TRACA

TRACA es un proyecto coordinado del Plan Nacional de Conocimiento. Está coordinado por el GRET y cuenta con dos subproyectos:

• Subproyecto del GRET-UAB: Cambios y discontinuidades en las trayectorias educativas. Restricciones y oportunidades sociales e institucionales.
• Subproyecto de la Universidad de Valencia: Trayectorias complejas en bachillerato y universidad. El cambio como estrategia de ajuste de expectativas y de resultados.

OBJETIVOS
TRACA tiene dos objetivos generales:

1. Describir y analizar las trayectorias formativas complejas, destacando los cambios de estudios y las desigualdades por origen social y de género.
2. Examinar cómo estas desigualdades afectan las oportunidades de cambio educativo, especialmente en las trayectorias que incluyen movimientos entre estudios secundarios, ciclos formativos y universidad.

METODOLOGÍA
El proyecto adopta una metodología mixta basada en el modelo de Concurrent Triangulation Design, combinando datos cuantitativos y cualitativos para enriquecer el análisis. Se realizará un análisis de bases de datos nacionales como ETEFIL y UNeix, así como de datos de estadística educativa longitudinal. Además, se recopilarán datos cualitativos mediante entrevistas a estudiantes que hayan experimentado cambios en sus itinerarios educativos, permitiendo una visión más profunda de las motivaciones y los obstáculos en las transiciones. Esta combinación metodológica permitirá construir una imagen detallada de las trayectorias y las condiciones que las facilitan o dificultan en un contexto de equidad educativa.