La dimensión epistémica de la competencia científica. Ejes para el diseño de actividades de aula. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales 42, 81-98. Jordi Domènech-Casal, Anna Marbà-Tallada. Acceso al artículo completo en abierto Acceso alternativo al artículo La competencia científica incluye una dimensión epistémica, relativa a los modos que tiene la ciencia de validar […]
