{"id":78,"date":"2009-05-25T13:22:59","date_gmt":"2009-05-25T11:22:59","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/transferencia\/"},"modified":"2023-03-14T12:56:20","modified_gmt":"2023-03-14T10:56:20","slug":"transferencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/transferencia\/","title":{"rendered":"Transfer\u00e8ncia i enlla\u00e7os"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Inscriu-t&#8217;hi \/ Inscr\u00edbete \/ Register now<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"http:\/\/clil.cat\/en\/home\/\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/led\/sites\/grupsderecerca.uab.cat.led\/files\/maclilfle1.png\" alt=\"\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.uab.cat\/web\/postgrau\/master-en-teacher-development-for-foreign-language-education-and-content-and-language-integrated-learning-clil-\/informacio-general-1203328491238.html\/param1-3747_ca\/param2-2005\/\">M\u00e9s informaci\u00f3<\/a> \/ <a href=\"http:\/\/www.uab.cat\/web\/postgrado\/master-en-teacher-development-for-foreign-language-education-and-content-and-language-integrated-learning-clil-\/informacion-general-1206597472083.html\/param1-3747_es\/param2-2002\/\">M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a> \/ <a href=\"http:\/\/www.uab.cat\/web\/postgraduate\/master-in-teacher-development-for-foreign-language-education-and-content-and-language-integrated-learning-clil-\/general-information-1217916968009.html\/param1-3747_en\/param2-2005\/\">More information<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Revista \/ Revista \/ Journal<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/revistes.uab.cat\/clil\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/led\/sites\/grupsderecerca.uab.cat.led\/files\/clil_journal.jpg\" alt=\"\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/revistes.uab.cat\/clil\">M\u00e9s informaci\u00f3<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/revistes.uab.cat\/clil\">M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/revistes.uab.cat\/clil\">More information<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Accions de transfer\u00e8ncia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Qu\u00e8 cal tenir en compte&nbsp;si volem oferir un Grau de mestres, modalitat Doc\u00e8ncia Universitaria en Angl\u00e8s? Amb quis problemes ens trobarem?<\/strong><\/em>&nbsp;Sota l&#8217;ampara del projecte &#8220;Pathway&#8221; (2015 ARMIF 00001), coordinat per la Dra. Cristina Escobar Urmeneta, s&#8217;ha publicat un n\u00famero monogr\u00e0fic de la revista <em>Temps d&#8217;Educaci\u00f3<\/em>, \u201c<a href=\"http:\/\/www.raco.cat\/index.php\/TempsEducacio\/issue\/view\/25173\">Formem mestres triling\u00fces per a una societat cosmopolita: El projecte Guideway<\/a>\u201d, publicat en el n\u00famero 52 de la mateixa. El volum cont\u00e9 estudis que contribueixen a avaluar la posada en funcionament de la modalitat en angl\u00e8s del grau de emstre de prim\u00e0ria en angl\u00e8s, i articles que presenten experi\u00e8ncies i ofereixen consell sobre com abordar els estduis de mestre internacionalitats en el context catal\u00e0. Els deu articles que constitueixn el monogr\u00e0fic estan signats per professorat pertanyent a set unitats departametals diferents de pedagogia, sociolog\u00eda i did\u00e0ctiques espec\u00edfiques de la UAB, professorat de la UIC i dos mestres en exerici.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>El professorat i l&#8217;alumnat poden parlar en catal\u00e0 en una assignatura en la qual l&#8217;angl\u00e8s \u00e9s la llengua anunciada com a vehicular?<\/strong><\/em>&nbsp;Un dels articles publicats a <em>Temps d&#8217;Educaci\u00f3<\/em> 52 recull un <a href=\"http:\/\/www.raco.cat\/index.php\/TempsEducacio\/article\/view\/328505\/419106\">conjunt de recomanacions sobre l&#8217;\u00fas de les diferents lleng\u00fces<\/a> (angl\u00e8s, catal\u00e0 o castell\u00e0) per part dels estudiants i del professorat en assignatures pertanyents a estudis qualificats oficialment com a &#8216;Grau en angl\u00e8s&#8217;.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Els resultats obtinguns s\u00f3n \u00fatils per a la comunitat cient\u00edfica i educativa m\u00e9s enll\u00e0 de Catalunya?<\/strong><\/em>&nbsp;Mitjan\u00e7ant el projecte &#8220;Pathway&#8221; (2015 ARMIF 00001), ha vist la llum el llibre <a href=\"https:\/\/www.sintesis.com\/psicolog\u00eda\/educaci\u00f3n-206\/los%20retos%20de%20la%20internacionalizaci\u00f3n%20de%20los%20grados%20universitarios%20en%20el%20contexto%20del%20espacio%20europeo%20de%20educaci\u00f3n%20superior-ebook-2466.html\"><em>Los retos de la internacionalizaci\u00f3n de los grados universitarios en el contexto del Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior<\/em><\/a>&nbsp;(ISBN: 9788491710998), publicat per l&#8217;editorial <a href=\"https:\/\/www.sintesis.com\/\">S\u00edntesis<\/a> a inicis del 2018, i editat per Cristina Escobar Urmeneta i Laura Arnau Sabat\u00e9s, ambdues professores de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona. En aquest moment les coeditores han rebut invitaci\u00f3 de diverses unitversitats per presentar les conclusions recollides en el volum. L&#8217;editorial espera una bona acollida del volum en territoris de parla hispana, com ara a Llatinoam\u00e8rica.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Podem transferir el coneixemnt generat en els projectes ARMIF a la formaci\u00f3 continuada?<\/strong><\/em>&nbsp;L&#8217;any 2017 el Departament d&#8217;Ensenyament va posar en mans del LED la formaci\u00f3 did\u00e0ctico-linguistica especifica del seu equip de formadors del projecte <a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/projectes\/plurilinguisme\/programes\/pluri\/gep\/\">&#8220;Generaci\u00f3 Pluriling\u00fce&#8221; (aprendre lleng\u00fces estrangeres a trav\u00e9s de les mat\u00e8ries)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Altres enlla\u00e7os \/ Otros enlaces \/ Additional links<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/clilsi\/\">CLIL-SI: Semi-immersi\u00f3 en llengua estrangera a l&#8217;aula inclusiva<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/practicumeeb2.weebly.com\/\">Internship in European Schools in Brussels<\/a> <a href=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/led\/sites\/grupsderecerca.uab.cat.led\/files\/Bejarano, G. - valoraci\u00f3 pr\u00e0cticum.pdf\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/led\/sites\/grupsderecerca.uab.cat.led\/files\/download.png\" alt=\"\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Seminari MIF &#8220;L&#8217;angl\u00e8s, assignatura pendent de la formaci\u00f3 de mestres&#8221;:&nbsp;<a href=\"http:\/\/grupsderecerca.uab.cat\/led\/sites\/grupsderecerca.uab.cat.led\/files\/16_Escobar et al_Informe MIF.pdf\">Informe<\/a>,&nbsp;<a href=\"http:\/\/serveis.uab.cat\/canalce\/content\/l%E2%80%99angl%C3%A8s-assignatura-pendent-de-la-formaci%C3%B3-de-mestres-v%C3%ADdeo-presentaci%C3%B3\">V\u00eddeo presentaci\u00f3<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.upf.edu\/estudiarfora\/_pdf\/conv1718\/01_Info_previa\/taula_MOBINT-2016.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Correspond\u00e8ncia entre els nivells comuns de refer\u00e8ncia per a les lleng\u00fces del Consell d\u2019Europa i els Certificats d\u2019idiomes reconeguts a efectes de la convocat\u00f2ria d\u2019ajuts a la mobilitat internacional de l\u2019estudiantat amb reconeixement acad\u00e8mic de les universitats de Catalunya per al curs 2016- 2017 (MOBINT)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/tesol.aua.am\/tq_digital\/tq_digit\/Vol_23_2.pdf#page=10\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">A Conceptual Framework for the Integration of Language and Content in Second \/ Foreign Language Instruction<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inscriu-t&#8217;hi \/ Inscr\u00edbete \/ Register now M\u00e9s informaci\u00f3 \/ M\u00e1s informaci\u00f3n \/ More information Revista \/ Revista \/ Journal M\u00e9s informaci\u00f3 \/ M\u00e1s informaci\u00f3n \/ More information Accions de transfer\u00e8ncia Qu\u00e8 cal tenir en compte&nbsp;si volem oferir un Grau de mestres, modalitat Doc\u00e8ncia Universitaria en Angl\u00e8s? Amb quis problemes ens trobarem?&nbsp;Sota l&#8217;ampara del projecte &#8220;Pathway&#8221; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-78","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=78"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":219,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78\/revisions\/219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/led\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=78"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}