{"id":7328,"date":"2026-05-18T10:44:28","date_gmt":"2026-05-18T08:44:28","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/?p=7328"},"modified":"2026-05-18T13:16:37","modified_gmt":"2026-05-18T11:16:37","slug":"el-canvi-internacional-imparable-en-lavaluacio-de-la-recerca-nuria-alvarez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/2026\/05\/18\/el-canvi-internacional-imparable-en-lavaluacio-de-la-recerca-nuria-alvarez\/","title":{"rendered":"El canvi internacional (imparable) en l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca \/ N\u00faria \u00c1lvarez"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des de fa temps existia un intens debat a escala mundial dins de l\u2019acad\u00e8mia sobre la necessitat de reformar l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca, allunyar-nos d\u2019una avaluaci\u00f3 merament quantitativa i basada en indicadors bibliom\u00e8trics obtinguts en plataformes comercials estrangeres i buscar una avaluaci\u00f3 m\u00e9s qualitativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aquesta tend\u00e8ncia s\u2019havia posat de manifest amb for\u00e7a durant els darrers anys amb les diferents <strong>iniciatives<\/strong> a favor de la reforma de l&#8217;avaluaci\u00f3 de la recerca: els compromisos de la <a href=\"https:\/\/sfdora.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">San Francisco Declaration on Research Assessment<\/a>(DORA, 2013), <a href=\"https:\/\/www.leidenmanifesto.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Leiden Manifesto for research metrics<\/a> (2015), l\u2019informe <a href=\"https:\/\/www.ukri.org\/publications\/review-of-metrics-in-research-assessment-and-management\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">The Metric Tide<\/a> (2015), els <a href=\"https:\/\/www.wcrif.org\/guidance\/hong-kong-principles\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Hong Kong\u00a0principles<\/a> (2019) i els principis de la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.coara.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Coalition for Advancing Research Assessment<\/a> (CoARA, 2022).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Precisament a Europa ha estat CoARA&nbsp;el gran impulsor d\u2019una aplicaci\u00f3 m\u00e9s pr\u00e1ctica d\u2019aquest moviment, aconseguint un ampli comprom\u00eds per part d\u2019organitzacions de recerca, entitats finan\u00e7adores, autoritats d&#8217;avaluaci\u00f3, societats i associacions professionals. El prop\u00f2sit fonamental \u00e9s establir una direcci\u00f3 comuna i uns <strong>principis rectors<\/strong> per implementar la reforma dels m\u00e8todes i els processos pels quals s\u2019avalua la investigaci\u00f3, el personal investigador i les organitzacions de recerca.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"621\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-1024x621.png\" alt=\"Imatge constru\u00efda per Gemini (Nano Banana 2) -  8.5.2026\" class=\"wp-image-7330\" style=\"width:400px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-1024x621.png 1024w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-300x182.png 300w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-768x466.png 768w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-1536x931.png 1536w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca-1200x728.png 1200w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/aval_recerca.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Imatge generada per Gemini (Nano Banana 2) &#8211; 8.5.2026<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El nou enfocament avaluador es pot sintetitzar en els seg\u00fcents principis:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Multidimensionalitat de les m\u00e8triques<\/li>\n\n\n\n<li>Reducci\u00f3 dels indicadors tradicionals i \u00fas responsable de m\u00e8triques (centrades en persones, no en n\u00fameros)<\/li>\n\n\n\n<li>Respecte pel context<\/li>\n\n\n\n<li>Respecte per la disciplina<\/li>\n\n\n\n<li>Inclusi\u00f3 de la interdisciplinarietat<\/li>\n\n\n\n<li>Diversitat de contribucions<\/li>\n\n\n\n<li>Multiling\u00fcisme<\/li>\n\n\n\n<li>Integraci\u00f3 de pr\u00e0ctiques de ci\u00e8ncia oberta<\/li>\n\n\n\n<li>Verificaci\u00f3 i obertura de les dades<\/li>\n\n\n\n<li>Transpar\u00e8ncia en el proc\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Flexibilitat i equitat<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A Espanya: ANECA i la seva reforma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En conson\u00e0ncia amb el marc conceptual d\u2019aquest moviment internacional i amb les seves recomanacions, i davant l\u2019inter\u00e8s generalitzat per part de tots els agents implicats en la recerca cient\u00edfica, la legislaci\u00f3 espanyola va anar incorporant aquesta visi\u00f3 de forma ordenada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.boe.es\/eli\/es\/l\/2022\/09\/05\/17\/con\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ley 17\/2022, de 5 de septiembre, por la que se modifica la Ley 14\/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnolog\u00eda y la Innovaci\u00f3n<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.boe.es\/eli\/es\/lo\/2023\/03\/22\/2\/con\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ley Org\u00e1nica 2\/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.boe.es\/eli\/es\/rd\/2023\/07\/18\/678\/con\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Real Decreto 678\/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditaci\u00f3n estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el r\u00e9gimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aquesta evoluci\u00f3 normativa va establir a Espanya un <strong>marc legal<\/strong> estable que afavoria l\u2019alineaci\u00f3 dels criteris d\u2019avaluaci\u00f3 i el treball de les entitats avaluadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A l\u2019Estat espanyol, l\u2019organisme p\u00fablic encarregat d\u2019avaluar, certificar i acreditar la qualitat del sistema universitari espanyol \u00e9s l\u2019Agencia Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Calidad y Acreditaci\u00f3n (ANECA). Entre les seves funcions principals destaca la promoci\u00f3 de la millora cont\u00ednua de les universitats i, en aquesta sentit, actua en els processos d\u2019avaluaci\u00f3 del professorat universitari:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>valorant els m\u00e8rits dels aspirants als cossos docents universitaris, i<\/li>\n\n\n\n<li>avaluant les activitats docents, investigadores, de gesti\u00f3 i de transfer\u00e8ncia del coneixement del Personal Docent i Investigador (PDI). Els m\u00e9s coneguts s\u00f3n els trams de recerca, a trav\u00e9s dels quals es reconeix un complement de productivitat al professorat (<strong>sexenni<\/strong>).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En aquest escenari, ANECA va veure una oportunitat per promoure una major diversitat de carreres investigadores i de superar determinades pr\u00e0ctiques q\u00fcestionades feia temps per la comunitat cient\u00edfica. Es va <a href=\"https:\/\/www.aneca.es\/antecedentes\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">adherir a CoARA l\u2019abril del 2023<\/a> i, seguint els seus principis, va publicar els seus <strong>nous criteris d\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019activitat investigadora<\/strong> per a tot el professorat universitari que volia sol\u00b7licitar un <strong>sexenni de recerca<\/strong> en la seva convocat\u00f2ria de l\u2019any 2023. Els canvis van ser prou significatius i importants com per parlar d\u2019una \u201creforma\u201d. Per ajudar en aquest canvi cultural, l\u2019esborrany dels criteris d\u2019avaluaci\u00f3 va ser sotm\u00e8s pr\u00e8viament a <strong>consulta p\u00fablica<\/strong> (durant el mes de novembre) i va rebre nombroses aportacions del professorat universitari, del personal investigador, dels serveis de suport a la investigaci\u00f3 i d&#8217;altres agents del sistema universitari i cient\u00edfic espanyol.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La convocat\u00f2ria del 2023 va suposar, doncs, que l\u2019Ag\u00e8ncia integr\u00e9s les orientacions del moviment internacional de reforma de l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca. De forma sint\u00e8tica, els canvis introdu\u00efts van ser:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Acceptaci\u00f3 d\u2019una major diversitat d\u2019aportacions.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00das de diferents dimensions, m\u00e8triques i fonts per avalar la rellev\u00e0ncia i l\u2019impacte de les aportacions presentades: defugir la valoraci\u00f3 exclusiva del mitj\u00e0 de difusi\u00f3 o la mera indexaci\u00f3 en bases de dades concretes.<\/li>\n\n\n\n<li>Promoure l\u2019acc\u00e9s obert i l\u2019\u00fas de repositoris institucionals i tem\u00e0tics.<\/li>\n\n\n\n<li>Valorar positivament les investigacions multidisciplinars i interdisciplin\u00e0ries.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Amb aquesta orientaci\u00f3 s\u2019aconseguia, entre d\u2019altres aspectes, un \u00fas responsable de les m\u00e8triques, on els indicadors bibliom\u00e8trics s\u00f3n \u00fatils per\u00f2 com a complements d\u2019una valoraci\u00f3 m\u00e9s qualitativa i basada en l\u2019entorn.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A Catalunya i a la nostra Universitat<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si fixem la mirada en el nostre \u00e0mbit m\u00e9s proper, cal destacar que a Catalunya \u00e9s responsabilitat de l\u2019<strong>Ag\u00e8ncia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU)<\/strong> la promoci\u00f3 i l&#8217;avaluaci\u00f3 de la qualitat en el sistema universitari catal\u00e0. Aix\u00f2 ho realitza fent-se c\u00e0rrec de l&#8217;avaluaci\u00f3, acreditaci\u00f3 i certificaci\u00f3 de la qualitat en l&#8217;\u00e0mbit de les universitats i dels centres d&#8217;ensenyament superior de Catalunya (ensenyaments, professorat, centres i serveis). Afegint-se tamb\u00e9 al canvi en l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca (<a href=\"https:\/\/www.aqu.cat\/es\/el-Butlleti\/elButlleti-119\/AQU-Catalunya-aprueba-el-Plan-de-Accion-CoARA-2025-2029\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AQU s\u2019adhereix a CoARA el 2022<\/a>), adopta tots els principis ja mencionats anteriorment, potser no d\u2019una forma tan trencadora com va fer ANECA per\u00f2 s\u00ed aplicant-los en les seves avaluacions entre el professorat universitari catal\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com es tradueix tot aix\u00f2 en la nostra vida di\u00e0ria i activitat dins la <strong>Universitat<\/strong>? La realitat \u00e9s que cada any marxem de vacances de Nadal amb la not\u00edcia d\u2019una nova convocat\u00f2ria de sexennis i trams de recerca tant d\u2019ANECA com d\u2019AQU per al personal docent i investigador. I l\u2019inici de cada any s\u2019encara amb la feina intensa que aix\u00f2 suposa, tant per al PDI com per al personal de la Universitat que dona servei a aquests processos de recerca. Aqu\u00ed \u00e9s on entren en joc dos serveis clau que ofereixen les Biblioteques de la UAB:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>web de <\/strong><a href=\"https:\/\/www.uab.cat\/ca\/biblioteques-acreditacio\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Suport a l\u2019Acreditaci\u00f3 i Avaluaci\u00f3 de la Recerca<\/strong><\/a> (SAAR), disponible a <a href=\"https:\/\/www.uab.cat\/ca\/biblioteques-acreditacio\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.uab.cat\/ca\/biblioteques-acreditacio<\/a>. Facilita al personal investigador la informaci\u00f3 de les convocat\u00f2ries de les ag\u00e8ncies acreditadores, oferint detalls sobre els requisits i criteris necessaris per valorar la producci\u00f3 cient\u00edfica en programes d\u2019ANECA (ACADEMIA, PEP, CNEAI) i AQU (Acreditacions i M\u00e8rits de Recerca). Des de la seva creaci\u00f3 l\u2019any 2012 s\u2019ha anat actualitzant de forma regular per adaptar-se als canvis nacionals i internacionals. Per exemple, arran de la reforma liderada per ANECA, comentada anteriorment, el 2024 es van afegir a la web dos nous apartats:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Narrativa<\/em>: amb recomanacions generals i exemples de casos pr\u00e0ctics (article, cap\u00edtol de llibre i exposici\u00f3) pel que fa a les m\u00e8triques d\u2019aportaci\u00f3, mitj\u00e0 de difusi\u00f3 i contribuci\u00f3 a la ci\u00e8ncia oberta.<\/li>\n\n\n\n<li><em>Impacte social<\/em>: \u00fatil per fer un pla de mesura i gesti\u00f3 de l\u2019impacte social de la recerca. Explica les etapes del cam\u00ed cap a l\u2019impacte, com mesurar-lo i bones pr\u00e0ctiques.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El <strong>servei d\u2019assessorament personalitzat<\/strong> en acreditaci\u00f3 i avaluaci\u00f3 de la recerca, que ofereix al PDI orientaci\u00f3 i suport en la identificaci\u00f3 i acc\u00e9s a les fonts i els recursos m\u00e9s adequats per demostrar el valor de les seves aportacions en els diferents processos d\u2019avaluaci\u00f3 (siguin acreditacions, sexennis o m\u00e8rits de recerca).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"853\" height=\"878\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/saar_web.png\" alt=\"Captura de pantalla de la web Suport a l'Acreditaci\u00f3 i Avaluaci\u00f3 de la Recerca (SAAR)\" class=\"wp-image-7332\" style=\"width:400px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/saar_web.png 853w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/saar_web-291x300.png 291w, https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/05\/saar_web-768x791.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 853px) 100vw, 853px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No hi ha dubte que el nou paradigma respon de manera m\u00e9s adequada a les necessitats actuals de la ci\u00e8ncia. No obstant aix\u00f2, la inclusi\u00f3 de criteris qualitatius implica destinar m\u00e9s temps tant per avaluar com per justificar l\u2019impacte de la recerca.&nbsp; Ara resulta fonamental saber construir narratives s\u00f2lides de les contribucions cient\u00edfiques. Per aix\u00f2, \u00e9s necessari que totes les parts involucrades col\u00b7laborin per<strong> consolidar una cultura cient\u00edfica<\/strong> basada en una valoraci\u00f3 m\u00e9s responsable i \u00e8tica de l\u2019activitat investigadora, capa\u00e7 d\u2019afrontar els nous desafiaments cient\u00edfics. En aquest context, les Biblioteques de la UAB estan a disposici\u00f3 de la comunitat universit\u00e0ria per donar suport quan sigui necessari.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00faria \u00c1lvarez<br><strong>Biblioteca de Ci\u00e8ncies Socials<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La UAB amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"76\" height=\"76\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-content\/uploads\/sites\/194\/2026\/02\/image-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7189\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Des de fa temps existia un intens debat a escala mundial dins de l\u2019acad\u00e8mia sobre la necessitat de reformar l\u2019avaluaci\u00f3 de la recerca, allunyar-nos d\u2019una avaluaci\u00f3 merament quantitativa i basada en indicadors bibliom\u00e8trics obtinguts en plataformes comercials estrangeres i buscar una avaluaci\u00f3 m\u00e9s qualitativa. Aquesta tend\u00e8ncia s\u2019havia posat de manifest amb for\u00e7a durant els darrers [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":168,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,3],"tags":[72,24],"class_list":["post-7328","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-recerca","tag-2026-num77-maig-agost","tag-biblioteca-de-ciencies-socials"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/168"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7328"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7338,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7328\/revisions\/7338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/bibliotecainformacions\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}