{"id":897,"date":"2014-02-25T13:47:43","date_gmt":"2014-02-25T13:47:43","guid":{"rendered":"http:\/\/blogcienciesnaturals.wordpress.com\/?p=897"},"modified":"2014-02-25T13:47:43","modified_gmt":"2014-02-25T13:47:43","slug":"argumenta-la-teva-resposta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/2014\/02\/25\/argumenta-la-teva-resposta\/","title":{"rendered":"Argumenta la teva resposta"},"content":{"rendered":"<p>Acabar les preguntes d&#8217;ex\u00e0mens o exercicis amb \u00abArgumenta la teva resposta\u00bb \u00e9s una mena de vici que tenim els profes de ci\u00e8ncies.<\/p>\n<p>Revesteix d&#8217;una certa atmosfera cient\u00edfica activitats que molts cops no ho s\u00f3n, i d\u00f3na \u00abnivell\u00bb.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" style=\"margin-top:5px;margin-bottom:5px;margin-left:5px\" src=\"https:\/\/sites.google.com\/a\/xtec.cat\/c3\/_\/rsrc\/1399452438179\/argumentacio-cientifica\/argumentacio.gif?height=200&amp;width=200\" alt=\"\" width=\"204\" height=\"204\" \/>Per\u00f2 \u00e9s una mena de vici. Dic una mena de vici perqu\u00e8 s\u00f3n rares les vegades que avaluem (o puntuem) espec\u00edficament aquest aspecte, o, <strong>encara m\u00e9s rar, les vegades que ensenyem els alumnes a llegir argumentacions o a escriure-les.<\/strong> Per\u00f2 mantenim, impert\u00e8rrits, la frase \u00abArgumenta la teva resposta\u00bb a ex\u00e0mens i exercicis i continuem lamentant-nos de que no saben argumentar.<\/p>\n<p>Per\u00f2 <strong>l&#8217;argumentaci\u00f3 cient\u00edfica<\/strong> \u00e9s un tipus molt particular d&#8217;argumentaci\u00f3 que <strong>no es pot aprendre de manera desconnectada de fets i models cient\u00edfics<\/strong>. Implica contrastar dades amb un model, definir rangs de certesa i extreure conclusions de dades. Habilitats cient\u00edfiques clau que no nom\u00e9s creixen al laboratori (de fet, rarament hi creixen), sin\u00f3 tamb\u00e9 amb la lectura i escriptura de textos cient\u00edfics.<\/p>\n<p>Aix\u00ed que ens hem arromangat i ens hi hem posat. Hem comen\u00e7at per un taller d&#8217;una hora, en el que petits textos b\u00e0sics del\u00a0 <em>pastafarisme<\/em> i el creacionisme han hagut de suportar l&#8217;an\u00e0lisi dels alumnes, que han hagut de produir despr\u00e9s les seves pr\u00f2pies argumentacions.<\/p>\n<p>Per a la majoria d&#8217;alumnes, hem d&#8217;aspirar a una <strong>formaci\u00f3 cient\u00edfica per a la ciutadania<\/strong>. Una formaci\u00f3 cient\u00edfica en la que importa poc si saps enrasar una proveta, o si saps fer una preparaci\u00f3 per al microscopi. Una formaci\u00f3 en la que els alumnes han de <strong>saber veure els punts forts i febles de les argumentacions a favor\/en contra de les c\u00e8l\u00b7lules mare, els transg\u00e8nics, l&#8217;energia nuclear<\/strong> i, (darrerament, tristament) el creacionisme.<\/p>\n<p>El taller, es pot descarregar de la <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/a\/xtec.cat\/c3\/argumentacio-cientifica\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">plataforma del projecte C3 (creaci\u00f3 del coneixement cient\u00edfic)<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acabar les preguntes d&#8217;ex\u00e0mens o exercicis amb \u00abArgumenta la teva resposta\u00bb \u00e9s una mena de vici que tenim els profes de ci\u00e8ncies. Revesteix d&#8217;una certa atmosfera cient\u00edfica activitats que molts cops no ho s\u00f3n, i d\u00f3na \u00abnivell\u00bb. Per\u00f2 \u00e9s una mena de vici. Dic una mena de vici perqu\u00e8 s\u00f3n rares les vegades que avaluem [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2840,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[37,47,62,74,78,102],"class_list":["post-897","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-argumentacio","tag-competencia-cientifica","tag-devaneos-didactics","tag-ecbi-ibse","tag-escriure","tag-llegiriescriure"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2840"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=897"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/897\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=897"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/jordidomenech\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}