Formador de Professorat sobre noves Tecnologies a l’educació en cinc cursos en centres educatius: L’atenció a la diversitat i les TAC Web 2.0 i entorn virtual de centre Incorporem les noves tecnologies al centre Aplicació pràctica de les TAC com a eina metodològica Moodle, PDI i eines 2.0 Curs MP2: Moodle, PDI, Intranet i web […]
Com a traductor-intèrpret-subtitulador de més de 20 films de castellà-francès-italià al català, a càrrec de Savinen traducciones y subtítulos, entre els anys 2004 i 2007 per a ser emesos a la Filmoteca de la Generalitat de Catalunya.
Menció concedida per realitzar part de la recerca a l’estranger i defensar una part de la tesi en un altre idioma de la UE.
La tesi doctoral està disponible per a la seva consulta al servei TDX. Estudi de la relació estructura funció en metal·lotioneïnes d’invertebrats, protozous i plantes. Resum de la tesi: Les Metal·lotioneïnes (MTs) configuren una família de proteïnes de baix pes molecular àmpliament distribuïdes entre els éssers vius (des dels protozous i plantes als metazous), riques […]
Formador de Professorat sobre noves Tecnologies a l’educació en tres cursos en centres educatius: Pissarres digitals i noves metodologies a l’aula Aplicació pràctica de les TIC com a eina metodològica Aules digitals i aplicació didàctica Curs MP2: Moodle, PDI, Intranet i web 2.0 a l’aula Cursos dissenyats i conduïts per José Luis Fierro i Jordi Domènech
Concedit per la tesi doctoral “Estudi de la relació estructura-funció en metal·lotioneïnes d’invertebrats, planta i protozou”, defensada a la UB el gener de 2007.
Museu Virtual de divulgació sobre la genètica i l’ADN, amb activitats didàctiques, recursos docents, entrevistes i notícies d’actualitat relacionades. Accés: http://oliba.uoc.edu/adn/
Per acompanyar l’auto-avaluació de l’alumnat en realitzar el seu dossier de les unitats didàctiques, es proposa una fitxa perquè l’alumne s’auto-avalui en relació als objectius d’aprenentatge, les activitats, el dossier i avalui també l’interès i utilitat de les diferents activitats i recursos que se li han proposat. CAM significa Comunicació, Autoavaluació i Modelatge, els tres […]
Una pràctica en anglès, per agilitzar-ho una mica mentre fem una dissecció d’un ull de xai o de vaca. Trobarem el guió que hem de completar eyepractica i el dossier de referència en anglès: coweye
Aquest examen ens servirà per a fer repàs de les pràctiques, i, de fet, ens demostrarà que hem après molt. EXAMENPRÀCTIQUES 3 ESO