{"id":29,"date":"2016-01-19T13:43:45","date_gmt":"2016-01-19T13:43:45","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/pagina\/"},"modified":"2025-10-16T06:24:13","modified_gmt":"2025-10-16T06:24:13","slug":"pagina","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/","title":{"rendered":"Inici"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Qu\u00e8 \u00e9s Micro-M\u00f3n@UAB_9.0?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"258\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2016\/01\/imagen1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-17\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2016\/01\/imagen1.jpg 800w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2016\/01\/imagen1-300x97.jpg 300w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2016\/01\/imagen1-768x248.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>MicroM\u00f3n @ UAB<\/strong> \u00e9s un projecte internacional de la <strong>Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB)<\/strong>, que est\u00e0 integrat en la xarxa MicroMundo [soci de <a href=\"https:\/\/tinyearth.wisc.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tinny Earth<sup>\u00ae<\/sup><\/a> de la Universitat de Wisconsin] de la Societat Espanyola de Microbiologia. At\u00e8s que \u00e9s la seva vuitena edici\u00f3 a la UAB, ho coneixem com a <strong>Micro-M\u00f3n@UAB_9.0<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9s un programa innovador que pret\u00e9n animar els estudiants de secund\u00e0ria (de 15 a 17 anys) a exercir la seva carrera professional en ci\u00e8ncia i tecnologia, tot abordant un dels reptes m\u00e9s importants per a la salut humana per a aquest segle: <strong>la resist\u00e8ncia a l\u2019antibi\u00f2tic microbi\u00e0 a nivell mundial per a la salut<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Mitjan\u00e7ant una estrat\u00e8gia d\u2019<strong>aprenentatge i servei<\/strong> (ApS), els estudiants de grau de la UAB, supervisats per professors de Microbiologia de la UAB, lideren una experi\u00e8ncia pr\u00e0ctica per la qual els estudiants de secund\u00e0ria s\u2019enfronten a un projecte de recerca real a les seves escoles, apliquen el m\u00e8tode cient\u00edfic, validen els resultats, analitzen les dades obtingudes i donar lloc a conclusions. Aquests objectius d\u2019aprenentatge es combinen amb el servei a la comunitat, <strong>obtenint una col\u00b7lecci\u00f3 de bacteris possibles productors d\u2019antibi\u00f2tics que es posa a l\u2019abast de tota la comunitat cient\u00edfica<\/strong>. A m\u00e9s, tots els estudiants que hi participen donen a con\u00e8ixer en el seu entorn social i educatiu la greu amena\u00e7a que suposa l\u2019aparici\u00f3 i la distribuci\u00f3 de la resist\u00e8ncia als antibi\u00f2tics, contribuint aix\u00ed a millorar la informaci\u00f3 i consci\u00e8ncia ciutadana sobre aquesta problem\u00e0tica d\u2019abast mundial. S&#8217;estima que si no es posa remei a l\u2019actual situaci\u00f3, hi hauran 10 milions de morts prematures cap a l\u2019any 2050 com a conseq\u00fc\u00e8ncia d\u2019infeccions bacterianes contra les que ja no tenim o no tindrem antibi\u00f2tics efica\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n<p>En les anteriors edicions del projecte MicroM\u00f3n@UAB han participar un total de 219 estudiants de la UAB que, guiats per 34 professors de l\u2019\u00e0mbit de la Microbiologia, han treballat en 67 centres de secund\u00e0ria i batxillerat, arribant a un total de 1.631 alumnes de quart curs d\u2019ESO i primer curs de batxillerat, alguns d\u2019ells amb risc d\u2019exclusi\u00f3 social.\u00a0La primera edici\u00f3 del projecte a la UAB es va desenvolupar durant el curs 2017-2018.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Objectius pedag\u00f2gics<\/strong>:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Animar els estudiants a con\u00e8ixer i cursar carreres cient\u00edfiques.<\/li>\n\n\n\n<li>Formar els estudiants per aplicar el m\u00e8tode cient\u00edfic i pensar com a cient\u00edfics.<\/li>\n\n\n\n<li>Inspirar la propera generaci\u00f3 de cient\u00edfics.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Objectius cient\u00edfics<\/strong>:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Donar a con\u00e8ixer a la societat la preocupaci\u00f3 mundial per la resist\u00e8ncia als antibi\u00f2tics.<\/li>\n\n\n\n<li>Descobrir candidats bacterians per obtenir nous antibi\u00f2tics.<\/li>\n\n\n\n<li>Explorar els microorganismes sense explotar i la seva diversitat en els s\u00f2ls.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Els protagonistes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Els protagonistes del projecte s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Micro-CESB <\/strong>&#8211; Centres de secund\u00e0ria i batxillerat de la xarxa SWI-MicroM\u00f3n @ UAB.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MicroES <\/strong>&#8211; (MicroM\u00f3n Student) &#8211; Estudiants de secund\u00e0ria i batxillerat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MicroSI<\/strong> &#8211; (MicroM\u00f3n Student Instructor) &#8211;&nbsp;Professorat dels centres de secund\u00e0ria i batxillerat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MicroTA <\/strong>&#8211; (MicroM\u00f3n Teaching Assistant) &#8211; Estudiants de la UAB.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MicroPI <\/strong>&#8211; (MicroM\u00f3n Partner Instructor) &#8211; Professorat de la UAB.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Desenvolupament del projecte<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>En la realitzaci\u00f3 del projecte es poden distingir les seg\u00fcents fases:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fase preliminar.<\/strong> En aquesta fase, s\u2019assignar\u00e0 un Centre d\u2019Ensenyament de Secund\u00e0ria i Batxillerat (CESB) a cada <strong>equip UAB<\/strong> perqu\u00e8 aquests equips durant el mes de Desembre contactin amb el centre assignat per planificar el calendari de les activitats que es duran a terme a partir de Febrer en els centres.&nbsp;Per la quarta edici\u00f3 del projecte no es far\u00e0 una crida als centres. Aquesta edici\u00f3 quedar\u00e0 reservada als centres participants durant el curs passat que no&nbsp; varen poder concloure el projecte o ni tan sols comen\u00e7ar-lo. I els estudiants de la UAB, els microTA, que participaran seran tamb\u00e9 estudiants que el curs passat ja varen estar involucrats en el projecte.<\/p>\n\n\n\n<p>Els <strong>equips UAB<\/strong>&nbsp;estan integrats&nbsp;per 1 professor\/a de Microbiologia i 3-4 estudiants de la UAB que hagin superat un curs b\u00e0sic de Microbiologia que inclogui pr\u00e0ctiques de laboratori. Els estudiants poden procedir per tant de qualsevol grau dels impartits per la Facultat de Bioci\u00e8ncies, dels graus de Ci\u00e8ncies Ambientals i Nanoci\u00e8ncies i Nanotecnologia de la Facultat de Ci\u00e8ncies, dels graus de Veterin\u00e0ria i Ci\u00e8ncia i Tecnologia dels Aliments de la Facultat de Veterin\u00e0ria i del grau de Medicina impartit per la Facultat de Medicina.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fase preparat\u00f2ria (de Desembre a Gener). <\/strong>El professorat de la UAB instruir\u00e0 els seus estudiants sobre els conceptes claus en qu\u00e8 es basa aquest projecte (resist\u00e8ncia a antibi\u00f2tics, aprenentatge servei, prove\u00efment participatiu (<em>crowdsourcing<\/em>), vocacions STEM), a m\u00e9s d\u2019instruir-los sobre com s\u2019ha de realitzar l\u2019experimentaci\u00f3 en els CESB, i les normatives de bioseguretat d\u2019obligat compliment que imposa el projecte internacional, obrint debats sobre tots aquests aspectes. Se\u2019ls instruir\u00e0 tamb\u00e9 sobre el significat de recerca i innovaci\u00f3 responsable (RRI) i sobre la propietat intel\u00b7lectual i la seva protecci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fase de realitzaci\u00f3 als centres (de Febrer a Maig).<\/strong> Cada equip UAB supervisar\u00e0 i donar\u00e0 suport al projecte en el centre assignat. El professorat dels centres de secund\u00e0ria i batxillerat&nbsp;amb l&#8217;ajuda dels<strong>&nbsp;<\/strong>estudiants de cada equip UAB impartiran l\u2019experimentaci\u00f3 proposada i les activitats dinamitzadores en el CESB assignat a trav\u00e9s de 4 sessions d\u2019aproximadament 2 h, seleccionant els millors bacteris productors d\u2019antibi\u00f2tics que s\u2019 hagin a\u00efllat. Aquest bacteris formaran part d\u2019una col\u00b7lecci\u00f3 UAB i estaran a la disposici\u00f3 de qualsevol investigador que els vulgui estudiar posteriorment. La major part del material fungible i de petit equipament aix\u00ed com el material biol\u00f2gic necessari, el portaran els estudiants UAB (MicroTA) als centres.<\/p>\n\n\n\n<p>Seguidament es presenta un esquema sobre les possibles sessions en els CESB, tot i que cada equip UAB \u00e9s totalment lliure de modificar els continguts dels debats i d\u2019organitzar-los diferent. En canvi, at\u00e8s que l\u2019experimentaci\u00f3 s\u2019ha de realitzar en 4 sessions, el qu\u00e8 es presenta \u00e9s el m\u00e9s convenient per assolir els resultats previstos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"254\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1024x254.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-267\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1024x254.png 1024w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-300x74.png 300w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-768x190.png 768w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1536x381.png 1536w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1200x297.png 1200w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image.png 1791w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El contingut i l\u2019organitzaci\u00f3 de la sessi\u00f3 cinquena correspon a cada centre i consisteix en difondre el projecte en el seu entorn. Els equips UAB ajudaran els centres a preparar aquesta sessi\u00f3, per\u00f2 l\u2019hauran de dura a terme els estudiants de secund\u00e0ria i batxillerat sota la supervisi\u00f3 del seu professorat.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalment, a finals de Maig &nbsp;hi haur\u00e0 un acte de cloenda del projecte a la UAB on els centres rebran una acreditaci\u00f3 de la seva participaci\u00f3 en el projecte i durant el qual els diferents protagonistes podran exposar breument la seva experi\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n<p>Tots els equips UAB i els estudiants dels CESB podran difondre el desenvolupament del projecte a trav\u00e9s de les xarxes socials.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/MicroMonUAB\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-276\" style=\"width:64px;height:64px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-4.png 225w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-4-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"600\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-277\" style=\"width:77px;height:77px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-5.png 600w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-5-300x300.png 300w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-5-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/MicroMonUAB\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-280\" style=\"width:67px;height:67px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-6.png 225w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-6-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.semicrobiologia.org\/grupos-especializados\/docencia-y-difusion-de-la-microbiologia\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"601\" height=\"292\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-269\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1.png 601w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2022\/10\/image-1-300x146.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 601px) 100vw, 601px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"224\" height=\"225\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/ICE-logo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-302\" style=\"width:104px;height:103px\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/ICE-logo.png 224w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/ICE-logo-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 224px) 100vw, 224px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"369\" height=\"162\" src=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/cesire-logo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-300\" srcset=\"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/cesire-logo.png 369w, https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-content\/uploads\/sites\/145\/2023\/10\/cesire-logo-300x132.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 369px) 100vw, 369px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qu\u00e8 \u00e9s Micro-M\u00f3n@UAB_9.0? MicroM\u00f3n @ UAB \u00e9s un projecte internacional de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), que est\u00e0 integrat en la xarxa MicroMundo [soci de Tinny Earth\u00ae de la Universitat de Wisconsin] de la Societat Espanyola de Microbiologia. At\u00e8s que \u00e9s la seva vuitena edici\u00f3 a la UAB, ho coneixem com a Micro-M\u00f3n@UAB_9.0. \u00c9s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-29","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":316,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions\/316"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/micromon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}