{"id":1305,"date":"2016-04-04T18:11:54","date_gmt":"2016-04-04T18:11:54","guid":{"rendered":"https:\/\/jordidomenechportfolio.wordpress.com\/?p=1305"},"modified":"2016-04-04T18:11:54","modified_gmt":"2016-04-04T18:11:54","slug":"expresion-genica-investigacion-in-silico-y-etica-biomedica-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/2016\/04\/04\/expresion-genica-investigacion-in-silico-y-etica-biomedica-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Expresi\u00f3n G\u00e9nica, Investigaci\u00f3n in silico y \u00e9tica biom\u00e9dica en el aula"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify\">Gene Hunting: una secuencia contextualizada de indagaci\u00f3n alrededor de la expresi\u00f3n g\u00e9nica, la investigaci\u00f3n <em>in silico<\/em> y la \u00e9tica en la comunicaci\u00f3n biom\u00e9dica. <em>Revista Eureka de Ense\u00f1anza y Divulgaci\u00f3n de las Ciencias<\/em> (2016) 13(2), 342-358. J. Dom\u00e8nech-Casal.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align:justify\"><a href=\"https:\/\/revistas.uca.es\/index.php\/eureka\/article\/view\/2971\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACCESO AL ART\u00cdCULO COMPLETO EN ABIERTO<\/a><a href=\"https:\/\/jordidomenechportfolio.wordpress.com\/2016\/04\/04\/expresion-genica-investigacion-in-silico-y-etica-biomedica-en-el-aula\/huntin\/\" rel=\"attachment wp-att-1507\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-1507\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-content\/uploads\/sites\/524\/2016\/03\/huntin.jpg\" alt=\"huntin\" width=\"202\" height=\"180\" \/><\/a><\/li>\n<li style=\"text-align:justify\"><a href=\"https:\/\/app.box.com\/s\/ozr8b4dqsinwqn1kyk192rcdv3xxce1y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Acceso alternativo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align:justify\">La investigaci\u00f3n en gen\u00e9tica ha experimentado grandes cambios en los \u00faltimos a\u00f1os, emergiendo nuevos campos como la Epigen\u00e9tica o la F\u00e1rmaco-Gen\u00f3mica potenciados por la bioinform\u00e1tica y de gran aplicaci\u00f3n en enfermedades como el Alzheimer, Parkinson y c\u00e1ncer.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Se describe el desarrollo y aplicaci\u00f3n de una secuencia de indagaci\u00f3n contextualizada en la b\u00fasqueda de genes responsables de la neuro-degeneraci\u00f3n, en la que los alumnos instrumentalizan aplicaciones de bioinform\u00e1ticas y establecen din\u00e1micas de creaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico que son analizadas a la luz de la \u00e9tica y la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica. Los resultados de la aplicaci\u00f3n se discuten con la ayuda de una encuesta y se proponen orientaciones para el desarrollo de actividades de indagaci\u00f3n contextualizadas.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">\u00a0La propuesta de actividad y los <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/huntingforagene\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">materiales para aplicarla en el aula est\u00e1n disponibles en abierto <\/a>para su descarga y uso libre. La actividad forma parte del <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/proyectandobiogeo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Itinerario de Proyectos de Indagaci\u00f3n ProyectandoBioGeo<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gene Hunting: una secuencia contextualizada de indagaci\u00f3n alrededor de la expresi\u00f3n g\u00e9nica, la investigaci\u00f3n in silico y la \u00e9tica en la comunicaci\u00f3n biom\u00e9dica. Revista Eureka de Ense\u00f1anza y Divulgaci\u00f3n de las Ciencias (2016) 13(2), 342-358. J. 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