CAT
Dra. en Educació. Professora Agregada Serra Húnter de l’Àrea de Mètodes de Recerca i Diagnòstic en Educació del Departament de Pedagogia Aplicada de la Facultat de Ciències de l’Educació. Forma part del grup de recerca SGR Atlas. Interseccions Crítiques en Educació.
Els seus interessos de recerca se centren en el desenvolupament de la competència investigadora i en com s’aplica en el context de la pràctica basada en l’evidència; a més, investiga sobre els processos de transferència de l’aprenentatge en la formació contínua i al llarg de la vida.
ES
Doctora en Educación. Profesora Agregada Serra Húnter del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Facultad de Ciencias de la Educación. Forma parte del grupo de investigación SGR Atlas. Intersecciones Críticas en Educación.
Sus principales intereses de investigación se centran en el desarrollo de la competencia investigadora y en su aplicación en el contexto de la práctica basada en la evidencia. Además, investiga los procesos de transferencia del aprendizaje en la formación continua y a lo largo de la vida.
EN
PhD in Education. She is a Serra Húnter Associate Professor in the Area of Research Methods and Educational Assessment within the Department of Applied Pedagogy at the Faculty of Education. She is a member of the SGR Atlas research group, Critical Intersections in Education.
Her main research interests focus on the development of research competence and its application in the context of evidence-based practice. She also investigates learning transfer processes in continuing education and lifelong learning.