MïRE (Mètodes d’Investigació i Innovació en la Recerca Educativa) és un grup de recerca format per persones investigadores amb una àmplia i diversa experiència en metodologies de recerca educativa (qualitativa, quantitativa, mixta, multi-mètode, multimodal), compromeses no només amb la millora, sinó també amb la implicació activa, l’impuls i la reflexió crítica sobre els mètodes de recerca en educació.

Tot i que la recerca educativa és àmpliament present arreu, MïRE posa el focus en una tasca sovint invisibilitzada: contribuir al desenvolupament i a la reflexió crítica de les seves metodologies per a la millora de la pràctica educativa.

MïRE (Métodos de Investigación e Innovación en la Investigación Educativa) es un grupo formado por personas investigadoras con una amplia y diversa experiencia en metodologías de investigación educativa (cualitativa, cuantitativa, mixta, multi-método, multimodal), comprometidas no sólo con la mejora, sino también con la implicación activa, el impulso y la reflexión crítica sobre los métodos de investigación en educación.

Aunque la investigación educativa está ampliamente presente en todas partes, MïRE pone el foco en una tarea a menudo invisibilizada: contribuir al desarrollo y a la reflexión crítica de sus metodologías para la mejora de la práctica educativa.

MïRE (Research and Innovation Methods in Educational Research) is a research group composed of scholars with broad and diverse expertise in a range of educational research methodologies (qualitative, quantitative, mixed, multimethod, multimodal), committed not only to advancing but also engaging with, strengthening, and critically reflecting on research methods in education.

While many scholars conduct educational research, MïRE addresses the often invisible work of developing and critically examining the methodologies that underpin it, with the aim of strengthening educational practice. 

  • Iniciem el pilotatge de l’EBP Game

    Iniciem el pilotatge de l’EBP Game

    En el marc del projecte europeu “Pràctica basada en l’evidència en l’àmbit de la salut: un joc d’escape room en línia” ahir vam iniciar el pilotatge de la primera versió de l’EBPGAME. Aquesta fase compta amb la participació de docents, estudiants i persones voluntàries, que estan provant el joc amb l’objectiu d’avaluar-ne la usabilitat, la…

Segueix-nos!