{"id":2653,"date":"2012-09-03T09:23:17","date_gmt":"2012-09-03T08:23:17","guid":{"rendered":"http:\/\/obmec.wordpress.com\/?p=201"},"modified":"2012-09-03T09:23:17","modified_gmt":"2012-09-03T08:23:17","slug":"201","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/2012\/09\/03\/201\/","title":{"rendered":"Unesco organiza un concurso de carteles&#8230;"},"content":{"rendered":"<h3>Unesco organiza un concurso de carteles sobre las sociedades del conocimiento<\/h3>\n<p>Con motivo del 10<sup>o<\/sup>\u00a0aniversario de la adopci\u00f3n del Plan de Acci\u00f3n de la CMSI, la UNESCO, en colaboraci\u00f3n con la UIT, la UNCTAD y el PNUD, celebra la primera reuni\u00f3n de evaluaci\u00f3n del Plan, titulada \u201cHacia las sociedades del conocimiento para la paz y el desarrollo sostenible\u201d, que tendr\u00e1 lugar en Par\u00eds (Francia), del 25 al 27 de febrero de 2013.<\/p>\n<p>Para esta ocasi\u00f3n, la UNESCO organiza un concurso de carteles a trav\u00e9s de la plataforma en l\u00ednea\u00a0<em><a href=\"http:\/\/www.eyeka.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">eYeka<\/a><\/em>, abierto hasta el 20 de septiembre de 2012. Las propuestas seleccionadas ser\u00e1n utilizadas como la identidad gr\u00e1fica del evento, y figurar\u00e1n en p\u00f3sters, folletos, carteles enrollables y otros materiales promocionales.<\/p>\n<p>Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n y para enviar una propuesta, haga\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/es.eyeka.com\/projects\/7156?trk_acaq=act&amp;trk_matter=fscox&amp;trk_platform=uno&amp;trk_target=un\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">clic aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/p>\n<h3>Journal du citoyen, n\u00famero 6<\/h3>\n<p>El Instituto Panos Par\u00eds y el\u00a0Syndicat National des Journalistes Tunisiens (SNJT) editan la publicaci\u00f3n <em>Journal du Citoyen<\/em>.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/obmec.files.wordpress.com\/2012\/09\/jdc_fr_23-07-2012.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">AQU\u00cd<\/a> puedes consultar el n\u00famero 6 (en franc\u00e9s).<\/p>\n<h3>Abiertas las inscripciones para los cursos de lengua de Casa \u00c1rabe<\/h3>\n<p>Casa \u00c1rabe oferta cursos de lengua -\u00e1rabe moderno est\u00e1ndar,dariya\u00a0marroqu\u00ed, egipcio, levantino y clases de conversaci\u00f3n- que se imparten en distintos niveles y en diferentes\u00a0<a title=\"Horarios y grupos periodo I 12\/13\" href=\"http:\/\/www.casaarabe.es\/documents\/download\/1539\">horarios<\/a>\u00a0(ma\u00f1ana y tarde, de lunes a s\u00e1bado).<\/p>\n<p>Puedes consultar en la <a href=\"http:\/\/www.casaarabe.es\/p\/centro-de-lengua-arabe?utm_source=Boletin_novedades&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Email_Marketing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">web de la entidad<\/a>, o descargarte el <a href=\"http:\/\/obmec.files.wordpress.com\/2012\/09\/folleto_cla_i_2012-13.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">folleto informativo<\/a>.<\/p>\n<h3>Publicaci\u00f3n Unesco:\u00a0Alfabetizaci\u00f3n Medi\u00e1tica e Informacional Curriculum para profesores<\/h3>\n<p>Este Curriculum para Profesores sobre Alfabetizaci\u00f3n Medi\u00e1tica e Informacional es un importante recurso para los Estados Miembros en su trabajo continuo para lograr los objetivos de la Declaraci\u00f3n Gr\u00fcnwald (1982), la Declaraci\u00f3n de Alejandr\u00eda (2005) y la Agenda de Paris de la UNESCO (2007) \u2013 todas relacionadas con AMI.<\/p>\n<p>Puedes descargar el <a href=\"http:\/\/unesdoc.unesco.org\/images\/0021\/002160\/216099S.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">documento en espa\u00f1ol<\/a>, o en <a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/es\/communication-and-information\/resources\/publications-and-communication-materials\/publications\/full-list\/media-and-information-literacy-curriculum-for-teachers\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">otros idiomas<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unesco organiza un concurso de carteles sobre las sociedades del conocimiento Con motivo del 10o\u00a0aniversario de la adopci\u00f3n del Plan de Acci\u00f3n de la CMSI, la UNESCO, en colaboraci\u00f3n con la UIT, la UNCTAD y el PNUD, celebra la primera reuni\u00f3n de evaluaci\u00f3n del Plan, titulada \u201cHacia las sociedades del conocimiento para la paz y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46,47],"tags":[400,401,402,403,252,404,405,343,406,407,244,408,409,410,411,412,413,207],"class_list":["post-2653","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades","category-omec","tag-400","tag-alfabetizacion-mediatica","tag-arabe","tag-carteles","tag-casa-arabe","tag-cmsi","tag-consuros","tag-curso","tag-desarrollo-sostenible","tag-lengua","tag-panos-paris","tag-paris","tag-paz","tag-profesores","tag-snjt","tag-sociedades-del-conocimiento","tag-syndicat-national-des-journalistes-tunisiens","tag-unesco"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2653","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2653"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2653\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2653"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2653"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/laprec\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2653"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}