XYZ -Stars i Solar System Pathway: una experiència museística de treball per projectes sobre les constel•lacions i el Sistema Solar. Revista Ciències (2016), 31, 21-28. Xavier Domènech, Isabel Llorente, Neus Ruiz, Carles Serra, Maria Ulldemolins, Antoni Arrizabalaga, Jordi Domènech-Casal.

L’alumnat de secundària sol presentar concepcions errònies relatives a les dimensions i proporcions de l’Univers i els cossos celests. Les metodologies actives (com el treball per projectes) suposen una oportunitat per a ubicar aquestes concepcions en el marc d’un con-flicte cognitiu. Es descriuen dues experiències interdisciplinars de treball per projectes sobre les constel•lacions i el Sistema Solar. Les experiències s’han dut a terme a l’Institut de Granollers com a projecte trimestral interdisciplinar en col•laboració amb el Museu de Ciències Naturals de Granollers, i ha resultat en una exposició oberta al públic de les produccions dels alumnes en una sala del museu i en forma de maqueta urbana de 10 km. Els resultats de l’aplicació es descriuen juntament amb una valoració per a orientar el desenvolupament de projectes trimestrals.

   Els materials de les activitats que s’hi descriuen són disponibles en obert a:

  • https://sites.google.com/site/xyzstarsexhibition/home
  • https://sites.google.com/site/solarsystempathway/home

Aquesta activitat forma part de l’Itinerari ProjectantBioGeo1, de desplegament de les Ciències a 1 ESO.