{"id":195,"date":"2026-07-14T13:15:03","date_gmt":"2026-07-14T11:15:03","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/self-assessment-tool\/"},"modified":"2026-07-23T12:35:19","modified_gmt":"2026-07-23T10:35:19","slug":"self-assessment-tool","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/self-assessment-tool\/","title":{"rendered":"Narz\u0119dzie do samooceny\u00a0(poziom A i B)"},"content":{"rendered":"\n

[Przet\u0142umaczenie\u00a0Narz\u0119dzia do samooceny<\/em>\u00a0z j\u0119zyka angielskiego by\u0142o zadaniem nadobowi\u0105zkowym w projekcie EFFORT. J\u0119zyk mo\u017cna zmieni\u0107 w prawym g\u00f3rnym menu. Niekt\u00f3re dokumenty, wymienione w opisie\u00a0Narz\u0119dzia<\/em>, s\u0105 dost\u0119pne tylko w j\u0119zyku angielskim.]<\/p>\n\n\n\n

Narz\u0119dzie do samooceny<\/em>\u00a0(poziom A i B)<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

This self-assessment tool is an interactive version of the proposed framework of Narz\u0119dzie do samooceny<\/em> jest interaktywn\u0105 wersj\u0105 proponowanego systemu opisu kompetencji potrzebnej do t\u0142umaczenia pisemnego na poziomie A i B. Wska\u017aniki zawarte w Narz\u0119dziu<\/em> odpowiadaj\u0105 poziomom bardziej szczeg\u00f3\u0142owym (podpoziomom A1, A2, B1, B2) i s\u0105 pogrupowane wed\u0142ug kategorii przyj\u0119tych w systemie opisu kompetencji t\u0142umaczeniowej, tj. wed\u0142ug kompetencji sk\u0142adowych tworz\u0105cych \u0142\u0105cznie kompetencj\u0119 t\u0142umaczeniow\u0105 (kompetencja j\u0119zykowa, kompetencja pozaj\u0119zykowa, kompetencja instrumentalna, kompetencja w zakresie \u015bwiadczenia us\u0142ug t\u0142umaczeniowych oraz kompetencja metodologiczno-strategiczna).<\/p>\n\n\n\n

Po wykonaniu testu wygenerowany w oparciu o odpowiedzi u\u017cytkownika plik PDF podaje informacj\u0119, na kt\u00f3rym podpoziomie znajduje si\u0119 wskazany przez u\u017cytkownika wska\u017anik odpowiadaj\u0105cy ka\u017cdej z pi\u0119ciu kompetencji sk\u0142adowych. W ten spos\u00f3b Narz\u0119dzie<\/em> oferuje orientacyjn\u0105 informacj\u0119 o poziomie kompetencji t\u0142umaczeniowej u\u017cytkownika.<\/p>\n\n\n\n

Narz\u0119dzie<\/em> pomaga u\u017cytkownikowi w u\u015bwiadomieniu sobie, kt\u00f3re umiej\u0119tno\u015bci ju\u017c posiada, a kt\u00f3re powinien rozwija\u0107, i zach\u0119ca go w ten spos\u00f3b do ich doskonalenia. Narz\u0119dzie do samooceny<\/em>, stosowane w edukacji formalnej (w szkolnictwie wy\u017cszym, w szkoleniach zawodowych itp.) lub nieformalnej (w prywatnych szko\u0142ach j\u0119zykowych, w kszta\u0142ceniu ustawicznym itp.), s\u0142u\u017cy jako instrument do okresowego monitorowania post\u0119p\u00f3w w nabywaniu kompetencji t\u0142umaczeniowej. Jest to idealna pomoc dla t\u0142umaczy i student\u00f3w kierunk\u00f3w t\u0142umaczeniowych, poniewa\u017c pozwala im na krytyczn\u0105 autorefleksj\u0119 i wytyczenie drogi profesjonalnego rozwoju.<\/p>\n\n\n\n

Powsta\u0142y w wyniki testu plik PDF nie jest oficjalnym certyfikatem.<\/p>\n\n\n\n

Definicje najwa\u017cniejszych poj\u0119\u0107 i termin\u00f3w u\u017cywanych w systemie opisu i w Narz\u0119dziu do samooceny<\/em> mo\u017cna znale\u017a\u0107 w Glosariuszu<\/a> <\/em>(dost\u0119pnym w j\u0119zyku angielskim). Przyk\u0142ady gatunk\u00f3w tekst\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 podlega\u0107 t\u0142umaczeniu na ka\u017cdym poziomie, element\u00f3w wiedzy o kulturze i wiedzy o \u015bwiecie oraz przyk\u0142ady \u017ar\u00f3de\u0142 wiedzy oraz narz\u0119dzi i technologii cyfrowych znajduj\u0105 si\u0119 w poni\u017cszych za\u0142\u0105cznikach, stanowi\u0105cych integraln\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 dokumentu Trzecia propozycja NACT<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Za\u0142\u0105czniki z przyk\u0142adami:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Annex 1. Text genres expected to be translated<\/a>
Annex 2. Cultural and world knowledge<\/a>
Annex 3. Documentation resources and technological resources<\/a><\/p>\n\n\n\n

Jak cytowa\u0107 t\u0119 stron\u0119:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Projekt EFFORT (Hurtado Albir, Amparo; Rodr\u00edguez-In\u00e9s, Patricia; Huertas Barros, Elsa) (2023). Narz\u0119dzie do samooceny<\/em> (poziom A i B)<\/em>. https:\/\/www.effortproject.eu\/pl\/narzedzie-do-samooceny\/<\/a>; materia\u0142 dost\u0119pny r\u00f3wnie\u017c w Repozytorium Uniwersytetu Wroc\u0142awskiego, doi:10.34616\/149665 [z j\u0119zyka angielskiego na polski przet\u0142umaczyli: Anna Ku\u017anik, Marcin Walczy\u0144ski, Kaja Gostkowska, Natalia Paprocka, Regina Solov\u00e1; t\u0142umaczenie uko\u0144czono w pa\u017adzierniku 2023 r.; konsultanci terminologiczni: Konrad Klimkowski z Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej w Lublinie, Waldemar Martyniuk z Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego w Krakowie i Rados\u0142aw Kucharczyk z Uniwersytetu Warszawskiego]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[Przet\u0142umaczenie\u00a0Narz\u0119dzia do samooceny\u00a0z j\u0119zyka angielskiego by\u0142o zadaniem nadobowi\u0105zkowym w projekcie EFFORT. J\u0119zyk mo\u017cna zmieni\u0107 w prawym g\u00f3rnym menu. Niekt\u00f3re dokumenty, wymienione w opisie\u00a0Narz\u0119dzia, s\u0105 dost\u0119pne tylko w j\u0119zyku angielskim.] Narz\u0119dzie do samooceny\u00a0(poziom A i B) This self-assessment tool is an interactive version of the proposed framework of Narz\u0119dzie do samooceny jest interaktywn\u0105 wersj\u0105 proponowanego systemu opisu […]<\/p>\n","protected":false},"author":103,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-195","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/195","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/103"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=195"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":204,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/195\/revisions\/204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/effort\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}