Donar suport a l\u2019equitat educativa i a la necessitat de continguts assequibles per als cursos s\u00f3n prioritats estrat\u00e8giques habituals a les biblioteques acad\u00e8miques i en molts sectors educatius. Quan es parla de pedagogia oberta i recursos educatius oberts (REO), sovint es mencionen i promouen les revistes d\u2019acc\u00e9s obert, els llibres de text, els m\u00f2duls de curs i els v\u00eddeos. Donat el seu potencial per millorar l\u2019aprenentatge de l\u2019alumnat i reduir els costos educatius, per qu\u00e8 no incloure tamb\u00e9 les fonts prim\u00e0ries accessibles digitalment? <\/p>\n\n\n\n
Als Arxius Universitaris de la Universitat d\u2019Indiana, els arxivers docents s\u00f3n cada cop m\u00e9s conscients de l\u2019impacte que aquest canvi pot tenir en la comunitat estudiantil pel que fa a l\u2019acc\u00e9s a una educaci\u00f3 assequible. Molts professors ja utilitzen fonts prim\u00e0ries de les nostres col\u00b7leccions per complementar o substituir llibres de text, reduint aix\u00ed els costos per a l\u2019alumnat i millorant la seva implicaci\u00f3 i aprenentatge. <\/p>\n\n\n\n
Aquest treball abordar\u00e0 les implicacions te\u00f2riques i pr\u00e0ctiques d\u2019incloure les fonts prim\u00e0ries com a part de la pedagogia oberta, comen\u00e7ant amb una visi\u00f3 general de definicions i recerques, i compartint despr\u00e9s un exemple adaptable d\u2019implementaci\u00f3. Com a part d\u2019una col\u00b7laboraci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria entre l\u2019arxivera de divulgaci\u00f3, la bibliotec\u00e0ria d\u2019aprenentatge en l\u00ednia i la bibliotec\u00e0ria d\u2019instrucci\u00f3 creativa i divulgaci\u00f3, els Arxius Universitaris van posar en marxa un projecte per transformar una activitat docent molt sol\u00b7licitada en un format asincr\u00f2nic i d\u2019acc\u00e9s obert, utilitzant fonts prim\u00e0ries digitalitzades. <\/p>\n\n\n\n
Compartirem els resultats del nostre treball utilitzant la plataforma d\u2019acc\u00e9s obert Pressbooks en combinaci\u00f3 amb el sistema de gesti\u00f3 de l\u2019aprenentatge Canvas, oferint idees pr\u00e0ctiques sobre l\u2019efic\u00e0cia d\u2019aquestes eines i estrat\u00e8gies per superar obstacles comuns. A m\u00e9s, discutirem fins a quin punt aquestes eines van complir les nostres expectatives, els reptes inesperats que vam afrontar, la retroalimentaci\u00f3 dels usuaris en les proves preliminars i els nostres plans per a la seva implementaci\u00f3 i millores futures. <\/p>\n\n\n\n
Incorporar fuentes primarias en la pedagog\u00eda abierta ampl\u00eda el acceso, enriquece la educaci\u00f3n y reduce los costes, y esperamos ofrecer ideas valiosas y estrategias pr\u00e1cticas para quienes buscan servir mejor a su comunidad estudiantil.<\/p>\n\n\n\n