{"id":845,"date":"2013-08-19T23:21:50","date_gmt":"2013-08-19T23:21:50","guid":{"rendered":"http:\/\/jordidomenechportfolio.wordpress.com\/?p=845"},"modified":"2013-08-19T23:21:50","modified_gmt":"2013-08-19T23:21:50","slug":"escribir-pensar-y-actuar-en-el-laboratorio-andamios-para-la-indagacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/2013\/08\/19\/escribir-pensar-y-actuar-en-el-laboratorio-andamios-para-la-indagacion\/","title":{"rendered":"Escribir, pensar y actuar en el laboratorio. Andamios para la indagaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify\">Escritura de art\u00edculos y dise\u00f1o de experimentos: andamios para escribir, pensar y actuar en el laboratorio. Ense\u00f1anza de las Ciencias, n\u00famero especial.&nbsp;<em>Congreso ENSE Ciencias <\/em>(2013), 1085-1089. J. Dom\u00e8nech-Casal.<\/p>\n<p style=\"padding-left:30px;text-align:justify\">&nbsp;<a href=\"https:\/\/app.box.com\/s\/f0iqxkzftox4mn5nsapi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACCESO AL ART\u00cdCULO COMPLETO EN ABIERTO<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Queremos que los alumnos investiguen, indaguen y razonen cient\u00edficamente, pero necesitamos herramientas que les ayuden a hacerlo, que les ense\u00f1en a evaluar su propio proceso de aprendizaje y regularse.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><a href=\"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-content\/uploads\/sites\/524\/2013\/05\/congresense.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-846\" style=\"margin:10px 15px\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-content\/uploads\/sites\/524\/2013\/05\/congresense.jpg\" alt=\"congresense\" width=\"188\" height=\"219\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">La comunicaci\u00f3n presentada en el 9\u00ba&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.congresoenseciencias.com\/ES\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Congreso Internacional sobre Investigaci\u00f3n en Did\u00e1ctica de las Ciencias<\/a> presenta y discute la aplicaci\u00f3n de varios andamios did\u00e1cticos para promover el desarrollo de habilidades de indagaci\u00f3n en el laboratorio mediante la escritura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"padding-left:30px\">\n<p>Tambi\u00e9n est\u00e1 disponible el p\u00f3ster presentado as\u00ed como los dos andamios did\u00e1cticos utilizados en la experiencia, la <a href=\"http:\/\/blogcienciesnaturals.wordpress.com\/2013\/01\/07\/taula-de-desenllacos-bastida-didactica-per-a-dissenyar-experiments\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tabla de desenlaces <\/a>y la &nbsp;<a href=\"http:\/\/blogcienciesnaturals.wordpress.com\/2012\/05\/13\/bastides-per-a-escriure-i-pensar-al-laboratori\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plantilla para la escritura de art\u00edculos cient\u00edficos escolares<\/a>.<\/p>\n<p>[slideshare id=25713955&amp;style=border: 1px solid #CCC; border-width: 1px 1px 0; margin-bottom: 5px;&amp;sc=no]<\/p>\n<div style=\"margin-bottom:5px\"><strong> <a title=\"Andamios Did\u00e1cticos para la Indagaci\u00f3n. Poster Congreso Ense Ciencias 2013 \" href=\"https:\/\/www.slideshare.net\/jdomen44\/poster-congreso-ense-ciencias-2013ense230813\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Andamios Did\u00e1cticos para la Indagaci\u00f3n. Poster Congreso Ense Ciencias 2013 <\/a> <\/strong> from <strong><a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/jdomen44\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">jdomen44<\/a><\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escritura de art\u00edculos y dise\u00f1o de experimentos: andamios para escribir, pensar y actuar en el laboratorio. Ense\u00f1anza de las Ciencias, n\u00famero especial.&nbsp;Congreso ENSE Ciencias (2013), 1085-1089. J. 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