{"id":3268,"date":"2026-01-29T18:20:55","date_gmt":"2026-01-29T16:20:55","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/?page_id=3268"},"modified":"2026-04-15T16:43:41","modified_gmt":"2026-04-15T14:43:41","slug":"conducta-i-comportament","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/conducta-i-comportament\/","title":{"rendered":"Comportament hum\u00e0"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quins tipus de q\u00fcestionaris utilitzem?<\/h2>\n\n\n\n<p>Els q\u00fcestionaris s\u00f3n una part molt important de l\u2019estudi, perqu\u00e8 ens ajuden a obtenir una mirada m\u00e9s completa sobre cada infant i el seu entorn. En aquest projecte, tant les fam\u00edlies com els infants participen en aquesta part, i cadascun aporta informaci\u00f3 valuosa des de la seva perspectiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Una persona de la fam\u00edlia contesta q\u00fcestionaris sobre els infants: Aquests q\u00fcestionaris avaluen aspectes generals del desenvolupament i del benestar de les nenes i nens . En conjunt, ens permeten con\u00e8ixer:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>L&#8217;estat general de salut i els h\u00e0bits quotidians<\/strong>: S\u2019hi recullen dades sobre rutines de son, alimentaci\u00f3, medicaci\u00f3 o activitat f\u00edsica, aix\u00ed com aspectes m\u00e8dics rellevants (com diagn\u00f2stics o tractaments).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>El desenvolupament emocional i social<\/strong>: Avaluen com els infants perceben i expressen les seves emocions, com reaccionen davant de situacions socials o quins nivells d\u2019ansietat o sensibilitat emocional presenten.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Les experi\u00e8ncies i esdeveniments vitals<\/strong>: Tamb\u00e9 es pregunta per canvis o situacions significatives viscudes recentment (canvis d\u2019escola, malalties, discussions familiars, p\u00e8rdues&#8230;).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Els q\u00fcestionaris que responen les fam\u00edlies sobre elles mateixes estan connectats entre ells i ens ajuden a tenir una visi\u00f3 completa de tres grans aspectes:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-content\/uploads\/sites\/244\/2026\/03\/questionari-Web.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3396\" style=\"width:282px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-content\/uploads\/sites\/244\/2026\/03\/questionari-Web.png 1024w, https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-content\/uploads\/sites\/244\/2026\/03\/questionari-Web-300x300.png 300w, https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-content\/uploads\/sites\/244\/2026\/03\/questionari-Web-150x150.png 150w, https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-content\/uploads\/sites\/244\/2026\/03\/questionari-Web-768x768.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Com es viu i es gestiona l\u2019estr\u00e8s<\/strong>: Diversos q\u00fcestionaris recullen informaci\u00f3 sobre com les persones adultes perceben i regulen l\u2019estr\u00e8s i com fan front a les situacions dif\u00edcils.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Com s\u2019afronten les dificultats i l\u2019adversitat<\/strong>: Alguns q\u00fcestionaris avaluen la resili\u00e8ncia, \u00e9s a dir, la capacitat de recuperar-se davant les adversitats. Altres avaluen les estrat\u00e8gies d\u2019afrontament o com les persones intenten resoldre o adaptar-se als problemes.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>El vincle i la relaci\u00f3 progenitors\/es-infants<\/strong>: Hi ha q\u00fcestionaris que valoren com es viu la relaci\u00f3 entre la fam\u00edlia i les filles i fills, incloent-hi aspectes de benestar, comunicaci\u00f3 i estr\u00e8s relacional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Aquestes dades ens permeten connectar el context emocional i educatiu familiar amb les respostes dels infants en les tasques o els resultats de les mostres biol\u00f2giques. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Per qu\u00e8 \u00e9s rellevant recollir aquesta informaci\u00f3?<\/h2>\n\n\n\n<p>Els q\u00fcestionaris ens expliquen com l\u2019entorn, les emocions i les estrat\u00e8gies familiars influeixen en el dia a dia. Els diferents instruments s\u00f3n d\u2019\u00fas relacionat amb la recerca i no estan validats en un context cl\u00ednic.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quins tipus de q\u00fcestionaris utilitzem? Els q\u00fcestionaris s\u00f3n una part molt important de l\u2019estudi, perqu\u00e8 ens ajuden a obtenir una mirada m\u00e9s completa sobre cada infant i el seu entorn. En aquest projecte, tant les fam\u00edlies com els infants participen en aquesta part, i cadascun aporta informaci\u00f3 valuosa des de la seva perspectiva. Una persona [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3109,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3268","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3109"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3268"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3268\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3561,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3268\/revisions\/3561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/estudiabcd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}