{"id":1807,"date":"2016-12-07T12:08:55","date_gmt":"2016-12-07T12:08:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogcienciesnaturals.wordpress.com\/?p=1807"},"modified":"2016-12-07T12:08:55","modified_gmt":"2016-12-07T12:08:55","slug":"apuntes-topograficos-para-el-viaje-hacia-el-abp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/2016\/12\/07\/apuntes-topograficos-para-el-viaje-hacia-el-abp\/","title":{"rendered":"Apuntes topogr\u00e1ficos para el viaje hacia el ABP"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright \" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-content\/uploads\/sites\/524\/2016\/11\/brujula.jpg\" alt=\"\" width=\"383\" height=\"255\" \/>Lo del Aprendizaje Basado en Proyectos nos trae un poco locos, as\u00ed que cuando el <em>Cuadernos de Pedagog\u00eda<\/em> me propusieron coordinar el monogr\u00e1fico del n\u00famero de Noviembre 2016 no me lo pens\u00e9: ABP en Secundaria.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Y la verdad es que el encargo acab\u00f3 siendo un regalo: en ese<em> \u00abpetit\u00bb comit\u00e9<\/em> c\u00f3mplice de la red, tengo que confesar que mi motor fue conseguir el algo ego\u00edsta prop\u00f3sito que se publicara el monogr\u00e1fico sobre ABP <em>que a m\u00ed me habr\u00eda gustado leer<\/em>. Por eso aparecen sospechosos habituales como Fernando Trujillo, Neus Sanmart\u00ed, Sergi del Moral, Marta Guillaumes, Rosa Liarte y Aitor L\u00e1zpita. Todos ellos referentes inevitables en el tema, un lujazo de articulistas. Y m\u00e1s que me habr\u00eda gustado incluir, que no escapar\u00e1n en pr\u00f3ximas ocasiones.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Y se ha publicado este mes de Noviembre con el t\u00edtulo \u00ab<a href=\"https:\/\/jordidomenechportfolio.wordpress.com\/2016\/11\/09\/monografico-aprender-por-proyectos-en-secundaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aprender con Proyectos en Secundaria<\/a>\u00ab. As\u00ed que desde aqu\u00ed, mi agradecimiento a los autores y a Cuadernos de Pedagog\u00eda por ayudar a que se materializara ese monogr\u00e1fico.<\/p>\n<p>Y claro. Si te dan el lujazo de montar la orquestra y tienes mi poca verg\u00fcenza, pues te pones a tocar con ella, por lo que\u00a0 el monogr\u00e1fico contiene tambi\u00e9n un art\u00edculo de un servidor \u00ab<a href=\"https:\/\/app.box.com\/s\/5kuwfulwllwmzxkzg4ppds3hz760oh83\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Apuntes topogr\u00e1ficos para el viaje hacia el ABP<\/em><\/a>\u00ab*, que concluye como sigue y te invito a leer enterito en abierto, por gentileza de la revista.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;padding-left:60px\"><em>Ejercer los ejes did\u00e1cticos del ABP desde nuestra propia pr\u00e1ctica puede ser un camino m\u00e1s s\u00f3lido para el cambio metodol\u00f3gico y la profesionalizaci\u00f3n que la pretendida substituci\u00f3n de pr\u00e1cticas previas por todo el pack ABP en artificiosos proyectos interdisciplinares mastod\u00f3nticos. El lector sabr\u00e1 ver que han quedado en el tintero ejes como el trabajo cooperativo, la conexi\u00f3n con instituciones fuera de lo escolar y otros hilos de los que tirar para \u201cproyectizarse\u201d. Aun cuando lleguemos al pa\u00eds ABP (sea \u00e9ste lo que sea) quiz\u00e1s nos aportar\u00e1 m\u00e1s por sus ejes did\u00e1cticos que por s\u00ed mismo. Y conviene dudar si realmente hay que casarse con el ABP o m\u00e1s bien empaparse en sus ejes did\u00e1cticos como v\u00eda para ofrecer a nuestros alumnos una dieta did\u00e1ctica m\u00e1s variada y nutritiva.<\/em><br \/>\n<em> Quiz\u00e1s nos sirva el proyecto de trabajar por proyectos\u2026<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">*Apuntes topogr\u00e1ficos para el viaje hacia el ABP. <em>Cuadernos de Pedagog\u00eda<\/em>, 742, 59-62. Jordi Dom\u00e8nech-Casal.\u00a0 <a href=\"https:\/\/app.box.com\/s\/5kuwfulwllwmzxkzg4ppds3hz760oh83\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACCESO AL ART\u00cdCULO EN ABIERTO<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lo del Aprendizaje Basado en Proyectos nos trae un poco locos, as\u00ed que cuando el Cuadernos de Pedagog\u00eda me propusieron coordinar el monogr\u00e1fico del n\u00famero de Noviembre 2016 no me lo pens\u00e9: ABP en Secundaria. 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