Pots llegir la notícia completa aquí ← Bonal & González (2020) The impact of lockdown on the learning gap: family and school divisions in times of crisis, → El diari de l’educació (17/11/2020) “Un de cada cinc alumnes vulnerables va ‘desconnectar’ durant el confinament”
Pots llegir la notícia completa aquí Pots llegir la notícia completa aquí 
