{"id":17,"date":"2025-02-02T19:18:44","date_gmt":"2025-02-02T17:18:44","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/?page_id=17"},"modified":"2026-03-03T13:39:23","modified_gmt":"2026-03-03T11:39:23","slug":"tesis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/tesis\/","title":{"rendered":"Tesis"},"content":{"rendered":"\n

Tesis en curs<\/h2>\n\n\n\n

Eleccions postobligat\u00f2ries de continu\u00eftat acad\u00e8mica d\u2019alumnes migrants en centres d\u2019alta complexitat. Una mirada interseccional sobre els mecanismes d\u2019elecci\u00f3 educativa.\u200b Berta Sellar\u00e8s G\u00f3mez<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Acceso y trayectorias universitarias en Chile. Propuesta de encuesta longitudinal. Aileen Chales Aoun <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A life course perspective on Syrian female graduate\u2019s transition trajectories from Higher Education to the Turkish labour market. G\u00fclsah Narlu<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Trayectorias Formativo-Laborales de los Egresados de la Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico-Profesional en Chile: Variadas rutas, pero\u2026 \u00bfvariados destinos? Isaac Fierro Silva<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Trayectorias educativas juveniles y revinculaci\u00f3n educativa en Espa\u00f1a y Chile: Un an\u00e1lisis de pol\u00edticas, dispositivos institucionales y experiencias biogr\u00e1ficas. Sof\u00eda Monsalves Ibarra<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Transformaciones digitales, ocupaciones y competencias emergentes en la planificaci\u00f3n urbana: Un an\u00e1lisis comparativo entre Concepci\u00f3n (Chile) y Barcelona (Espa\u00f1a) Camila Javiera Ferrada<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tesis Acabades<\/h2>\n\n\n\n

Condicions socials i de vida dels estudiants, traject\u00f2ries acad\u00e8miques i modalitat d’universitat: una aproximaci\u00f3 a l’abandonament universitari Sanchez Gelabert, Albert (Aut) Troiano i Gom\u00e0, Helena (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2022)<\/p>\n\n\n\n

The effects of non-curricular activities on the educational pathways of youth Palou Fons, Arnau (Aut) Merino Pareja, Rafael (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2021)<\/p>\n\n\n\n

Attitudes, choices and inequalities in the transition from compulsory to post-compulsory school Valls, Ona (Aut) Merino Pareja, Rafael (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2021)<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 trabajan los estudiantes universitarios catalanes? : La influencia del origen social y la organizaci\u00f3n de las titulaciones en las motivaciones para compaginar estudios y trabajo Figueroa Gonz\u00e1lez, Mijail<\/strong> (Aut) Planas, Jordi<\/strong>. Elias, Marina (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2019)<\/p>\n\n\n\n

Estrat\u00e8gies d’acc\u00e9s a la universitat i origen social. L’adaptaci\u00f3 de l’estudiant al seu perfil socioecon\u00f2mic i al context institucional com a font de diferenciaci\u00f3 educativa Torrents Vil\u00e0, Dani<\/strong> (Aut) Planas, Jordi<\/strong>. Troiano i Gom\u00e0, Helena<\/strong><\/strong> (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2017)<\/p>\n\n\n\n

Decisiones y educaci\u00f3n superior. L\u00f3gicas de acci\u00f3n de j\u00f3venes en el proceso de transici\u00f3n acad\u00e9mica post-obligatoria Quintela D\u00e1vila, Gast\u00f3n Eloy (Aut) Troiano i Gom\u00e0, Helena (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2016)<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global en el bachillerato general mexicano. Un estudio de caso sobre la recontextualizaci\u00f3n del discurso oficial en el campo pedag\u00f3gico Peraza Sangin\u00e9s, Cecilia (Aut) Merino Pareja, Rafael (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2015)<\/p>\n\n\n\n

Universidad y mercado de trabajo en Catalu\u00f1a: un an\u00e1lisis de la inserci\u00f3n laboral de los titulados universitarios: tesis doctoral en sociologia Navarro Cendejas, Jos\u00e9 (Aut) Planas, Jordi (Dir) Fachelli, Sandra (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2014)<\/p>\n\n\n\n

La Incorporaci\u00f3 de l’\u00e8tnia en l’an\u00e0lisi de les traject\u00f2ries escolars i laborals : itineraris de joves sud-americans a L’Hospitalet de Llobregat Termes L\u00f3pez, Andreu (Aut)<\/strong> Merino Pareja, Rafael (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2013)<\/p>\n\n\n\n

L’Aprenentatge dels estudiants universitaris en el marc del Proc\u00e9s de Bolonya Elias, Marina (Aut) Masjuan, Josep M. (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2009)<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e1cticas escolares y socializaci\u00f3n: la escuela como comunidad: estudio etnogr\u00e1fico sobre la naturaleza diversa de las pr\u00e1cticas escolares en una escuela y su desigual influencia en la socializaci\u00f3n escolar Paz Abril, Desiderio de (Aut) Masjuan, Josep M. (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2006)<\/p>\n\n\n\n

De la contrareforma de la formaci\u00f3 professional de l’LGE a la contrareforma de la LOGSE: itineraris i cicles de formaci\u00f3 professional despr\u00e9s de l’ensenyament secundari comprensiu Merino Pareja, Rafael (Aut) Planas, Jordi, 1950- (Dir)<\/strong>
Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2002)<\/p>\n\n\n\n

L’Absentisme escolar en zones socialment desafavorides, el cas de la ciutat de Barcelona Garc\u00eda Gracia, Maribel (Aut) Casal Bataller, Joaquim (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2002)<\/p>\n\n\n\n

El Proc\u00e9s de reforma dels plans d’estudi de les titulacions universit\u00e0ries d’inform\u00e0tica: estudis de casos des d’una perspectiva sociol\u00f2gica Troiano i Gom\u00e0, Helena (Aut) Masjuan, Josep M. (Dir)<\/strong> Enlla\u00e7 DDD<\/a> (2000)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tesis en curs Eleccions postobligat\u00f2ries de continu\u00eftat acad\u00e8mica d\u2019alumnes migrants en centres d\u2019alta complexitat. Una mirada interseccional sobre els mecanismes d\u2019elecci\u00f3 educativa.\u200b Berta Sellar\u00e8s G\u00f3mez Acceso y trayectorias universitarias en Chile. Propuesta de encuesta longitudinal. Aileen Chales Aoun A life course perspective on Syrian female graduate\u2019s transition trajectories from Higher Education to the Turkish labour […]<\/p>\n","protected":false},"author":3018,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-17","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3018"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1016,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions\/1016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/gret\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}