La UAB crea cursos MOOC per a la plataforma d’educació on-line Coursera

Coursera és una plataforma d’educació virtual gratuïta desenvolupada per la Universitat de Stanford per oferir cursos oberts de formació a distància. En la situació d’aules tancades en que ens trobem, alguns dels cursos MOOC de la UAB a la plataforma s’ofereixen gratuitament fins el 31 de maig (la certificació també és gratuïta). Us ho comuniquem […]

L’educació infantil confinada

La continuïtat del curs a distància està suposant tot un repte per al conjunt de docents del país. Escoles, instituts, universitat i la resta de centres educatius miren d’afrontar amb totes les estratègies al seu abast aquesta situació tan nova, però segurament l’atenció als infants més petits té unes característiques i dificultats pròpies. És per […]

L’ICE RECOMANA: “Triar llibres per a infants i joves”, curs d’autoformació per a mestres

Sant Jordi és el millor dia de l’any per recomanar-vos continguts  formatius sobre literatura infantil i juvenil. “Triar llibres per a infants i joves” és un curs autoformatiu en obert, elaborat per l’equip GRETEL de la UAB i l’Institut Obert de Catalunya (IOC). El material ressegueix els criteris valoratius per poder fer una bona selecció […]

L’ICE RECOMANA: Les emocions durant el confinament

La UAB i la UPC creen un portal per oferir suport psicològic durant el confinament. Reproduïm aquí, pel seu interès, la nota de premsa que la UAB ha generat al respecte. El projecte, que està coordinat pel catedràtic del departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació Carles Monereo, ha comptat amb la col·laboració de […]

L’ICE RECOMANA: Can Ciència

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació ha posat en marxa un espai per ajudar a practicar ciència amb una mica de fonament. Jo personalment crec que ens convindria fugir una mica dels experiments una mica de “professor Bacterio” que podem trobar per la xarxa que no tenen gaire presents  els principis […]

Conversa, lectura i escriptura

La Montserrat Fons i la Rosa Gil, coordinadores de l’equip ICE Aprendre a llegir i escriure, comparteixen amb tots vosaltres algunes idees i criteris per a aquests dies d’educació confinada. Els ho hem demanat a elles precisament per la seva àmplia experiència en aquest camp didàctic i pedagògic. Rosa Gil és llicenciada en Psicologia per […]

L’ICE RECOMANA: Recursos des del Departament d’Educació

El Departament d’Educació intenta adaptar els recursos que ofereix a docents, alumnes i famílies a la situació en que ens trobem actualment de centres educatius tancats. En aquesta web trobareu totes les recomanacions del Departament d’Educació per a la situació actual i concretament en aquesta un recull de propostes didàctiques que pretenen que siguin model […]

L’ICE RECOMANA: Ens preocupa com aprendre o com avaluar?

Des del moment que es va veure que el confinament i la impossibilitat de tornar-nos a trobar a escoles i instituts amb els nostres alumnes anava per llarg, la xarxa va començar a anar plena de comentaris sobre si les tasques que fan els alumnes a casa s’han de qualificar o no. Com a conseqüència […]

L’ICE RECOMANA: Recursos des de l’ICE- UdL

Una de les institucions educatives que està intentant donar suport a mestres i professors en aquesta situació excepcional és l’ICE de la Universitat de Lleida. Com sempre estàn oberts a propostes d’acció i de formació i animen al professorat a emprendre el final de curs amb un nou enfocament. A la seva pàgina web trobareu Propostes de […]