Interculturalidad hoy
Tanto el mundo académico como el social coinciden en señalar un hecho poco cuestionable: la hegemonía del discurso normativo y la praxis social de la interculturalidad como modelo óptimo de gestión de la diversidad cultural. El dualismo clásico entre las posiciones más multiculturalistas y las interculturales se va diluyendo progresivamente a favor de las segundas, incluso en el duro contexto anglosajón. Buena muestra de ello es el reciente informe de la UNESCO sobre “competencias interculturales” (2013), lo que representa una entronización definitiva de este modelo en la esfera internacional.