{"id":2115,"date":"2018-02-21T22:05:37","date_gmt":"2018-02-21T22:05:37","guid":{"rendered":"https:\/\/jordidomenechportfolio.wordpress.com\/?p=2115"},"modified":"2018-02-21T22:05:37","modified_gmt":"2018-02-21T22:05:37","slug":"retorn-a-karlsruhe-estructura-de-latom-indagacio-i-taula-periodica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/2018\/02\/21\/retorn-a-karlsruhe-estructura-de-latom-indagacio-i-taula-periodica\/","title":{"rendered":"Retorn a Karlsruhe: Estructura de l’\u00e0tom, Indagaci\u00f3 i Taula Peri\u00f2dica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Es proposen als alumnes dades en forma de targetes sobre diversos elements qu\u00edmics i els alumnes les van incorporant paulatinament al llarg de l’activitat per a construir alguna manera d’ordenar-les, emulant el proc\u00e9s cient\u00edfic de construcci\u00f3 de la taula peri\u00f2dica.
\nEl treball d’indagaci\u00f3 en equips s’alterna amb explicacions te\u00f2riques i pr\u00e0ctica d’exercicis dels que els alumnes extreuen claus per donar sentit al seu objectiu d’interpretar i construir una explicaci\u00f3 de les targetes, fins a la consecuci\u00f3 de la ordenaci\u00f3 en una estructura que en representa la seva periodicitat. L’ordre en qu\u00e8 es van donant les targetes afavoreix que els alumnes segueixin el proc\u00e9s hist\u00f2ric i identifiquin inicialment Tr\u00edades (com Newman), despr\u00e9s octaves (com Dovereineiev) i finalment una taula (com Mendel\u00e9ev). L’activitat conclou amb un congr\u00e9s cient\u00edfic final (congr\u00e9s de Karlsruhe) on fan prediccions d’elements que no s\u00f3n a la seva taula, per\u00f2 possiblement podrien existir, fent estimacions de les seves probables propietats f\u00edsico-qu\u00edmiques (estructura electr\u00f2nica, radi, electronegativitat, car\u00e0cter met\u00e0l\u00b7lic,…) i defensant les seves conclusions al\u00a0Congr\u00e9s-Karlsruhe organitzat a l’aula.<\/p>\n

Els materials i dossier de l’activitat s\u00f3n disponibles junt amb una breu guia did\u00e0ctica a:<\/p>\n

https:\/\/app.box.com\/s\/g3eibiu9e21t6v9l5xjs6ivuedf01zzu\u00a0<\/a><\/p>\n

Tamb\u00e9 hi trobareu els documents originals d’elaboraci\u00f3 de les targetes per si voleu editar-los per a altres usos o activitats.<\/p>\n

L’activitat forma part de l’itinerari de desplegament del curr\u00edculum de Ci\u00e8ncies de 3 d’ESO mitjan\u00e7ant metodologies actives ProjectantCN3<\/a>.<\/p>\n

Hi ha tamb\u00e9 disponible un article on es descriu el disseny i resultats de l’aplicaci\u00f3 de l’activitat<\/a>.<\/p>\n

.<\/span><\/p>\n

.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Es proposen als alumnes dades en forma de targetes sobre diversos elements qu\u00edmics i els alumnes les van incorporant paulatinament al llarg de l’activitat per a construir alguna manera d’ordenar-les, emulant el proc\u00e9s cient\u00edfic de construcci\u00f3 de la taula peri\u00f2dica. El treball d’indagaci\u00f3 en equips s’alterna amb explicacions te\u00f2riques i pr\u00e0ctica d’exercicis dels que els […]<\/p>\n","protected":false},"author":2840,"featured_media":2116,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[152],"tags":[154,182],"class_list":["post-2115","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-c3","tag-recursos-docents"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2115","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2840"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2115"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2115\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2115"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2115"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2115"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}