{"id":30,"date":"2026-01-14T16:33:46","date_gmt":"2026-01-14T14:33:46","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/?page_id=30"},"modified":"2026-03-02T17:12:32","modified_gmt":"2026-03-02T15:12:32","slug":"metodologies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/metodologies\/","title":{"rendered":"Metodologies"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Aprenentatge servei<\/h2>\n\n\n\n

L’aprenentatge servei (APS) implica un enfocament pedag\u00f2gic que combina l’aprenentatge acad\u00e8mic amb el servei a la comunitat. No obstant aix\u00f2, \u00e9s crucial no confondre l’aprenentatge servei amb voluntariat o pr\u00e0ctiques professionals. Mentre que en el voluntariat i les pr\u00e0ctiques professionals, els estudiants poden adquirir experi\u00e8ncies o brindar un servei sense un vincle directe amb el contingut acad\u00e8mic, en el APS existeix una relaci\u00f3 bidireccional d’aprenentatge i servei entre la comunitat i l’estudiant. L’estudiant apr\u00e8n de la comunitat, i al mateix temps, ofereix un servei educatiu que genera un impacte positiu en l’entorn.<\/p>\n\n\n\n

\n
+ info<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Aprenentatge l\u00fadic (Playful Learning<\/em>)<\/h2>\n\n\n\n

La pedagogia de l’aprenentatge l\u00fadic se centra en la persona, els recursos i les eines que ofereix l’entorn d’aprenentatge. Es construeix en entorns textuals rics i multimodals que estimulen a les persones a investigar, sorprendre’s, conceptualitzar, produir i donar sentit.<\/p>\n\n\n\n

L’aprenentatge l\u00fadic \u00e9s un enfocament pedag\u00f2gic que utilitza el joc com una eina d’aprenentatge, integrant de manera efectiva el contingut acad\u00e8mic amb l’experi\u00e8ncia l\u00fadica. \u00c9s important entendre que el joc no \u00e9s simplement una activitat recreativa, sin\u00f3 que ha de tenir una intencionalitat educativa clara. Les propostes d’aprenentatge l\u00fadic han d’estar dissenyades per a complir objectius educatius espec\u00edfics, no sols per a entretenir.<\/p>\n\n\n\n

\n
+ info<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Aprenentatge basat en reptes<\/h2>\n\n\n\n

Reptes situats i assolibles, amb criteris d’\u00e8xit acordats. Cicle: identificaci\u00f3 del repte, recerca breu, disseny de solucions, prova en camp i revisi\u00f3. Lliurables transferibles (guies, kits, senyal\u00edstica, microintervencions). Tamb\u00e9 ho treballem amb estudiantat de TFG, TFM i doctorat al costat d’entitats col\u00b7laboradores.<\/p>\n\n\n\n

\n
+ info<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Aprenentatge flexible<\/h2>\n\n\n\n

La pedagogia de l’aprenentatge l\u00fadic se centra en la persona, els recursos i les eines que ofereix l’entorn d’aprenentatge. Es construeix en entorns textuals rics i multimodals que estimulen a les persones a investigar, sorprendre’s, conceptualitzar, produir i donar sentit.<\/p>\n\n\n\n

L’aprenentatge l\u00fadic \u00e9s un enfocament pedag\u00f2gic que utilitza el joc com una eina d’aprenentatge, integrant de manera efectiva el contingut acad\u00e8mic amb l’experi\u00e8ncia l\u00fadica. \u00c9s important entendre que el joc no \u00e9s simplement una activitat recreativa, sin\u00f3 que ha de tenir una intencionalitat educativa clara. Les propostes d’aprenentatge l\u00fadic han d’estar dissenyades per a complir objectius educatius espec\u00edfics, no sols per a entretenir.<\/p>\n\n\n\n

\n
+ info<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aprenentatge servei L’aprenentatge servei (APS) implica un enfocament pedag\u00f2gic que combina l’aprenentatge acad\u00e8mic amb el servei a la comunitat. No obstant aix\u00f2, \u00e9s crucial no confondre l’aprenentatge servei amb voluntariat o pr\u00e0ctiques professionals. Mentre que en el voluntariat i les pr\u00e0ctiques professionals, els estudiants poden adquirir experi\u00e8ncies o brindar un servei sense un vincle directe […]<\/p>\n","protected":false},"author":3035,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-30","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3035"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":608,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions\/608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/campus-social-educatiu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}