Gesti\u00f3 de l’acollida ling\u00fc\u00edstica dels nouvinguts en una instituci\u00f3 p\u00fablica i en una instituci\u00f3 no governamental<\/em> (Management of the Linguistic Reception of Newcomers in a Public Institution and a Non Governmental Institution)<\/p>\n 2007ARAFI 00018<\/p>\n Un grup d\u2019onze investigadors: Melissa G. Moyer (investigadora principal), Eva Cod\u00f3, Melinda Dooly, S\u00f2nia Oliver, Dolores Ruiz Lozano, Gabriele Budach, Alexandre Duch\u00eane i Monica Heller. Bec\u00e0ries: Maria Rosa Garrido, Maria Sabat\u00e9 Dalmau i Katia Yago.<\/p>\n Gesti\u00f3 de l’acollida ling\u00fc\u00edstica dels nouvinguts en una instituci\u00f3 p\u00fablica i una instituci\u00f3 no governamental<\/p>\n La societat catalana es troba en un per\u00edode de canvis socials molt significatius. El ventall de fen\u00f2mens globalitzadors que s\u2019estan vivint actualment es caracteritza pels moviments migratoris i la interconnexi\u00f3 global. Catalunya ha esdevingut receptora de persones procedents de pa\u00efsos en vies de desenvolupament. Les noves migracions posen en q\u00fcesti\u00f3 aspectes claus relacionats amb les pol\u00edtiques d\u2019igualtat i respecte a l\u2019heterogene\u00eftat ling\u00fc\u00edstica i cultural. Est\u00e0 sorgint una nova Catalunya i cal preparar les institucions i la ciutadania per als canvis. L\u2019objectiu d\u2019aquest projecte \u00e9s investigar quin paper juguen les lleng\u00fces, tant les pr\u00f2pies de les poblacions immigrades com les d\u2019abast internacional (en particular, l\u2019angl\u00e8s) i les dues lleng\u00fces locals, en el proc\u00e9s d\u2019acollida i incorporaci\u00f3 de ciutadans estrangers a casa nostra per evitar noves fractures socials.<\/p>\n Proposem un estudi de dos contextos sociocomunicatius, en concret, la sanitat p\u00fablica i l\u2019educaci\u00f3 no formal d\u2019acollida, per planificar la bona gesti\u00f3 del pluralisme ling\u00fc\u00edstic. Els serveis p\u00fablics de l\u2019administraci\u00f3 catalana es troben davant el repte d\u2019acollir les persones nouvingudes seguint el model catal\u00e0 d\u2019integraci\u00f3 i inclusi\u00f3 socials vigents. En l\u2019\u00e0mbit sanitari p\u00fablic, ens proposem millorar el servei dels mediadors sociosanitaris per tal que es garanteixi la igualtat d\u2019acc\u00e9s a la sanitat, posant \u00e8mfasi en les seves pr\u00e0ctiques ling\u00fc\u00edstiques. En l\u2019\u00e0mbit educatiu, estudiarem la traject\u00f2ria socioling\u00fc\u00edstica dels (im)migrants i refugiats que participen de la rebuda ling\u00fc\u00edstica en castell\u00e0 d\u2019una ONG finan\u00e7ada amb diners p\u00fablics. Aquest estudi complementa els de l\u2019educaci\u00f3 formal a les escoles p\u00fabliques ja que t\u00e9 com a objectiu el desenvolupament de propostes aplicables a l\u2019educaci\u00f3 no formal d\u2019adults nouvinguts on es tingui acc\u00e9s al catal\u00e0 com a eina clau per prevenir l\u2019exclusi\u00f3 social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" T\u00edtol del projecte: Gesti\u00f3 de l’acollida ling\u00fc\u00edstica dels nouvinguts en una instituci\u00f3 p\u00fablica i en una instituci\u00f3 no governamental (Management of the Linguistic Reception of Newcomers in a Public Institution and a Non Governmental Institution) Refer\u00e8ncia del projecte: 2007ARAFI 00018 Participants: Un grup d\u2019onze investigadors: Melissa G. Moyer (investigadora principal), Eva Cod\u00f3, Melinda Dooly, S\u00f2nia Oliver, […]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-183","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=183"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/183\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/cien\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Refer\u00e8ncia del projecte:<\/h4>\n
Participants:<\/h4>\n
Resum del projecte:<\/h4>\n