{"id":3786,"date":"2026-04-30T14:23:26","date_gmt":"2026-04-30T12:23:26","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/grai\/?page_id=3786"},"modified":"2026-04-30T14:51:23","modified_gmt":"2026-04-30T12:51:23","slug":"realizar-actividades-conjuntas-con-otras-clases","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/grai\/es\/realizar-actividades-conjuntas-con-otras-clases\/","title":{"rendered":"Realizar actividades conjuntas con otras clases"},"content":{"rendered":"\n

Las actividades entre docentes de diferentes grupos clase son cada vez m\u00e1s habituales, especialmente entre los docentes de primaria, ya sea entre docentes que juntan grupos de un mismo centro o de m\u00e1s de un centro, y en formato presencial o virtual. A modo de ejemplo \u2013seguro que la pr\u00e1ctica educativa tan rica dispone de m\u00e1s\u2013, podemos hacer referencia a la creaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos para otras clases, la tutor\u00eda entre iguales de edades diferentes, las salidas escolares con m\u00e1s de una clase, los eventos con todo el centro, el aprendizaje servicio entre centros y el intercambio virtual entre centros. Adem\u00e1s del potencial aprendizaje para los alumnos, estas pr\u00e1cticas pueden ofrecer a los docentes oportunidades de desarrollo profesional en colaboraci\u00f3n con otros colegas del centro o de otros centros.<\/p>\n\n\n\n

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Encontrar\u00e1n la definici\u00f3n, las evidencias y las posibles oportunidades de aprendizaje de estas pr\u00e1cticas en el segundo cap\u00edtulo del siguiente libro.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>
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Duran, D. (Coord.), Corcelles, M., De la Iglesia, B., Flores, M., Miquel, E., & Ribosa, J. (2025). Col\u00b7laboraci\u00f3 docent per al desenvolupament professional: Observaci\u00f3 entre iguals, codoc\u00e8ncia i aprenentatge entre centres.<\/strong><\/em>\u00a0<\/strong>Horsori. Muy pronto disponible tambi\u00e9n en castellano.<\/strong><\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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