{"id":6856,"date":"2025-02-06T13:15:36","date_gmt":"2025-02-06T11:15:36","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/?p=6856"},"modified":"2025-05-07T10:45:47","modified_gmt":"2025-05-07T08:45:47","slug":"limpacte-social-de-la-recerca-marta-civil-i-serra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/2025\/02\/06\/limpacte-social-de-la-recerca-marta-civil-i-serra\/","title":{"rendered":"L\u2019impacte social de la recerca \/ Marta Civil i Serra"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019impacte social de la recerca \u00e9s un indicador que cada vegada es t\u00e9 m\u00e9s en compte a l\u2019hora d\u2019avaluar projectes competitius d\u2019R+D+I i m\u00e8rits de recerca del personal docent i investigador. Per aquest motiu, l\u2019equip de les Biblioteques UAB, amb la voluntat d\u2019acompanyar els investigadors a planificar i fer visible, de manera m\u00e9s tangible, la millora que generen per a la societat, ha ampliat el Suport a l\u2019Acreditaci\u00f3 i Avaluaci\u00f3 de la Recerca (SAAR) que oferia amb la creaci\u00f3 de dos nous \u00e0mbits: la narrativa i l\u2019impacte social de la recerca. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Des del mes de desembre de 2023, l\u2019impacte social de la recerca <\/strong>\u00e9s un indicador que ha vist incrementat el seu pes fins al 10% en les avaluacions curriculars dels m\u00e8rits de recerca<\/strong> del personal docent i investigador, valorats en trams de sis anys o sexennis, a les convocat\u00f2ries anuals de la Comisi\u00f3n Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora<\/em> (CNEAI<\/a>) de l\u2019Agencia Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Calidad y Acreditaci\u00f3n<\/em> (ANECA<\/a>), en l\u2019\u00e0mbit espanyol. D\u2019altra banda, l\u2019Ag\u00e8ncia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya<\/a>) ha confirmat que l\u2019impacte social de la recerca \u00e9s un indicador que t\u00e9 cada vegada m\u00e9s en compte en les seves convocat\u00f2ries de periodicitat semestral, encara que de moment no ha fet p\u00fablic el pes espec\u00edfic que li atorga. La valoraci\u00f3 positiva en les avaluacions curriculars pot significar, per al propi professor investigador, una reducci\u00f3 de les hores de doc\u00e8ncia en la planificaci\u00f3 del seu pla docent i, alhora, un complement econ\u00f2mic al seu sou.<\/p>\n\n\n\n

En les convocat\u00f2ries dels projectes de recerca, desenvolupament i innovaci\u00f3 (R+D+I)<\/strong> \ua7f7finan\u00e7ats per l\u2019actual Plan Estatal de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, T\u00e9cnica y de Innovaci\u00f3n<\/em> del Govern d\u2019Espanya\ua7f7 l\u2019impacte social tamb\u00e9 \u00e9s un indicador que cada vegada t\u00e9 m\u00e9s pes. En aquest sentit, una avaluaci\u00f3 favorable d\u2019aquest apartat de la convocat\u00f2ria pot ser un factor decisiu per a l\u2019obtenci\u00f3 (o no) de finan\u00e7ament.<\/p>\n\n\n\n

Per a la universitat, els percentatges d\u2019\u00e8xit en les avaluacions de les convocat\u00f2ries de projectes d\u2019R+D+I i dels sexennis del seu personal docent i investigador tamb\u00e9 s\u00f3n elements que es tenen en compte en el posicionament global per part dels agents que elaboren els r\u00e0nquings universitaris d\u2019abast catal\u00e0, estatal i internacional.<\/p>\n\n\n\n

Evoluci\u00f3 de la cultura cient\u00edfica internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fins fa pocs anys, l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca es focalitzava especialment a trav\u00e9s de les publicacions acad\u00e8miques que els investigadors escrivien i publicaven en edicions de refer\u00e8ncia i revistes indexades, per\u00f2 aquest sistema m\u00e9s centrat en dades quantitatives que no pas qualitatives suposava unes limitacions i podia incloure alguns biaixos, especialment en \u00e0mbits acad\u00e8mics com les ci\u00e8ncies socials i les humanitats.<\/p>\n\n\n\n

D\u2019un temps en\u00e7\u00e0, gr\u00e0cies a una revisi\u00f3 del sistema d\u2019avaluaci\u00f3<\/strong> de la recerca<\/strong> a escala internacional, s\u2019ha posat de manifest la necessitat de recon\u00e8ixer tamb\u00e9 altres aspectes m\u00e9s qualitatius que durant anys havien quedat exclosos i que, encara que no siguin pr\u00f2piament acad\u00e8mics, s\u00ed que poden significar una millora social i ciutadana, que cal recon\u00e8ixer i posar en valor.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa europea Coalition for Advancing Research Assessment<\/em> (<\/strong>CoARA<\/strong><\/a>) <\/strong>\ua7f7impulsada per l\u2019Europe Science<\/em> i l\u2019European Universities Association<\/em> (EUA), amb el suport de la Comissi\u00f3 Europea, el juliol de 2022\ua7f7 \u00e9s una de les institucions que treballa en els nous par\u00e0metres per avaluar la recerca, amb la voluntat que es puguin adoptar de manera el m\u00e9s consensuada possible.<\/p>\n\n\n\n

A gener de 2025, un total de 715 institucions formen part de CoARA. I d\u2019aquestes, 84 s\u00f3n d\u2019Espanya, entre les quals hi ha l\u2019ANECA, l\u2019AQU, la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa\u00f1olas <\/em>(CRUE), el Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas<\/em> (CSIC), els Centres de Recerca de Catalunya (CERCA) i 58 universitats.<\/p>\n\n\n\n

La UAB, en concret, va signar l\u2019acord amb CoARA<\/a> el novembre de 2022 i actua amb el comprom\u00eds d\u2019alinear l\u2019estrat\u00e8gia institucional de la universitat amb les pol\u00edtiques d\u2019abast europeu impulsades per la coalici\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Tenint en compte aquest context, des de les Biblioteques UAB s\u2019ha treballat per con\u00e8ixer experi\u00e8ncies d\u2019impacte social de la recerca a altres universitats i centres de recerca de refer\u00e8ncia, que puguin ser un model d\u2019acompanyament als investigadors de la UAB a explicar i fer visible l\u2019impacte social de la seva recerca.<\/p>\n\n\n\n

El model d\u2019impacte de la recerca en la societat del CREAF<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Centre de Recerca Ecol\u00f2gica i Aplicacions Forestals (CREAF) \u00e9s un consorci p\u00fablic format per la UAB, la Universitat de Barcelona (UB), l\u2019Institut d\u2019Estudis Catalans (IEC), el CSIC, la Generalitat de Catalunya i la Instituci\u00f3 de Centres de Recerca de Catalunya (CERCA), amb l’objectiu de generar coneixements en l’\u00e0mbit de l’ecologia. Amb seu social a la UAB, \u00e9s una de les 42 institucions que formen part de la xarxa CERCA.<\/p>\n\n\n\n

Per con\u00e8ixer de prop l\u2019experi\u00e8ncia del CREAF i com acompanyen els seus grups de recerca i investigadors a explicar i avaluar l\u2019impacte social de la recerca, un equip de les Biblioteques UAB es va reunir el 16 de juliol passat amb Anabel S\u00e1nchez, Research Impact Officer<\/em> del CREAF.<\/p>\n\n\n\n

Per a Anabel S\u00e1nchez \u00e9s important considerar diversos elements a l\u2019hora d\u2019anar incorporant la mirada d\u2019impacte de la recerca, \u201ccom fem recerca m\u00e9s oberta a la societat, a quines tasques dels investigadors i investigadores i dels grups de recerca se li dona valor i es reconeix, i com anem incorporant altres aspectes a l\u2019hora d\u2019explicar la rellev\u00e0ncia de la nostra investigaci\u00f3, perqu\u00e8 l\u2019impacte de la recerca va molt vinculat a l\u2019obtenci\u00f3 i justificaci\u00f3 de finan\u00e7ament i a molts altres \u00e0mbits de la pr\u00e0ctica cient\u00edfica<\/strong>\u201d. Aquest fet fa que ella, des del seu c\u00e0rrec de Research Impact Officer<\/em>, treballi de manera coordinada, entre d\u2019altres, amb l\u2019oficina de transfer\u00e8ncia del CREAF, amb l\u2019equip de comunicaci\u00f3 del CREAF, amb els equips de preconcessi\u00f3 i amb l\u2019oficina de Talent acad\u00e8mic del CREAF.   <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa nostra recerca t\u00e9 molta incid\u00e8ncia en pol\u00edtiques p\u00fabliques i per aix\u00f2 interactuem directament amb els nostres stakeholders<\/em> i promovem que els investigadors que fan recerca rellevant per aquestes pol\u00edtiques hi participin d\u2019una manera activa\u201d, confirma Anabel S\u00e1nchez. Des del CREAF ha impulsat formaci\u00f3 interna <\/strong>per a investigadors predoctorals, postdoctorals, gestors de recerca i l\u2019equip de direcci\u00f3.  <\/p>\n\n\n

\n
\"Anabel
Anabel S\u00e1nchez, responsable d’impacte de la recerca del CREAF, a la reuni\u00f3 amb l\u2019equip del Servei de Biblioteques UAB \/ Marta Civil i Serra (SdB UAB).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Els nous barems d\u2019ANECA per a sol\u00b7licitar sexennis afegeixen criteris relacionats amb l\u2019impacte social de la recerca que donen valor a activitats i esfor\u00e7os que fan investigadors i que abans no es valoraven\u201d, destaca Anabel S\u00e1nchez, membre de la Comissi\u00f3 d\u2019avaluaci\u00f3 i seguiment del sistema d\u2019acreditaci\u00f3 estatal que ha participat en la definici\u00f3 dels actuals indicadors en les acreditacions de recerca de l\u2019ANECA. A m\u00e9s, \u201cara hi ha el camp zero (per a la interdisciplinarietat, multidisciplinarietat) i fins a desembre de 2023 no s\u2019inclo\u00efa aquesta mirada que permet ampliar la rellev\u00e0ncia de les teves contribucions\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Per a Anabel S\u00e1nchez, un dels factors clau en l\u2019impacte social de la recerca \u00e9s que dona l\u2019oportunitat de posar de relleu l\u2019amplitud de beneficis de les contribucions de recerca. Aix\u00ed, l\u2019investigador, d\u2019una manera narrativa, <\/strong>pot donar visibilitat tant als beneficiaris <\/strong>com a la diversitat d\u2019activitats que formen part del cam\u00ed que ha recorregut la recerca fins a arribar a generar impacte<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019aproximaci\u00f3 a l\u2019impacte de la recerca en la societat que ha estat desenvolupant el CREAF \u00e9s un model que ha orientat les Biblioteques UAB a tra\u00e7ar el tipus d\u2019assessorament que pot oferir als investigadors de la comunitat universit\u00e0ria tan si s\u00f3n membres de grups de recerca com si s\u00f3n investigadors individuals.<\/p>\n\n\n\n

Acompanyament a trav\u00e9s del SAAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Suport a l\u2019Acreditaci\u00f3 i Avaluaci\u00f3 de la Recerca (SAAR) de les Biblioteques UAB va n\u00e9ixer amb l\u2019objectiu d\u2019ajudar el personal docent i investigador a trobar la informaci\u00f3 que els permeti presentar-se a processos d\u2019acreditacions, de sexennis i altres convocat\u00f2ries competitives.<\/p>\n\n\n\n

El nou assessorament especialitzat en narrativa i l\u2019impacte social de les Biblioteques UAB a trav\u00e9s del SAAR ajuda els investigadors a entendre que l\u2019impacte social de la recerca \u00e9s un tema estrat\u00e8gic i prioritari al llarg de tot el proc\u00e9s investigador, no nom\u00e9s reservat a la fase de tancament i justificaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Cal tenir en compte que l\u2019impacte social de la recerca <\/strong>inclou tots aquells canvis, millores o beneficis a la societat o a la ciutadania propiciats per l\u2019activitat cient\u00edfica. \u00c9s el resultat de connectar la recerca acad\u00e8mica amb els reptes locals o globals de la societat deixant-hi empremta o transformant-la.    <\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de les pautes orientatives per a la planificaci\u00f3 de l\u2019impacte social de la recerca elaborades pel Servei de Biblioteques (UAB), que es poden consultar a la web del SAAR<\/a>, els investigadors disposen d\u2019una eina orientativa per redactar l\u2019impacte social de la recerca que proposen.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"Plantilla
Plantilla de Planificaci\u00f3 de l\u2019impacte social, elaborada pel Servei de Biblioteques (UAB).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

D\u2019altra banda, la bibliometria narrativa<\/strong> \u00e9s la utilitzaci\u00f3 d’indicadors bibliom\u00e8trics per generar relats i narratives que permetin la defensa i l’exposici\u00f3 d’un curr\u00edculum cient\u00edfic i\/o de les aportacions individuals en el marc de les noves pol\u00edtiques d’avaluaci\u00f3 fomentades per CoARA[1]<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Des de les Biblioteques UAB tamb\u00e9 s\u2019aporta casos pr\u00e0ctics amb exemples d\u2019indicadors i evid\u00e8ncies d\u2019impacte social perqu\u00e8 puguin orientar i guiar els investigadors a l\u2019hora de fer la narrativa.<\/p>\n\n\n\n

Aquest nou assessorament en narrativa i impacte social de la recerca posa en valor la recerca i innovaci\u00f3 que es fa al campus i consolida l\u2019acompanyament que es duu a terme en aquest \u00e0mbit de Suport a la Doc\u00e8ncia i a la Recerca de les Biblioteques UAB.<\/p>\n\n\n\n

Coincidint amb la posada en marxa del nou servei d\u2019assessorament en narrativa i impacte social de la recerca de les Biblioteques UAB, el novembre de 2024 la UAB ha rebut un ajut de CoARA per estudiar nous enfocaments per a l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca<\/a>, que permetin la revisi\u00f3 dels actuals indicadors i l’\u00fas efectiu de les noves m\u00e8triques.<\/p>\n\n\n\n

Marta Civil i Serra
Biblioteca de Comunicaci\u00f3 i Hemeroteca General<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

[1]<\/a> Definici\u00f3 extreta de: Torres-Salinas, D. (2023). Entre m\u00e9tricas y narraciones: definici\u00f3n y aplicaciones de la Bibliometr\u00eda Narrativa. Anuario ThinkEPI<\/em>, vol. 17, e17a30, p. 2 (https:\/\/doi.org\/10.3145\/thinkepi.2023.e17a30<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019impacte social de la recerca \u00e9s un indicador que cada vegada es t\u00e9 m\u00e9s en compte a l\u2019hora d\u2019avaluar projectes competitius d\u2019R+D+I i m\u00e8rits de recerca del personal docent i investigador. Per aquest motiu, l\u2019equip de les Biblioteques UAB, amb la voluntat d\u2019acompanyar els investigadors a planificar i fer visible, de manera m\u00e9s tangible, la […]<\/p>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,4],"tags":[66,48,11],"class_list":["post-6856","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-recerca","category-serveis","tag-2025-num73-gener-abril","tag-biblioteca-de-comunicacio-i-hemeroteca-general","tag-recerca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6856"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6868,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856\/revisions\/6868"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}