No tarda mucho en aparecer.<\/p>\n
Cuando aparecen las metodolog\u00edas activas, el trabajo por proyectos, el hecho de poner al alumno en el centro del aprendizaje, salta la frase \u00ab\u00a1\u00a1Y qu\u00e9 m\u00e1s!! \u00a1\u00a1Esto es una escuela!! \u00a0\u00a1\u00a1Al final esto parecer\u00e1 un Esplai<\/a>!!\u00bb.<\/p>\n Y yo me corto de responder: \u00abOjal\u00e1<\/em>\u00ab.<\/p>\n Pero en este post no me voy a cortar. Lo digo: Ojal\u00e1 la escuela logre alg\u00fan dia parecerse a un Esplai.<\/em><\/p>\n Porque esa frase se pronuncia con un \u00e1nimo despectivo. Porque la gente asocia la idea de un Esplai a algo fatuo, vac\u00edo de contenido y que se ocupa s\u00f3lo de hacerles las cosas f\u00e1ciles a los ni\u00f1os.\u00a0Suele ser gente que nunca ha ido a un Esplai. Ni como ni\u00f1o\/a, ni, mucho menos, como monitor o educador.<\/p>\n Y no han tenido la oportunidad de conocer lo que es un Esplai de primera mano.<\/p>\n Yo s\u00ed la tuve.<\/p>\n Estuve, primero 5 a\u00f1os como \u00abni\u00f1o\u00bb y luego 4 como \u00abmonitor\u00bb (aunque all\u00ed recib\u00eda-pertinentemente-el nombre de animador) en un Esplai de Girona llamado \u00abProjecte Groc\u00bb para j\u00f3venes de entre 14 y 18 a\u00f1os.<\/p>\n No hac\u00edamos manualidades con tijeras de colores. Ni t\u00edteres con rollos de papel.<\/p>\n \u00c9ramos grupos de 15-25 chavales. Cada uno de nosotros ten\u00eda un cargo: Econom\u00eda, Secretario, Material, Botiqu\u00edn,…<\/p>\n Nos organiz\u00e1bamos en equipos de 5, y cada equipo buscaba, presentaba y defend\u00eda ante los dem\u00e1s una propuesta de servicio (mejorar la se\u00f1alizaci\u00f3n de un camino de monta\u00f1a, dar apoyo\u00a0a una comunidad neo-rural, arreglar los entornos de espacios p\u00fablicos naturales…).<\/p>\n Vot\u00e1bamos, y una vez elegida la \u00abempresa\u00bb nos organiz\u00e1bamos en comisiones (con un miembro de cada equipo: alguien dijo grupos de expertos<\/em>?) para organizar el transporte, la comida, el material, etc… El itinerario a seguir. El listado de tareas a realizar, el material necesario. El d\u00eda y la hora en que qued\u00e1bamos. Las tiendas de campa\u00f1a. El contacto con instituciones locales. Y lo hac\u00edamos. 2 \u00abempresas\u00bb al a\u00f1o, que al terminar revis\u00e1bamos para mejorar (alguien dijo evaluaci\u00f3n formativa?<\/em>).<\/p>\n Podr\u00eda decirse: hombre, chavales de 14 o 15 a\u00f1os haciendo esto… Pues hay m\u00e1s. Cada verano organiz\u00e1bamos con el mismo sistema una ruta de 6 d\u00edas al Pirineo. Escoger itinerario. Calcular horas de marcha, kilogramos de comida. Elegir si repostar o no, y d\u00f3nde hacerlo. D\u00f3nde acampar.\u00a0Si esas curvas de nivel estaban muy juntas o no. Si habr\u00eda agua en el itinerario.\u00a0Y lo hac\u00edamos.<\/p>\n (Y todo eso sin ni una r\u00fabrica).<\/p>\n Acompa\u00f1ados por animadores de entre 19 y 30 a\u00f1os que sab\u00edan hacer\u00a0algo muy dif\u00edcil: s\u00f3lo acompa\u00f1ar. No resolver los problemas, decidir qu\u00e9 hay que hacer, organizar… No. S\u00f3lo acompa\u00f1arnos mientras nosotros hac\u00edamos esas cosas.<\/p>\n As\u00ed que cuando alguien me viene con lo de\u00a0ense\u00f1ar en el\u00a0esfuerzo, yo pienso en cuando no pod\u00eda m\u00e1s en la mitad del Carlit y continu\u00e9. Cuando alguien me habla de responsabilidad, me acuerdo de la noche bajo el Taga en que comimos s\u00f3lo un frankfurt y un pu\u00f1ado de arroz porque alguien calcul\u00f3 mal. Cuando alguien me habla de\u00a0hacer que los alumnos espabilen me acuerdo de la noche en que nos cay\u00f3 una tormenta bajo el Puigmal y cayeron 3 tiendas de las 5 que \u00edbamos. Y no hab\u00eda nadie m\u00e1s que nosotros mismos para resolver la situaci\u00f3n.<\/p>\n Y cuando pienso en trabajar por proyectos, me doy cuento que en realidad, no me inspiro en mi experiencia escolar. Me inspiro en mi experiencia en el Projecte Groc.<\/p>\n Pienso: \u00abC\u00f3mo habr\u00edamos hecho esto en el Projecte Groc?\u00bb.<\/p>\n No s\u00e9 si todav\u00eda contin\u00faa el Projecte Groc. Yo lo dej\u00e9 hace ya 18 a\u00f1os. S\u00e9 que como m\u00ednimo en 2008 continuaba<\/a>\u00a0(y espero que todav\u00eda lo haga). Pero s\u00e9\u00a0que ese Esplai no era una excepci\u00f3n, y que los \u00abCaus\u00bb y el escultismo<\/a> son tambi\u00e9n referentes educativos de ese calibre.<\/p>\n As\u00ed que…pens\u00e1ndolo bien: S\u00ed.\u00a0Ojal\u00e1 la escuela logre alg\u00fan dia parecerse a un Esplai.<\/em><\/p>\n ————————————————————<\/p>\n Sea tambi\u00e9n este Post un agradecimiento a todos los voluntarios que desde los Esplais ofrecen a nuestros alumnos las oportunidades de crecer como personas que no sabemos\/podemos ofrecer en la escuela.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No tarda mucho en aparecer. 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