{"id":121,"date":"2025-02-10T15:45:35","date_gmt":"2025-02-10T13:45:35","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/?p=121"},"modified":"2025-02-10T15:46:13","modified_gmt":"2025-02-10T13:46:13","slug":"neix-el-campus-dinnovacio-social-i-educativa-per-abordar-reptes-socials-del-territori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/2025\/02\/10\/neix-el-campus-dinnovacio-social-i-educativa-per-abordar-reptes-socials-del-territori\/","title":{"rendered":"Neix el Campus d&#8217;Innovaci\u00f3 Social i Educativa per abordar reptes socials del territori"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La Sala de Revistes de la Biblioteca d\u2019Humanitats ha acollit la presentaci\u00f3 del nou Campus d\u2019Innovaci\u00f3 Social i Educativa de la UAB, una iniciativa que busca generar innovaci\u00f3 en el territori gr\u00e0cies al treball conjunt entre la Universitat, empreses, ajuntaments i associacions civils. El primer municipi integrat al Campus \u00e9s Palau-solit\u00e0 i Plegamans.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;acte ha comptat amb la pres\u00e8ncia de Javier Lafuente, rector de la Universitat, i Oriol Lozano, alcalde de Palau-solit\u00e0 i Plegamans, primer ajuntament que ha mostrat suport a aquesta iniciativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abAquesta iniciativa refor\u00e7a la nostra voluntat de ser una universitat oberta al territori, que treballa amb els ajuntaments per donar resposta a les necessitats dels municipis\u00bb, ha posat en valor el rector de la UAB. Oriol Lozano ha transm\u00e8s el seu agra\u00efment a totes les institucions implicades i ha destacat el projecte com \u00abun bon exemple de com la investigaci\u00f3 acad\u00e8mica pot contribuir a la preservaci\u00f3 del patrimoni cultural\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A continuaci\u00f3, Paloma Valdivia, professora del Departament de Teories de l\u2019Educaci\u00f3 i Pedagogia Social i directora del Campus, i Laura Palou, responsable de la CORE en Educaci\u00f3 i Ocupabilitat, han explicat els objectius del&nbsp;<a href=\"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/projectes\/campus-territorial-dinnovacio-social-i-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Campus d\u2019Innovaci\u00f3 Social i Educativa<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La iniciativa posada en marxa per la UAB es contempla com una eina per generar un ecosistema d\u2019innovaci\u00f3 social i educativa amb els municipis del territori, en aquest cas amb l\u2019Ajuntament de Palau-solit\u00e0 i Plegamans, i aix\u00ed abordar els reptes educatius i patrimonials a qu\u00e8 fan front, a trav\u00e9s d\u2019una col\u00b7laboraci\u00f3 estreta i interdisciplin\u00e0ria. En aquesta col\u00b7laboraci\u00f3, alumnat de la Universitat, personal investigador, t\u00e8cnics i regidors municipals i membres de la comunitat treballen conjuntament per analitzar els desafiaments a escala municipal i proposar solucions innovadores, que es materialitzaran mitjan\u00e7ant accions concretes al territori.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abUna de les l\u00ednies d\u2019actuaci\u00f3 que desenvolupem en aquest marc \u00e9s l\u2019aprenentatge servei (ApS), que permet a l\u2019alumnat aplicar els seus coneixements a situacions reals mentre treballen bra\u00e7 a bra\u00e7 amb la comunitat i les institucions locals. Aquest model col\u00b7laboratiu assegura que les propostes siguin integradores i viables i que estiguin alineades amb les necessitats del territori\u00bb, ha assenyalat Paloma Valdivia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UAB ja fa quatre anys que col\u00b7labora en innovaci\u00f3 social i educativa amb l\u2019Ajuntament de Palau-solit\u00e0 i Plegamans. En aquest municipi, alumnat de la UAB treballa amb personal t\u00e8cnic de diferents conselleries de l\u2019Ajuntament, ciutadania experta en temes locals, gent gran i docents de centres educatius per cocrear propostes concretes per als reptes del poble en \u00e0rees com educaci\u00f3, patrimoni i humanitats digitals.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fins ara, alguns alumnes de la Facultat de Ci\u00e8ncies de l\u2019Educaci\u00f3 de la UAB han desenvolupat el treball de final de grau en la modalitat d\u2019ApS&nbsp;dins d\u2019aquest projecte, utilitzant recursos de la Universitat, com els Laboratoris d\u2019Innovaci\u00f3 Oberta (Open Labs), que els han perm\u00e8s incorporar tecnologies emergents als seus projectes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dins d\u2019aquest marc, s\u2019han dut a terme diverses iniciatives innovadores, com per exemple, la creaci\u00f3 amb realitat augmentada de dibuixos per acolorir&nbsp;dirigits a infants d\u2019educaci\u00f3 infantil, inspirats en la festa local del Guirigall; o el disseny d\u2019una guia de recursos educatius&nbsp;amb una metodologia l\u00fadica per fomentar el coneixement del patrimoni local, que ha estat validada i entregada als centres educatius del municipi.Ara, el nou Campus amplia l\u2019abast del projecte, que s\u2019obre a la participaci\u00f3 de m\u00e9s ajuntaments. Es pret\u00e9n estendre aquesta iniciativa a altres municipis del Vall\u00e8s i, d\u2019aquesta manera, facilitar la creaci\u00f3 de projectes interconnectats i generar materials i recursos educatius en obert.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Sala de Revistes de la Biblioteca d\u2019Humanitats ha acollit la presentaci\u00f3 del nou Campus d\u2019Innovaci\u00f3 Social i Educativa de la UAB, una iniciativa que busca generar innovaci\u00f3 en el territori gr\u00e0cies al treball conjunt entre la Universitat, empreses, ajuntaments i associacions civils. El primer municipi integrat al Campus \u00e9s Palau-solit\u00e0 i Plegamans. L&#8217;acte ha [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":115,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[3],"class_list":["post-121","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia","tag-innovacio-social-i-educativa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=121"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":122,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/121\/revisions\/122"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=121"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=121"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/core-educacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=121"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}