{"id":634,"date":"2023-03-14T08:42:14","date_gmt":"2023-03-14T06:42:14","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/erife\/?page_id=634"},"modified":"2026-05-04T10:55:09","modified_gmt":"2026-05-04T08:55:09","slug":"noticies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/erife\/noticies\/","title":{"rendered":"Not\u00edcies"},"content":{"rendered":"\n

Blanch-Gelabert, S. (2026)Projecte Other Spaces. Explorant nous espais d\u2019aprenentatge i creaci\u00f3 en contextos educatius contemporanis. El projecte Other Spaces \u00e9s una iniciativa europea orientada a repensar els entorns educatius m\u00e9s enll\u00e0 dels espais convencionals, promovent pr\u00e0ctiques pedag\u00f2giques innovadores que connecten art, educaci\u00f3 i comunitat. A trav\u00e9s de processos col\u00b7laboratius i interdisciplinaris, el projecte impulsa experi\u00e8ncies d\u2019aprenentatge situades que afavoreixen la participaci\u00f3 activa, la creativitat i la construcci\u00f3 col\u00b7lectiva de coneixement. Aquesta proposta s\u2019inscriu en una l\u00ednia de recerca centrada en la transformaci\u00f3 dels espais educatius, entenent-los com a escenaris din\u00e0mics que configuren noves formes de relaci\u00f3, expressi\u00f3 i aprenentatge. https:\/\/www.instagram.com\/other_spaces_eu\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Mas. MT. (2026) Projecte Maker Infantil. Innovaci\u00f3 educativa a trav\u00e9s de la cultura maker en l\u2019etapa d\u2019educaci\u00f3 infantil. El projecte Maker Infantil, impulsat per la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, t\u00e9 com a objectiu promoure pr\u00e0ctiques educatives basades en la indagaci\u00f3, la creativitat i l\u2019aprenentatge actiu mitjan\u00e7ant l\u2019\u00fas d\u2019entorns maker a l\u2019educaci\u00f3 infantil. A trav\u00e9s del disseny i implementaci\u00f3 d\u2019activitats manipulatives i tecnol\u00f2giques, el projecte fomenta el desenvolupament de compet\u00e8ncies clau com el pensament cr\u00edtic, la resoluci\u00f3 de problemes i la col\u00b7laboraci\u00f3 des de les primeres etapes educatives. Aquesta iniciativa s\u2019inscriu en una l\u00ednia de recerca orientada a la transformaci\u00f3 de la pr\u00e0ctica docent, tot integrant la cultura maker com a eina pedag\u00f2gica per afavorir processos d\u2019aprenentatge significatius i contextualitzats. https:\/\/webs.uab.cat\/maker-infantil\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Blanch-Gelabert, S. (2024). Hem d\u2019efugit d\u2019educar? Pon\u00e8ncia inaugural compartida amb el Fil\u00f2sof  Joan Carles M\u00e8lich a les XVI Jornades Innovaci\u00f3 a Etapa Educaci\u00f3 Infantil hem defugit d’educar? Reconnectem amb l’ess\u00e8ncia de la funci\u00f3 educative, 19 octubre, 2024, UAB Bellaterra.https:\/\/www.uab.cat\/ca\/ice\/jornada-docents-educacio-infantil<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Blanch-Gelabert, S. (2024). Introducion of Challenge Based Learning in Higher Education. Key note final conference of the D-EMIND project. Chamber of Commerce and Insdustry of csongr\u00e1d-Csan\u00e1d, Hungary.<\/p>\n\n\n\n

Blanch-Gelabert, S. (2023). Music as a universal activity. The role it plays in the lives of people. Key note at MERYC. 11th Conference of the European Network of Music Educators and Researchers of Young Children. Making music as we grow up: Current practices in Early Childhood Music Education, 4th – 7th July 2023, UAB, Bellaterra.https:\/\/meryc.eu\/meryc-conference-barcelona-2023\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Blanch, S., (2023). Pon\u00e8ncia L\u2019Aprenentatge Basa ten Reptes a l\u2019Educaci\u00f3 Superior. Seminari Aprenentatge Basa ten reptes I empreneduria a l\u2019Educaci\u00f3 Superior. D-Mind project (Co-funded by European Union). 24 de maig 2023, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona. Bellaterra.<\/p>\n\n\n\n

\n