{"id":838,"date":"2022-12-31T15:46:57","date_gmt":"2022-12-31T14:46:57","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/?page_id=838"},"modified":"2023-02-05T21:02:28","modified_gmt":"2023-02-05T20:02:28","slug":"inscripcion-gratuita-en-el-congreso-final-del-proyecto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/news\/inscripcion-gratuita-en-el-congreso-final-del-proyecto\/","title":{"rendered":"Congreso Final BRIGHTER FUTURE"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">(<a href=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/brighter-future-final-conference\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/brighter-future-final-conference\/\">English version<\/a>)<\/mark><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Abierta la inscripci\u00f3n gratuita<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>CONGRESO RECONOCIDO CON 1 CR\u00c9DITO ECTS POR LA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA (USC)<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel-724x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-845\" width=\"311\" height=\"440\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel-212x300.jpeg 212w, https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel-768x1086.jpeg 768w, https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel-1086x1536.jpeg 1086w, https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/FC-cartel.jpeg 1131w\" sizes=\"auto, (max-width: 311px) 100vw, 311px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los d\u00edas 9 y 10 de febrero se celebrar\u00e1 en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, en el Campus Vida de la Universidad de Santiago de Compostela, el congreso final del proyecto BRIGHTER FUTURE, cuyo objetivo es presentar sus resultados y discutirlos con investigadoras internacionales, profesionales, familias y personas que han estado en alg\u00fan momento de su infancia tuteladas por el estado.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Traducci\u00f3n simult\u00e1nea<\/strong><br>Habr\u00e1 servicio de<strong> traducci\u00f3n simult\u00e1nea<\/strong> (ingl\u00e9s-espa\u00f1ol) en todas las sesiones. Para hacer uso del mismo, <mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">es imprescindible descargarse previamente en el m\u00f3vil la aplicaci\u00f3n Zoom <\/mark>(<a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=us.zoom.videomeetings&amp;hl=es_419&amp;gl=US&amp;pli=1\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=us.zoom.videomeetings&amp;hl=es_419&amp;gl=US&amp;pli=1\">Zoom para Android<\/a>, <a href=\"https:\/\/apps.apple.com\/es\/app\/zoom-one-platform-to-connect\/id546505307\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/apps.apple.com\/es\/app\/zoom-one-platform-to-connect\/id546505307\">Zoom para iPhone<\/a>) y <mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">llevar auriculares.<\/mark><\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Talleres<\/strong><br>En la tarde del viernes 10 de febrero, tendr\u00e1n lugar <strong>tres talleres simult\u00e1neos gratuitos<\/strong> con una duraci\u00f3n de 90 min y un m\u00e1ximo de 20 participantes por taller. Tanto la inscripci\u00f3n en el congreso como en los talleres es gratuita pero se necesita inscripci\u00f3n previa.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdnWUbExCD_GHVpXmuvJOqOmvlKmpy3Wz7GwHAHXVswXjMJEA\/viewform?usp=sf_link\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdnWUbExCD_GHVpXmuvJOqOmvlKmpy3Wz7GwHAHXVswXjMJEA\/viewform?usp=sf_link\"><strong>Inscripci\u00f3n al congreso<\/strong> <strong>y los talleres<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-content\/uploads\/sites\/259\/2023\/01\/BF_ProgramaCongreso.pdf\">Programa del congreso<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Talleres<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:16px\"><li><strong><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">No sin nosotras: C\u00f3mo promover la participaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes <br><\/mark><\/strong>A cargo de <strong><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-primary-color\">Aida Urrea-Moncl\u00fas<\/mark><\/strong> (Universidad de Lleida)<br>Se reconoce cada vez m\u00e1s la importancia de dar voz y tener en cuenta a la infancia y la adolescencia. Sin embargo, esta participaci\u00f3n se ve limitada en ciertas ocasiones por la falta de estrategias por parte de las personas adultas para involucrarlos. En este taller conoceremos experiencias en las que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes son agentes activos de sus propias vidas y pondremos en pr\u00e1ctica algunas estrategias participativas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\"><strong>La historia del ni\u00f1o o ni\u00f1a en la escuela<\/strong>*<\/mark><br>A cargo de <mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-primary-color\"><strong>Federica de Cordova y Chiara Sit\u00e0<\/strong> <\/mark>(Universidad de Verona, Italia)<br>\u00bfC\u00f3mo puede el profesorado y el personal de la escuela ocuparse de crear un entorno acogedor para los ni\u00f1os y ni\u00f1as que han vivido adversidades tempranas? Durante esta sesi\u00f3n, exploraremos y debatiremos estrategias y herramientas a partir de un estudio de caso que nos permitir\u00e1 comprender c\u00f3mo el contexto educativo puede promover el cuidado de la historia personal del ni\u00f1o o ni\u00f1a, fomentar las relaciones entre iguales y construir relaciones significativas con los cuidadores.<br>* Este taller ser\u00e1 impartido en ingl\u00e9s y espa\u00f1ol.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">Interseccionalidad y equidad educativa<\/mark><\/strong><br>A cargo de <mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color\"><strong>Gaby Mart\u00ednez<\/strong> <\/mark>(Universidad de Groningen, Pa\u00edses Bajos)<br>Para garantizar la igualdad de oportunidades, es importante tener en cuenta que la identidad de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes (como la de las personas adultas) no se define por una \u00fanica caracter\u00edstica. Elementos como la clase, la etnicidad, la raza, la orientaci\u00f3n sexual, la identidad de g\u00e9nero o la (dis)capacidad se combinan en ella. Este taller reflexiona sobre las formas en que estos elementos est\u00e1n atravesados por din\u00e1micas de poder que afectan a sus experiencias de forma entrelazada, y no como sistemas de opresi\u00f3n separados, con el objetivo de poder desarrollar pr\u00e1cticas educativas inclusivas que partan de una perspectiva interseccional.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(English version) Abierta la inscripci\u00f3n gratuita CONGRESO RECONOCIDO CON 1 CR\u00c9DITO ECTS POR LA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA (USC) Los d\u00edas 9 y 10 de febrero se celebrar\u00e1 en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, en el Campus Vida de la Universidad de Santiago de Compostela, el congreso final del proyecto BRIGHTER FUTURE, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1363,"featured_media":0,"parent":361,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-838","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1363"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=838"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":904,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions\/904"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}