Activitat de Controvèrsia Sòcio-Científica en la que es treballen conceptes relatius al determinisme, el paper dels gens en la determinació de caràcters complexos i les components socials i ètiques vinculades a l’ús de la informació genètica (privacitat, discriminació, eugenèsia) i diversos referents històrics vinculats (nazisme).
En l’activitat l’alumnat ha de respondre a una pregunta “¿Haurien els aspirants a policia de sotmetre’s a tests genètics de predisposició a la violència?” i al llarg de diverses etapes consultar documents, elaborar un mapa d'”Òrbites CSC” del dilema, debatre i argumentar en forma d’un assaig escrit. L’activitat inclou una etapa d’anàlisi semiòtica de la pel·lícula GATTACA, que es pot dur a terme també de manera aïllada.
- Descàrrega de l’activitat
- Descàrrega del document de referència per a l’anàlisi semiòtica de la pel·lícula GATTACA
L’activitat s’ha inclós en l’Itinerari ProyectandoBioGeo per a Biologia i Geologia de 4rt d’ESO.