CITES RÀPIDES AMB ÀLBUMS LENTS I UN EXTRA-EXTRA EMOCIONANT!

Júlia Andrei, Mireia Morales i Montserrat Fons Vet aquí que una vegada unes mestres, convocades un dissabte al matí a la Universitat Autònoma de Barcelona, es trobaven immerses en la missió d’ajudar uns ratolins a cercar històries per escapolir-se dels plans d’un tal Maurici. En Maurici havia aparegut com un personatge molt astut quan la […]

LLEGIR A LA FRONTERA ENTRE FICCIÓ I NO FICCIÓ

Mia Puig i Maria Gracia Al taller titulat “Llegir a la frontera entre ficció i no ficció” que es va portar a terme a les Jornades titulades El compromís amb la lectura, la Mireia Pérez i l’Alessia Corsi, van obrir-nos les portes tot presentant-nos una multitud encisadora de llibres sobre diferents temes. La sessió va […]

LLEGIR TEXTOS NARRATIUS

Anna Bendicho El taller que imparteix la Lara Reyes a les jornades El compromís amb la lectura planteja quines obres narratives poden ser enriquidores per l’educació literària dels infants i quines situacions d’aprenentatge podem realitzar. Ens diu que, a mida que els infants es fan més competents en la pràctica lectora, els textos narratius que […]

CONTEXTOS I TEXTOS: LECTURA I CREACIÓ A L’EDUCACIÓ INFANTIL

Mireia López Salazar Silvia Vendrell de l’escola La Popa de Castellcir i Aina Vila de l’Institut Escola de Castellterçol presenten dues noves experiències d’aula a les Jornades  El compromís amb la lectura, en les quals, dels contextos de lectura que generen sorgeix en els infants la necessitat d’escriure i explicar històries als altres. Vendrell i […]

APRENDRE ESTRATÈGIES LECTORES A PARTIR DEL PADRINATGE DE LECTURA

Júlia Andrei i Mireia Pérez-Peitx A moltes escoles es fa padrinatge de lectures. La fórmula més estesa implica que un infant més gran “n’apadrina” un de més petit, i posa a la seva disposició la competència lectora més experta amb l’objectiu de construir un vincle íntim i amorós amb la lectura. L’èmfasi, sovint, està en […]

LLEGIM, LLEGIM-NOS, LLEGIM-LOS

Maria Gracia Arboix La rapidesa, la immediatesa i la superficialitat que ens mou en el dia a dia sovint ens deixa poques estones per la contemplació i el gaudi en el seu sentit més pur. Haver d’anar ràpid a tot arreu fa que sovint passem, sense esforç i de puntetes, per damunt de tasques i […]

COM POT SER QUE SIGUI LA MILLOR BIBLIOTECA DEL MÓN SI NO TÉ TOTS ELS NÚMEROS DE YAKARI?

Mireia Perez-Peitx No és novetat que la biblioteca Gabriel García Márquez va guanyar, el passat mes d’agost, el premi internacional a la Millor Biblioteca Pública del 2023. Atrets per la notícia, i per la meravellosa arquitectura de l’edifici, molta gent s’ha acostat a visitar-la. L’Ayla, de 8 anys, és una apassionada del món dels llibres […]