Federaci\u00f3n Internacional de Periodistas (FIP), organizaci\u00f3n que representa a 600.000 comunicadores y comunicadoras en todo el mundo, elabor\u00f3 [2018] una publicaci\u00f3n que tiene como fin esclarecer y visibilizar el fen\u00f3meno de las Fake News, a modo de gu\u00eda para periodistas y para la sociedad en general para identificar las noticias falsas, evitar su reproducci\u00f3n y desmentirlas\u00bb.<\/strong> (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Gu\u00eda<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

INFORMES<\/h2>\n\n\n\n
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Desinformaci\u00f3n cient\u00edfica en Espa\u00f1a (Informe de resultados)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abEl estudio analiza aspectos tales como los h\u00e1bitos de consumo de informaci\u00f3n cient\u00edfica, la confianza en los diferentes medios, la actitud hacia la desinformaci\u00f3n y los factores relacionados con la capacidad de identificar y propagar la desinformaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

En total se han realizado 2.100 entrevistas telef\u00f3nicas a una muestra de personas mayores de 15 a\u00f1os residentes en Espa\u00f1a. Este estudio ha sido elaborado por Celia D\u00edaz Catal\u00e1n, profesora de Sociolog\u00eda de la Universidad Complutense de Madrid y Pablo Cabrera \u00c1lvarez, investigador en el Institute for Social and Economic Research de la Universidad de Essex (Reino Unido).<\/p>\n\n\n\n

El informe ha sido desarrollado en el marco del proyecto IBERIFIER<\/a>, el observatorio de medios digitales de Espa\u00f1a y Portugal, en el que la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda (FECYT), como organizaci\u00f3n de interfaz entre la ciencia y la sociedad, se ha involucrado para conocer los factores que subyacen a la desinformaci\u00f3n cient\u00edfica en Espa\u00f1a\u00bb. (Cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Informe de resultados<\/a><\/div>\n\n\n\n
ENGLish version<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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(Mis)Perceptions, attitudes, and preferences for inmigrant integration: Evidence from a survey experiment<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Working paper<\/em> basado en el estudio AEARCTR-0012642, cofinanciado por el Departamento de Empleo e Inclusi\u00f3n Social de la Diputaci\u00f3n Foral de Bizkaia en 2023 y basado en datos de una encuesta adminstrada a nivel nacional (3200 personas, aproximadamente)..<\/p>\n\n\n\n

Referencia: Quesada, O., & Mart\u00ednez, D. (2024). (Mis)Perceptions, attitudes, and preferences for immigrant integration: Evidence from a survey experiment<\/em>. Bilbao: Fundaci\u00f3n ISEAK. Enlace<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Working paper<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u00bfDe d\u00f3nde proviene el sentimiento antiinmigraci\u00f3n en Espa\u00f1a? Evidencia de una encuesta a gran escala<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Informe divulgativo del estudio AEARCTR-0012642.<\/p>\n\n\n\n

Referencia: Quesada, O., Mart\u00ednez, D., & de la Rica, S. (2024). \u00bfDe d\u00f3nde proviene el sentimiento antiinmigraci\u00f3n en Espa\u00f1a? Evidencia de una encuesta a gran escala<\/em>. Bilbao: Iseak. Enlace<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Estudio<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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True or False? How much is Fake News influencing our lives?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00abIs it real or fake? Around 45% of adults in the UK believe they encounter fake news every day<\/a>. With a decrease in adults accessing news updates through their TVs and the use of social media for news on the rise, according to an Ofcom study<\/a>, fake news has gathered momentum over the years. But what influence has fake news already had on the general public and what risk does it pose?\u00bb (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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informaci\u00f3n<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Informe especial: El impacto de la desinformaci\u00f3n en la UE<\/h2>\n\n\n\n

\u00abLa desinformaci\u00f3n es una cuesti\u00f3n muy preocupante en las sociedades organizadas. Las redes sociales y las nuevas tecnolog\u00edas han aumentado la escala y la velocidad a la que la informaci\u00f3n falsa o enga\u00f1osa puede llegar a sus destinatarios y otros p\u00fablicos. […] Recomendamos aumentar la participaci\u00f3n de los Estados miembros en el sistema de alerta r\u00e1pida y mejorar la vigilancia y la rendici\u00f3n de cuentas de las plataformas en l\u00ednea. Tambi\u00e9n se\u00f1alamos la necesidad de contar con una estrategia de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica a escala de la UE que incluya la lucha contra la desinformaci\u00f3n y la adopci\u00f3n de medidas para asegurar que el Observatorio Europeo de Medios Digitales cumpla sus ambiciosos objetivos.
Informe Especial del Tribunal de Cuentas Europeo con arreglo al art\u00edculo 287, apartado 4, segundo p\u00e1rrafo, del TFUE. (Cita<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

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informe<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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EU Report on the implementation of the Action Plan Against Disinformation<\/em><\/a><\/h2>\n\n\n\n

Joint communication to the European Parliament, the European Council, the council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions<\/em> (Report on the implementation of the Action Plan Against Disinformation)<\/p>\n\n\n\n

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Web<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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NoDESinformaci\u00f3n. Una propuesta did\u00e1ctica para Educaci\u00f3n Secundaria<\/h2>\n\n\n\n

\u00abEsta propuesta did\u00e1ctica se presenta como un material de trabajo para el aula con la
finalidad de abordar la lucha contra la desinformaci\u00f3n en general y, en particular, aquella que est\u00e1 relacionada con la COVID-19. El contenido que se explica en este material est\u00e1 dirigido a todo el alumnado de Educaci\u00f3n Secundaria. El material did\u00e1ctico que se presenta a continuaci\u00f3n es complementado por un v\u00eddeo,
disponible en [enlace<\/a>]\u00bb. (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Web<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Lucha contra las campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la seguridad nacional. Propuestas de la sociedad civil<\/h2>\n\n\n\n

Acceso a la publicaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Documento<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Edelman Trsut Barometer (Global Report)<\/h2>\n\n\n\n

\u00abThe 2024 Edelman Trust Barometer reveals a new paradox at the heart of society. Rapid innovation offers the promise of a new era of prosperity, but instead risks exacerbating trust issues, leading to further societal instability and political polarization […] In a year where half the global population can vote in new leaders, the acceptance of innovation is essential to the success of our society. While people agree that scientists are essential to the acceptance of innovation, many are concerned that politics has too much influence on science. This perception is contributing to the decline of trust in the institutions responsible for steering us through change and towards a more prosperous future\u00bb. (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Documento<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Edelman Trsut Barometer (informe Espa\u00f1a)<\/h2>\n\n\n\n

\u00abEn Espa\u00f1a, las empresas son la instituci\u00f3n en la que m\u00e1s se conf\u00eda. Adem\u00e1s, existe un desequilibrio entre instituciones que es patente: las empresas son las \u00fanicas en ser percibidas tanto competentes como \u00e9ticas […] Sin embargo, sigue persistiendo el temor a la desinformaci\u00f3n. Seguimos buscando la verdad en la informaci\u00f3n que consumimos. Existe la impresi\u00f3n de que los l\u00edderes del Gobierno, empresas y periodistas est\u00e1n manipulando la verdad al hacer afirmaciones que saben que son falsas o exageradas\u00bb. (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Documento<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Edelman Trsut Barometer (informe Espa\u00f1a)<\/h2>\n\n\n\n

\u00abThis year’s report reveals new insights about digital news consumption based on a YouGov survey of over 93,000 online news consumers in 46 markets covering half of the world’s population […] The report documents how video-based content, distributed via networks such as TikTok, Instagram and YouTube are becoming more important for news, especially in parts of the Global South, while legacy platforms such as Facebook are losing influence\u00bb. (cita<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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Documento<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":99,"featured_media":0,"parent":85,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-231","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/99"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=231"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":857,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231\/revisions\/857"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/85"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/afronta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}