{"id":1371,"date":"2024-10-25T14:38:37","date_gmt":"2024-10-25T12:38:37","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/geografia-genere\/2024\/10\/25\/lectura-de-la-tesi-obrint-les-portes-de-casa-experiencies-i-resistencies-de-joves-lgbt-del-bages-a-lespai-domestic-de-julia-pascual-bordas\/"},"modified":"2024-10-25T14:39:34","modified_gmt":"2024-10-25T12:39:34","slug":"lectura-de-la-tesi-obrint-les-portes-de-casa-experiencies-i-resistencies-de-joves-lgbt-del-bages-a-lespai-domestic-de-julia-pascual-bordas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/geografia-genere\/es\/2024\/10\/25\/lectura-de-la-tesi-obrint-les-portes-de-casa-experiencies-i-resistencies-de-joves-lgbt-del-bages-a-lespai-domestic-de-julia-pascual-bordas\/","title":{"rendered":"Lectura de la tesis \u201cAbriendo las puertas de casa: Experiencias y resistencias de j\u00f3venes LGBT+ del Bages en el espacio dom\u00e9stico\u201d de J\u00falia Pascual Bordas"},"content":{"rendered":"\n

El pasado 19 de junio, J\u00falia Pascual Bordas defendi\u00f3 con \u00e9xito su tesis doctoral titulada \u201cAbriendo las puertas de casa: Experiencias y resistencias de j\u00f3venes LGBT+ del Bages en el espacio dom\u00e9stico\u201d, del programa de Doctorado Interuniversitario en Estudios de g\u00e9nero: Culturas, Sociedades y Pol\u00edticas, y dirigida por Mireia Baylina (UAB) y Maria Rod\u00f3-Z\u00e1rate (UPF).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La tesis aborda la casa como un espacio que, tradicionalmente percibido como seguro, es problematizado desde perspectivas feministas y LGBTIA+. Estas perspectivas han destacado que el hogar puede ser un escenario de conflicto, lucha y negociaci\u00f3n, generando tensiones entre sentimientos de pertenencia y aislamiento, intimidad y violencia, deseo y miedo para mujeres y personas LGBTIA+. Mientras que las ciencias sociales a menudo han centrado su atenci\u00f3n en el espacio p\u00fablico, esta investigaci\u00f3n se focaliza en el espacio privado para analizar las din\u00e1micas de poder que se manifiestan y que son fundamentales para comprender las desigualdades sociales.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo principal de esta investigaci\u00f3n es poner el foco en la casa como espacio central para explorar como las personas j\u00f3venes LGBTIA+ experimentan discriminaciones y generan resistencias transformadoras en su vida cotidiana. Mediante una metodolog\u00eda cualitativa, se analizaron las experiencias, vivencias y emociones de treinta y siete j\u00f3venes LGBT+ en varios espacios de la casa familiar y la casa propia en la comarca del Bages. Esta localizaci\u00f3n fuera del \u00e1mbito metropolitano de Barcelona permite responder a la falta de estudios en ciudades peque\u00f1as, medias y zonas rurales, ampliando as\u00ed el conocimiento sobre las realidades LGBT+ en diferentes contextos.<\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n utiliza la intersecci\u00f3n de tres categor\u00edas (edad, g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual) para examinar como estas se combinan y resultan en din\u00e1micas de poder y estrategias de afrontamiento en diferentes espacios del hogar. Los resultados revelan como el adultismo y la cisheteronorma operan en los espacios cotidianos, configurando las experiencias de los j\u00f3venes LGBT+. Frente a este contexto cisheteronormativo, los j\u00f3venes con identidad sexual y de g\u00e9nero no normativa desarrollan estrategias de resistencia y transformaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La tesis subraya la importancia de centrarse en el hogar para comprender como operan las normas sociales, ofreciendo una visi\u00f3n compleja del espacio privado como un espacio de negociaci\u00f3n, (in)comodidades, poder y emociones contradictorias. Esto permite una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de como las normas sociales se manifiestan en los espacios dom\u00e9sticos.<\/p>\n\n\n\n

Enhorabuena a J\u00falia Pascual Bordas por esta valiosa contribuci\u00f3n al estudio de las din\u00e1micas de poder y las resistencias de los j\u00f3venes LGBT+ en el espacio dom\u00e9stico!<\/p>\n\n\n\n

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