{"id":268,"date":"2011-03-17T20:03:26","date_gmt":"2011-03-17T18:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/metodologia-ips-aecid\/"},"modified":"2011-03-17T20:03:26","modified_gmt":"2011-03-17T18:03:26","slug":"metodologia-ips-aecid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/metodologia-ips-aecid\/","title":{"rendered":"Metodolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

El dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n est\u00e1 en la l\u00ednea de la tradici\u00f3n emp\u00edrica consolidada por los estudios especializados en evaluar y analizar el comportamiento de la prensa, en particular la del an\u00e1lisis de contenidos.<\/p>\n

    \u00bb Referentes<\/a><\/strong>
\n    \u00bb Descripci\u00f3n y justificaci\u00f3n de la muestra<\/strong><\/a>
\n    \u00bb Selecci\u00f3n de las unidades de an\u00e1lisis y procesamiento de los datos<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n
<\/a><\/strong>REFERENTES<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Como referente m\u00e1s inmediato est\u00e1 el trabajo del Proyecto para la Excelencia en el Periodismo<\/em> (PEJ, por sus siglas en ingl\u00e9s), dedicado a descifrar el desarrollo de la informaci\u00f3n en Estados Unidos y a sustentar un m\u00e9todo emp\u00edrico que permite cuantificar el contenido de los medios de comunicaci\u00f3n, observar los cambios en el \u00e1mbito de los mismos y comprender, en \u00faltima instancia, sus tendencias de desarrollo futuro.<\/p>\n

Originalmente el PEJ estuvo vinculado a la Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia, y su misi\u00f3n era evaluar la prensa y ayudar a depurar los principios profesionales de los periodistas. En 2006 el proyecto comenz\u00f3 una nueva etapa en su historia al incorporarse al Centro de Investigaci\u00f3n Pew, una organizaci\u00f3n sin fines de lucro con sede en Washington, DC, financiada por el Pew Charitable Trusts. Desde entonces ha duplicado su personal y ha ampliado significativamente sus actividades de investigaci\u00f3n, que incluyen series de estudios sobre el contenido de la agenda informativa, el seguimiento de las tendencias de la industria de la comunicaci\u00f3n, un informe anual sobre el estado de los medios estadounidenses, estudios de contenidos puntuales sobre el tratamiento de la prensa a eventos o temas significativos, etc.<\/p>\n

En su informe anual sobre el estado de los medios de comunicaci\u00f3n en Estados Unidos, el PEJ concentra los resultados de un continuo proceso de codificaci\u00f3n ejecutado por investigadores especialmente capacitados para tal fin. El objetivo fundamental del estudio es analizar una amplia muestra de los medios del pa\u00eds para identificar los temas que forman parte de la agenda informativa nacional. Se parte de un muestreo poliet\u00e1pico que no se ajusta totalmente a f\u00f3rmulas estad\u00edsticas debido a las diferencias en los sistemas de audiencia o difusi\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n, pero que pondera factores importantes, como el n\u00famero de medios que ofrecen noticias, el n\u00famero de programas informativos seg\u00fan tipo de medio y el alcance de la audiencia. El estudio divide los medios en cinco grupos: noticieros de televisi\u00f3n, prensa escrita, sitios de noticias en l\u00ednea, noticieros emitidos por redes de televisi\u00f3n por cable e informativos de radio. Para elaborar el informe 2009 se codificaron 69.942 historias: 7.350 art\u00edculos period\u00edsticos, 6.539 noticias en l\u00ednea, 19.796 noticias difundidas a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n abierta, 21.892 noticias de televisi\u00f3n por cable y de 14.365 informaciones emitidas en programas de radio.<\/p>\n

La valiosa base de datos acumulada por el PEJ le permite desarrollar estudios ad hoc<\/em> sobre el tratamiento que dan los medios a determinados temas y analizar la cobertura period\u00edstica en distintas \u00e1reas de inter\u00e9s. La rigurosidad y solvencia de este tipo de estudios avala su uso como referente para emprender la investigaci\u00f3n sobre el peso de la cooperaci\u00f3n internacional para el desarrollo en la prensa europea. A partir de este marco de referencia, el presente trabajo, sobre la prensa y la cooperaci\u00f3n internacional, establece con criterios propios un an\u00e1lisis de contenidos sistem\u00e1tico, objetivo y cuantitativo, es decir, sometido a reglas expl\u00edcitas, de com\u00fan aplicaci\u00f3n por parte de todos los investigadores y que permite sustentar en t\u00e9rminos num\u00e9ricos sus principales consideraciones.<\/p>\n\n\n\n
<\/a><\/strong>DESCRIPCI\u00d3N Y JUSTIFICACI\u00d3N DE LA MUESTRA<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

El estudio sobre la cobertura de la cooperaci\u00f3n para el desarrollo en la prensa europea es el resultado de un trabajo de codificaci\u00f3n continua durante un trimestre, con resultados semanales, realizado espec\u00edficamente para este informe.<\/p>\n

El inter\u00e9s central de la investigaci\u00f3n es analizar una muestra de la prensa europea para identificar el peso que tienen los temas sobre la cooperaci\u00f3n internacional para el desarrollo dentro de la agenda general de los medios. Se identificaron y clasificaron en total 86.859 unidades period\u00edsticas y se codificaron particularmente 3.025 textos relacionados con el objeto de estudio.<\/p>\n

Ante un complejo ecosistema medi\u00e1tico donde confluyen plataformas, contenidos, estilos e intereses diversos, vinculados a h\u00e1bitos de consumo cambiantes, se ha seleccionado con criterios acad\u00e9micos una muestra estrat\u00e9gica<\/em> <\/strong>(Wimmer; Dominick, 1996) <\/strong>integrada por un conjunto de peri\u00f3dicos europeos de referencia que ofrecen distintas miradas sobre la actualidad noticiosa.<\/p>\n

La muestra de estudio est\u00e1 conformada por nueve peri\u00f3dicos europeos de referencia: tres espa\u00f1oles (ABC, El Pa\u00eds, y La Vanguardia), tres franceses (Le Figaro, Le Monde y Lib\u00e9ration) y tres ingleses (The Daily Telegraph, The Guardian y The Times). Se trata de cabeceras que reflejan las principales l\u00edneas editoriales que dominan el panorama medi\u00e1tico y cuyas cifras de circulaci\u00f3n los colocan entre los diarios m\u00e1s difundidos de sus respectivos pa\u00edses. Adem\u00e1s de su prominencia nacional y el n\u00famero de lectores, la muestra deb\u00eda cumplir con otra condici\u00f3n clave: resultaba indispensable contar con peri\u00f3dicos cuyas ediciones nacionales estuviesen disponibles electr\u00f3nicamente el d\u00eda de la publicaci\u00f3n, de manera que fuesen codificables todos los d\u00edas sin interrupci\u00f3n. Se emplearon tres fuentes documentales: la p\u00e1gina web de los propios peri\u00f3dicos donde estaba disponible la reproducci\u00f3n en formato digital de sus ediciones nacionales impresas, la base de datos Press Display que ofrece el mismo d\u00eda de su publicaci\u00f3n el contenido \u00edntegro de los peri\u00f3dicos, y las ediciones en papel.<\/p>\n\n\n\n
<\/a><\/strong>SELECCI\u00d3N DE LAS UNIDADES DE AN\u00c1LISIS Y PROCESAMIENTO DE DATOS<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Para cada uno de los peri\u00f3dicos seleccionados, se codific\u00f3 a dos niveles todo el contenido redaccional. En el nivel 1 se procedi\u00f3 al vaciado tem\u00e1tico y a la ubicaci\u00f3n de las Unidades Period\u00edsticas sobre Cooperaci\u00f3n para el desarrollo (UPC). Mediante una Ficha de Vaciado Diario <\/em>se identificaron las Unidades Period\u00edsticas totales (UP) agrupadas por \u00e1reas tem\u00e1ticas o secciones y distribuidas en tres grupos, seg\u00fan su tipolog\u00eda: el primero permite identificar las noticias que aparecen en portada; el segundo destinado al g\u00e9nero de opini\u00f3n y las columnas de an\u00e1lisis firmadas; y el tercer grupo incluye las unidades informativas. Cada grupo, a su vez, permite diferenciar las UP de las UPC.<\/p>\n

Las principales fortalezas de este tipo de vaciado exhaustivo es que garantiza el an\u00e1lisis \u00edntegro de todas las unidades period\u00edsticas, permite una reflexi\u00f3n sustentada sobre los contenidos del diario y sus criterios de jerarquizaci\u00f3n tem\u00e1tica, y abre la posibilidad de plantear recomendaciones para ubicar los contenidos sobre la cooperaci\u00f3n en la agenda de los medios impresos.<\/p>\n

Aunque se contabilizaron todas las unidades period\u00edsticas de las ediciones dom\u00e9sticas de los diarios analizados, se descartaron algunos elementos del contenido dif\u00edciles de individualizar (carteleras de cine o teatro, cuadros estad\u00edsticos con resultados de ligas deportivas, sumarios, agendas de actividades culturales, gu\u00edas de servicios ciudadanos) o que pudieran distorsionar la totalizaci\u00f3n (suplementos tem\u00e1ticos, encartes especiales, publirreportajes). Asimismo, se excluy\u00f3 del vaciado la publicidad comercial e institucional, ya que si bien puede estar asociada en casos puntuales a campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n sobre temas de cooperaci\u00f3n para el desarrollo, el objeto de la investigaci\u00f3n era el contenido period\u00edstico de los medios.<\/p>\n

La semana constituye la unidad de an\u00e1lisis temporal establecida por el estudio. Por tal motivo se dise\u00f1\u00f3 una herramienta inform\u00e1tica de totalizaci\u00f3n, la Ficha Resumen Semanal<\/em>, para ser cumplimentada al final del vaciado de cada periodo. Esta ficha se cumplimenta en el ordenador y genera autom\u00e1ticamente, mediante f\u00f3rmulas preestablecidas, los porcentajes y los totales, diarios y semanales. Su funci\u00f3n es precisar la estructura del peri\u00f3dico y determinar el peso que tiene la cooperaci\u00f3n para el desarrollo dentro del contenido total del mismo.<\/p>\n

En este nivel se clasificaron un promedio total de 125 unidades period\u00edsticas diarias por cada uno de los nueve medios estudiados.<\/p>\n

Para el nivel 2 de captura de los datos se dise\u00f1\u00f3 una herramienta electr\u00f3nica integrada por un Formulario de Codificaci\u00f3n<\/em> que al cumplimentarse en l\u00ednea alimentaba autom\u00e1ticamente una base de datos permanentemente disponible para el trabajo en red. El formulario o protocolo de codificaci\u00f3n se aplic\u00f3 a cada una de las unidades period\u00edsticas sobre cooperaci\u00f3n para el desarrollo identificadas durante el vaciado de los peri\u00f3dicos. Su dise\u00f1o no s\u00f3lo permite que los codificadores incorporen remotamente los datos para cada variable, sino tambi\u00e9n que la coordinaci\u00f3n repase su trabajo y corrija errores cuando sea necesario. El mismo programa inform\u00e1tico compila todos los datos de la codificaci\u00f3n cada semana y permite extraer informes parciales para la realizaci\u00f3n de las pruebas estad\u00edsticas necesarias.<\/p>\n

El formulario de codificaci\u00f3n consta de setenta y siete entradas: diecisiete variables b\u00e1sicas y sesenta descriptores tem\u00e1ticos.<\/p>\n

La identificaci\u00f3n de las noticias y opiniones sobre cooperaci\u00f3n internacional para el desarrollo se bas\u00f3 en una herramienta propia donde se incorporaron los temas y descriptores espec\u00edficos de este \u00e1mbito. Esta elaboraci\u00f3n parte de los est\u00e1ndares internacionales en la materia y responde tanto a las necesidades de la metodolog\u00eda cient\u00edfica en s\u00ed misma, como a las especificidades del an\u00e1lisis de contenido aplicado.<\/p>\n

El formulario de codificaci\u00f3n<\/em> se dise\u00f1\u00f3 con el prop\u00f3sito de permitir la descripci\u00f3n comparativa de las UPC y garantizar que los datos recogidos fueran completamente compatibles con el programa de an\u00e1lisis estad\u00edstico empleado en la explotaci\u00f3n de los resultados de la investigaci\u00f3n. En concreto, se separaron los descriptores correspondientes a cada uno de los diez temas de la cooperaci\u00f3n para poder seleccionarlos de forma independiente en el formulario y permitir su tratamiento como variables individuales con el software estad\u00edstico. En el resto de las preguntas, se utiliz\u00f3 un formato de listados tipo test para facilitar la introducci\u00f3n de datos y evitar errores u omisiones. Dentro del formulario, en la pregunta sobre el Tema general, se deb\u00eda seleccionar uno de la lista. A continuaci\u00f3n, en las casillas de verificaci\u00f3n correspondientes a los descriptores de los distintos temas generales, se selecciona un m\u00e1ximo, aconsejable, de 3 en total. Si es indispensable, al tratarse de una unidad period\u00edstica que aborda con similar \u00e9nfasis m\u00faltiples temas de cooperaci\u00f3n, puede superarse este m\u00e1ximo. En determinados casos, cuando la unidad period\u00edstica enfoca diferentes perspectivas de un mismo asunto, los descriptores no est\u00e1n necesariamente asociados al tema general de la informaci\u00f3n u opini\u00f3n.<\/p>\n

Se codificaron todos los textos identificados como unidades period\u00edsticas de cooperaci\u00f3n para el desarrollo. Si una UPC aparec\u00eda en la portada e inclu\u00eda un salto a p\u00e1ginas interiores en la edici\u00f3n impresa, se codificaban individualmente ambas unidades. De estar disponibles, se ha accedido mediante suscripci\u00f3n a las ediciones en PDF de los peri\u00f3dicos. Este fue el caso de El Pa\u00eds<\/em>, La Vanguardia<\/em>, Le Monde y The Times<\/em>. Al resto de los peri\u00f3dicos se accedi\u00f3 mediante la suscripci\u00f3n al servicio Press Display<\/em>, que ofrece igualmente el contenido \u00edntegro de los peri\u00f3dicos presentado de la misma manera que las versiones en papel. En ambos casos, se emplearon los textos identificados para determinar el n\u00famero de palabras de cada una de las UPC: se copi\u00f3 el contenido (sin incluir, en el caso de las unidades de p\u00e1ginas interiores, los t\u00edtulos, subt\u00edtulos, intert\u00edtulos o los pie de fotos) en el programa Microsoft Word y se ejecut\u00f3 el comando \u2018contar palabras\u2019 para obtener el n\u00famero final.<\/p>\n

Para garantizar la integridad de los datos, se estableci\u00f3 un estricto procedimiento de env\u00edo de la informaci\u00f3n que permiti\u00f3 mantenerla protegida en una base de datos central. Se dispon\u00eda semanalmente del vaciado de la semana anterior, es decir, de la Ficha Resumen Semanal correspondiente a cada uno de los nueve peri\u00f3dicos analizados. Ello facilit\u00f3 el seguimiento continuo de los datos, el ajuste de los criterios de codificaci\u00f3n y la correcci\u00f3n de las desviaciones en la selecci\u00f3n de la muestra. Adem\u00e1s, la disponibilidad permanente de los formularios enviados por la herramienta de trabajo en l\u00ednea permiti\u00f3 procesar peri\u00f3dicamente los datos mediante el software de an\u00e1lisis estad\u00edstico (SPSS), generar las tablas y gr\u00e1ficos con resultados parciales, adelantar el an\u00e1lisis y prever posibles conclusiones.<\/p>\n

En la l\u00ednea de las recomendaciones de la literatura cient\u00edfica sobre la investigaci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n (Wimmer; Dominick, 1996), <\/strong>la b\u00fasqueda de los mayores niveles de fiabilidad en los procedimientos metodol\u00f3gicos se sustent\u00f3 en la definici\u00f3n de los l\u00edmites de las categor\u00edas con el m\u00e1ximo detalle, en la realizaci\u00f3n de ensayos previos y en el adiestramiento pr\u00e1ctico de los codificadores. Como parte del proceso de evaluaci\u00f3n y control de calidad, antes de iniciar el vaciado definitivo correspondiente al periodo estudiado, se realizaron dos semanas de prueba (entre el 11 y el 17 de mayo de 2009 y el 26 de junio y el 5 de julio de 2009) para validar las herramientas metodol\u00f3gicas. Adem\u00e1s, desde la coordinaci\u00f3n del proyecto se ejecut\u00f3 un control de calidad de la muestra seleccionada por los investigadores (unidades period\u00edsticas sobre cooperaci\u00f3n para el desarrollo) a dos niveles: 1) Sobre la totalidad de las UPC codificadas para evitar posibles desviaciones del criterio general y homogeneizar la muestra; y 2) Sobre una selecci\u00f3n aleatoria de algunos diarios, lo cual permiti\u00f3 hacer un vaciado alternativo y detectar omisiones o desviaciones de UPC.<\/p>\n

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