Aquest estudi utilitza una metodologia bassada en l’avaluació del comportament humà a través de diverses eines per tal de poder tenir una visió més completa.

Quins tipus de qüestionaris utilitzem?

Els qüestionaris són una part molt important de l’estudi, perquè ens ajuden a obtenir una mirada més completa sobre cada infant i el seu entorn. En aquest projecte, tant les famílies com els infants participen en aquesta part, i cadascun aporta informació valuosa des de la seva perspectiva.

Una persona de la família contesta qüestionaris sobre els infants: Aquests qüestionaris avaluen aspectes generals del desenvolupament i del benestar de les nenes i nens . En conjunt, ens permeten conèixer:

  • L’estat general de salut i els hàbits quotidians: S’hi recullen dades sobre rutines de son, alimentació, medicació o activitat física, així com aspectes mèdics rellevants (com diagnòstics o tractaments).
  • El desenvolupament emocional i social: Avaluen com els infants perceben i expressen les seves emocions, com reaccionen davant de situacions socials o quins nivells d’ansietat o sensibilitat emocional presenten.
  • Les experiències i esdeveniments vitals: També es pregunta per canvis o situacions significatives viscudes recentment (canvis d’escola, malalties, discussions familiars, pèrdues…).

Els qüestionaris que responen les famílies sobre elles mateixes estan connectats entre ells i ens ajuden a tenir una visió completa de tres grans aspectes:

  • Com es viu i es gestiona l’estrès: Diversos qüestionaris recullen informació sobre com les persones adultes perceben i regulen l’estrès i com fan front a les situacions difícils.
  • Com s’afronten les dificultats i l’adversitat: Alguns qüestionaris avaluen la resiliència, és a dir, la capacitat de recuperar-se davant les adversitats. Altres avaluen les estratègies d’afrontament o com les persones intenten resoldre o adaptar-se als problemes.
  • El vincle i la relació progenitors/es-infants: Hi ha qüestionaris que valoren com es viu la relació entre la família i les filles i fills, incloent-hi aspectes de benestar, comunicació i estrès relacional.

Aquestes dades ens permeten connectar el context emocional i educatiu familiar amb les respostes dels infants en les tasques o els resultats de les mostres biològiques.  

Per què és rellevant recollir aquesta informació?

Els qüestionaris ens expliquen com l’entorn, les emocions i les estratègies familiars influeixen en el dia a dia. Els diferents instruments són d’ús relacionat amb la recerca i no estan validats en un context clínic.