{"id":513,"date":"2016-09-14T10:31:56","date_gmt":"2016-09-14T08:31:56","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/metodologia-melicc\/"},"modified":"2016-09-14T10:31:56","modified_gmt":"2016-09-14T08:31:56","slug":"metodologia-melicc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/metodologia-melicc\/","title":{"rendered":"NOTA METODOL\u00d3GICA"},"content":{"rendered":"

\u00b7 Variable N\u00famero de empresas<\/a>
\n\u00b7 Variables Personas ocupadas y Volumen de negocio<\/a>
\n\u00b7 Variable Valor A\u00f1adido Bruto<\/a>
\n\u00b7 Clasificaci\u00f3n de las ICC<\/a>
\n\u00b7 Estudiantes ICC<\/a>
\n\u00b7 A<\/a>grupaciones en cl\u00fasteres<\/a><\/p>\n

El proyecto La transformaci\u00f3n de las industrias culturales y creativas en Espa\u00f1a: cambio digital, competitividad, empleo y contribuci\u00f3n al bienestar social en el Horizonte 2020<\/em> plantea, entre sus objetivos, homologar las estad\u00edsticas sobre las ICC de las comunidades aut\u00f3nomas espa\u00f1olas a los est\u00e1ndares internacionales. La principal dificultad para acometer esta tarea radica en la estructura de la fuente de referencia: la Encuesta Anual de Servicios (EAS) elaborada por el INE<\/em> ofrece datos a nivel nacional, pero en determinadas clases CNAE su desagregaci\u00f3n a escala auton\u00f3mica no es posible por limitaciones de la muestra. Adem\u00e1s, las estad\u00edsticas de la EAS espec\u00edficas para la presente investigaci\u00f3n, obtenidas mediante un Convenio de suministro de datos INE-UAB<\/em>, s\u00f3lo incorporan datos de dos d\u00edgitos CNAE, lo cual crea distorsiones en algunas de las subcategor\u00edas analizadas. Por ejemplo, la clase CNAE 71 suministrada por el convenio INE-UAB, que en principio deber\u00eda servir para delimitar el \u00e1mbito creativo de la Arquitectura, incluye tambi\u00e9n sectores que escapan a los l\u00edmites establecidos internacionalmente para identificar las ICC (1)<\/a><\/strong>, como servicios t\u00e9cnicos de arquitectura e ingenier\u00eda, ensayos y an\u00e1lisis t\u00e9cnicos. De manera que lo m\u00e1s apropiado es disponer de datos de cuatro d\u00edgitos CNAE, en concreto, la clase 7111, que s\u00f3lo incluye Arquitectura, pues se ajusta m\u00e1s fielmente a la subcategor\u00eda de industria creativa analizada. Algo similar ocurre con la subcategor\u00eda Publicidad.<\/p>\n

Por otra parte, para las subcategor\u00edas Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio, los datos suministrados por el convenio INE-UAB no est\u00e1n desagregados por CCAA. El INE se\u00f1ala que para la Secci\u00f3n R de la CNAE-2009 (que incluye las Actividades de creaci\u00f3n, art\u00edsticas y espect\u00e1culos, c\u00f3digo 90, y las Actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales, c\u00f3digo 91) el dise\u00f1o muestral no se realiza por comunidades aut\u00f3nomas.<\/p>\n

En consecuencia, para cumplir con los objetivos de la investigaci\u00f3n, ha sido necesario ajustar los d\u00edgitos CNAE y establecer los datos faltantes con una operaci\u00f3n estad\u00edstica de reasignaci\u00f3n de valores. Esta operaci\u00f3n ha contado con el trabajo especializado del Servei d’Estad\u00edstica Aplicada<\/a> de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, que ha dotado de rigor estad\u00edstico a los resultados.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, se detalla la t\u00e9cnica empleada para imputar los valores en cada variable de estudio (N\u00famero de empresas, Personas ocupadas, Volumen de negocio y Valor a\u00f1adido bruto) y en las siete subcategor\u00edas analizadas (Arquitectura; Artes esc\u00e9nicas; Artes visuales; Audiovisual;  Bibliotecas, museos y patrimonio; Libros y prensa; y Publicidad).<\/p>\n

\"\"
Proceso de an\u00e1lisis estad\u00edstico<\/figcaption><\/figure>\n

<\/a>Variable N\u00famero de empresas<\/strong><\/p>\n

Para la imputaci\u00f3n de datos faltantes de la variable \u00abN\u00famero de empresas\u00bb se dispon\u00eda de la siguiente informaci\u00f3n: datos IDESCAT-EMPCULT para Catalu\u00f1a (2)<\/a><\/strong>, en todas las subcategor\u00edas entre los a\u00f1os 2008 al 2014 (para Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio no hay datos de 2009 (3)<\/a><\/strong>); datos INE-DIRCE (4)<\/a><\/strong> para todas las comunidades aut\u00f3nomas, en todas las subcategor\u00edas (a\u00f1os 2008 a 2015). <\/p>\n

Para cada una de las subcategor\u00edas se ha ajustado un Modelo Aditivo Generalizado (GAM) que permite describir la evoluci\u00f3n de los datos de Catalu\u00f1a (IDESCAT-EMPCULT) a lo largo de los a\u00f1os. A continuaci\u00f3n, se ha calculado la ratio entre los valores del INE-DIRCE para Catalu\u00f1a y los valores estimados por el modelo de regresi\u00f3n para cada a\u00f1o. Este valor es el que se ha utilizado para reescalar o reasignar los datos del DIRCE en cada CCAA. Para la variable N\u00famero de empresas, categor\u00eda Bibliotecas, museos y patrimonio se han utilizado directamente los datos proporcionados por el DIRCE del INE, pues la estad\u00edstica de referencia para Catalu\u00f1a presenta  mucha variabilidad y correlaciones muy bajas en el modelo.<\/p>\n

<\/a>Variables Personas ocupadas y Volumen de negocio<\/strong><\/p>\n

Para la imputaci\u00f3n de datos faltantes de las variables \u00abPersonas ocupadas\u00bb y \u00abVolumen de negocio\u00bb se dispon\u00eda de la siguiente informaci\u00f3n: datos IDESCAT-EMPCULT para Catalu\u00f1a, en todas las subcategor\u00edas durante los a\u00f1os 2008-2014 (Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio no hay datos de 2009 (5)<\/a><\/strong>); datos INE para todas las CCAA, en todas las subcategor\u00edas para los a\u00f1os 2008 al 2014 (en Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio no hay datos a nivel de CCAA, s\u00f3lo el total de Espa\u00f1a); datos de recaudaci\u00f3n de la SGAE para la subcategor\u00eda de Artes esc\u00e9nicas en los a\u00f1os 2008 a 2014 de cada CCAA; datos INE con los Gastos de personal en Bibliotecas para los a\u00f1os 2008, 2010, 2012 y 2014 de cada CCAA; datos INE con el total de Personal adscrito a Museos para los a\u00f1os 2008, 2010, 2012 y 2014 en cada CCAA.<\/p>\n

En primer lugar, se han estimado los datos de Personas ocupadas y Volumen de negocio imputables al INE de cada CCAA para las dos subcategor\u00edas donde no hab\u00eda datos disponibles (Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio). Estos valores se han obtenido distribuyendo el total de Espa\u00f1a reportado por el INE en base al peso correspondiente de cada CCAA seg\u00fan los datos de recaudaci\u00f3n de la SGAE, para Artes esc\u00e9nicas, y los datos de Gastos de personal y Personal adscrito, para Bibliotecas, museos y patrimonio.<\/p>\n

Finalmente se ha realizado el mismo procedimiento explicado en el p\u00e1rrafo final del apartado N\u00famero de empresas.<\/p>\n

<\/a>Variable Valor A\u00f1adido Bruto<\/strong><\/p>\n

Para la imputaci\u00f3n de datos faltantes de la variable \u00abValor A\u00f1adido Bruto\u00bb se dispon\u00eda de la siguiente informaci\u00f3n: datos IDESCAT-EMPCULT para Catalu\u00f1a, en todas las subcategor\u00edas durante los a\u00f1os 2008-2014 (Artes esc\u00e9nicas y Bibliotecas, museos y patrimonio no disponen de datos para 2009); datos de la Cuenta Sat\u00e9lite de la Cultura en Espa\u00f1a del Ministerio de Cultura con el Valor a\u00f1adido bruto global de Espa\u00f1a para los a\u00f1os 2008-2012 en las diferentes subcategor\u00edas (Artes visuales y Arquitectura aparecen agrupadas en una misma categor\u00eda, Artes pl\u00e1sticas).<\/p>\n

En primer lugar, se ha determinado el Valor a\u00f1adido bruto global de Espa\u00f1a para las categor\u00edas Artes visuales y Arquitectura por cada a\u00f1o a partir del valor de Artes pl\u00e1sticas reportado por la Cuenta Sat\u00e9lite de Cultura. El peso de cada subcategor\u00eda se ha calculado a partir de los datos del Volumen de negocio, considerando las proporciones que representan para cada a\u00f1o estimados a partir de los valores de referencia.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, se ha estimado el valor correspondiente al a\u00f1o 2014 para cada subcategor\u00eda a partir de un Modelo Aditivo Generalizado (GAM).<\/p>\n

<\/a>Clasificaci\u00f3n ICC<\/strong><\/p>\n

Como ya se ha explicado, los datos obtenidos de la Encuesta Anual de Servicios del INE impiden medir con precisi\u00f3n las actividades culturales y creativas a escala de las comunidades aut\u00f3nomas debido a la agregaci\u00f3n estad\u00edstica suministrada (dos d\u00edgitos CNAE) y al dise\u00f1o de la muestra (que no se realiza a escala auton\u00f3mica en algunas actividades culturales). Por esta raz\u00f3n se aplic\u00f3 un modelo estad\u00edstico de reasignaci\u00f3n de valores usando como base los datos obtenidos del convenio de colaboraci\u00f3n con el INE (con \u201cclases\u201d o categor\u00edas agregadas a 2 d\u00edgitos CNAE) y como referencia las estad\u00edsticas de EMPCULT para Catalu\u00f1a (desagregadas a 4 d\u00edgitos CNAE). Pero si bien \u00e9sta \u00faltima encuesta se basa en la EAS, la clasificaci\u00f3n de actividades del \u00e1mbito cultural y creativo que ambas emplean no coincide del todo: en algunas de las categor\u00edas ICC, el IDESCAT ha reubicado determinadas clases CNAE, o ha incluido o excluido otras, para ajustarse a los criterios metodol\u00f3gicos establecidos por el grupo ESSnet-Culture para la Uni\u00f3n Europea. En la siguiente tabla, se detallan estas diferencias de contenidos entre los datos de la EMPCULT y de la Encuesta Anual de Servicios del \u00e1mbito ICC:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CATEGOR\u00cdAS MELICC<\/strong><\/span><\/span><\/th>\nEMPCULT-IDESCAT<\/strong><\/span><\/span><\/th>\nEAS-INE (convenio INE-UAB)<\/strong><\/span><\/span><\/th>\nEAS-INE (Actividades incluidas en el \u00e1mbito de la encuesta)<\/strong><\/span><\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Arquitectura<\/span><\/td>\n7111 Servicios t\u00e9cnicos de arquitectura<\/span><\/td>\n\n
71. Servicios t\u00e9cnicos de arquitectura e ingenier\u00eda; ensayos y an\u00e1isis t\u00e9cnicos<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n
7111 Servicios t\u00e9cnicos de arquitectura<\/span><\/div>\n
7112 Servicios t\u00e9cnicos de ingenier\u00eda y otras actividades relacionadas con el asesoramiento t\u00e9cnico<\/span><\/div>\n
7120 Ensayos y an\u00e1lisis t\u00e9cnicos<\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Artes esc\u00e9nicas<\/span><\/td>\n\n
9001 Artes esc\u00e9nicas<\/span><\/div>\n
9002 Actividades auxiliares a las artes esc\u00e9nicas<\/span><\/div>\n
9004 Gesti\u00f3n de salas de espect\u00e1culos<\/span><\/div>\n<\/td>\n
90. Actividades de creaci\u00f3n, art\u00edsticas y espect\u00e1culos<\/span><\/td>\n\n
9001 Artes esc\u00e9nicas<\/span><\/div>\n
9002 Actividades auxiliares a las artes esc\u00e9nicas<\/span><\/div>\n
9003 Creaci\u00f3n art\u00edstica y literaria<\/span><\/div>\n
9004 Gesti\u00f3n de salas de espect\u00e1culos<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Artes visuales<\/span><\/td>\n\n
7410 Actividades de dise\u00f1o especializado<\/span><\/div>\n
7420 Actividades de fotograf\u00eda<\/span><\/div>\n
9003 Creaci\u00f3n art\u00edstica y literaria<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
74. Otras actividades profesionales, cient\u00edficas y t\u00e9cnicas<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n
7410 Actividades de dise\u00f1o especializado<\/span><\/div>\n
7420 Actividades de fotograf\u00eda<\/span><\/div>\n
7430 Actividades de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n<\/span><\/div>\n
7490 Otras actividades profesionales, cient\u00edficas y t\u00e9cnicas n.c.o.p.<\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Audiovisual y multimedia<\/span><\/td>\n\n
5911 Actividades de producci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5912 Actividades de postproducci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5913 Actividades de distribuci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5914 Actividades de exhibici\u00f3n cinematogr\u00e1fica<\/span><\/div>\n
5920 Actividades de grabaci\u00f3n de sonido y edici\u00f3n musical<\/span><\/div>\n
6010 Actividades de radiodifusi\u00f3n<\/span><\/div>\n
6020 Actividades de programaci\u00f3n y emisi\u00f3n de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5821 Edici\u00f3n de videojuegos<\/span><\/div>\n
4763 Comercio al por menor de grabaciones de m\u00fasica y v\u00eddeo en establecimientos especializados<\/span><\/div>\n
7722 Alquiler de cintas de v\u00eddeo y discos<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
59. Actividades cinematogr\u00e1ficas<\/span><\/div>\n
60. Actividades de radiodifusi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
5911 Actividades de producci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5912 Actividades de postproducci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5913 Actividades de distribuci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, de v\u00eddeo y de programas de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n
5914 Actividades de exhibici\u00f3n cinematogr\u00e1fica<\/span><\/div>\n
5920 Actividades de grabaci\u00f3n de sonido y edici\u00f3n musical<\/span><\/div>\n
6010 Actividades de radiodifusi\u00f3n<\/span><\/div>\n
6020 Actividades de programaci\u00f3n y emisi\u00f3n de televisi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Bibliotecas, museos y patrimonio<\/span><\/td>\n\n
9102 Actividades de museos<\/span><\/div>\n
9103 Gesti\u00f3n de lugares y edificios hist\u00f3ricos<\/span><\/div>\n
9105 Actividades de bibliotecas<\/span><\/div>\n
9106 Actividades de archivos<\/span><\/div>\n<\/td>\n
91. Actividades de bibliotecas, archivos, museos y otras actividades culturales<\/span><\/td>\n\n
9102 Actividades de museos<\/span><\/div>\n
9103 Gesti\u00f3n de lugares y edificios hist\u00f3ricos<\/span><\/div>\n
9104 Actividades de los jardines bot\u00e1nicos, parques zool\u00f3gicos y reservas naturales<\/span><\/div>\n
9105 Actividades de bibliotecas<\/span><\/div>\n
9106 Actividades de archivos<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Libros y prensa<\/span><\/td>\n\n
5811 Edici\u00f3n de libros<\/span><\/div>\n
5813 Edici\u00f3n de peri\u00f3dicos<\/span><\/div>\n
5814 Edici\u00f3n de revistas<\/span><\/div>\n
6391 Actividades de las agencias de noticias<\/span><\/div>\n
7430 Actividades de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n<\/span><\/div>\n
4761 Comercio al por menor de libros en establecimientos especializados<\/span><\/div>\n
4762 Comercio al por menor de peri\u00f3dicos y art\u00edculos de papeler\u00eda en establecimientos especializados<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n
58. Edici\u00f3n<\/span><\/div>\n
63. Servicios de informaci\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/td>\n
\n
\n
5811 Edici\u00f3n de libros<\/span><\/div>\n
5812 Edici\u00f3n de directorios y gu\u00edas de direcciones postales<\/span><\/div>\n
5813 Edici\u00f3n de peri\u00f3dicos<\/span><\/div>\n
5814 Edici\u00f3n de revistas<\/span><\/div>\n
5819 Otras actividades editoriales<\/span><\/div>\n
5821 Edici\u00f3n de videojuegos<\/span><\/div>\n
5829 Edici\u00f3n de otros programas inform\u00e1ticos<\/span><\/div>\n
6311 Proceso de datos, hosting y actividades relacionadas<\/span><\/div>\n
6312 Portales web<\/span><\/div>\n
6391 Actividades de las agencias de noticias<\/span><\/div>\n
6399 Otros servicios de informaci\u00f3n n.c.o.p.<\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Publicidad<\/span><\/td>\n7311 Agencias de publicidad<\/span><\/td>\n73. Publicidad y estudios de mercado<\/span><\/td>\n\n
7311 Agencias de publicidad<\/span><\/div>\n
7312 Servicios de representaci\u00f3n de medios de comunicaci\u00f3n<\/span><\/div>\n
7320 Estudio de mercado y realizaci\u00f3n de encuestas de opini\u00f3n p\u00fablica<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Dado que los datos de EMPCULT-IDESCAT son los empleados en el modelo MELICC como referencia para reasignar los valores de la EAS-INE, son aquellos los que determinan la clasificaci\u00f3n final de las ICC adoptada por el proyecto.<\/p>\n

<\/a>Estudiantes ICC<\/strong><\/p>\n

Esta estad\u00edstica, desarrollada por el presente proyecto, muestra los estudiantes universitarios y de Formaci\u00f3n Profesional (FP) matriculados en \u00e1mbitos de estudio relacionados directamente con las industrias culturales y creativas. La fuente utilizada es la S.G. de Estad\u00edstica y Estudios y la S.G. de Coordinaci\u00f3n y Seguimiento Universitario del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte.<\/p>\n

Los estudiantes matriculados en universidades p\u00fablicas y privadas corresponden al grado (primer y segundo ciclo), m\u00e1ster y doctorado. Incluye los alumnos matriculados en universidades presenciales y no presenciales, p\u00fablicas y privadas, en el curso 2015-2016. Se han asignado los \u00e1mbitos de estudio universitarios, con las codificaciones del MECD, a las categor\u00edas ICC de LOCALCOM seg\u00fan los contenidos curriculares de los distintos t\u00edtulos.<\/p>\n

Los estudiantes matriculados en FP corresponden a los ciclos de grado b\u00e1sico, medio y superior, as\u00ed como a la ense\u00f1anza de r\u00e9gimen especial, en el curso 2015-2016. Incluye el alumnado de ense\u00f1anza presencial (r\u00e9gimen ordinario y de adultos) y ense\u00f1anza a distancia bajo los sistemas de la LOGSE y la LOE en centros p\u00fablicos y privados. Se han asignado las familias profesionales de FP a las categor\u00edas ICC de LOCALCOM seg\u00fan los contenidos curriculares de los distintos t\u00edtulos.Se han excluido los alumnos matriculados en Idiomas de la ense\u00f1anza no universitaria de r\u00e9gimen especial pues su elevado n\u00famero (545.642) genera distorsiones estad\u00edsticas en la distribuci\u00f3n relativa de las magnitudes totales seg\u00fan subcategor\u00edas ICC.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CATEGOR\u00cdAS MELICC<\/strong><\/span><\/span><\/th>\nTITULACIONES UNIVERSITARIAS<\/strong><\/span><\/span><\/th>\nTITULACIONES DE FORMACI\u00d3N PROFESIONAL Y R\u00c9GIMEN ESPECIAL<\/strong><\/span><\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Arquitectura<\/span><\/td>\n\n
0731 – Arquitectura y urbanismo<\/span><\/div>\n<\/td>\n
–<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Artes esc\u00e9nicas<\/span><\/td>\n0215 – M\u00fasica y artes del espect\u00e1culo<\/span><\/td>\n\n

M\u00fasica
\n\t\t\tDanza
\n\t\t\tArte dram\u00e1tico<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Artes visuales<\/span><\/td>\n\n
0212 – Dise\u00f1o de modas e interiorismo<\/div>\n
0213 – Bellas artes<\/span><\/div>\n
0214 – Conservaci\u00f3n, restauraci\u00f3n y artesan\u00eda<\/span><\/div>\n
0219 – Artes (otros estudios)<\/span><\/div>\n<\/td>\n
\n

Madera, Mueble y Corcho
\n\t\t\tTextil, Confecci\u00f3n y Piel
\n\t\t\tVidrio y Cer\u00e1mica
\n\t\t\tArtesan\u00edas
\n\t\t\tJoyer\u00eda
\n\t\t\tArtes pl\u00e1sticas y dise\u00f1o<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Audiovisual y multimedia<\/span><\/td>\n\n
0211 – T\u00e9cnicas audiovisuales y medios de comunicaci\u00f3n<\/span><\/div>\n
0613 – Desarrollo y an\u00e1lisis de aplicaciones y software<\/span><\/div>\n<\/td>\n
Comunicaci\u00f3n, imagen y sonido
\n\t\t\tDesarrollo de aplicaciones multiplataforma
\n\t\t\tDesarrollo de aplicaciones web<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Bibliotecas, museos y patrimonio<\/span><\/td>\n0322 – Biblioteconom\u00eda, documentaci\u00f3n y archivos<\/span><\/td>\n–<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Libros y prensa<\/span><\/td>\n\n
0321 – Periodismo y comunicaci\u00f3n<\/div>\n
0231 – Aprendizaje de segundas lenguas<\/span><\/div>\n<\/td>\n
Artes gr\u00e1ficas<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Publicidad<\/span><\/td>\n0414 – Marketing y publicidad<\/span><\/td>\nMarketing y publicidad<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a>Agrupaciones en cl\u00fasteres<\/em><\/strong><\/p>\n

Agrupar las CCAA en funci\u00f3n de su capacidad relativa para generar mejores o peores resultados en \u00e1mbitos espec\u00edficos de las industrias culturales y creativas, es otro de los objetivos del proyecto. El an\u00e1lisis de cl\u00faster utiliza las variables de estudio seleccionadas para identificar en cu\u00e1les CCAA los indicadores son m\u00e1s similares entre s\u00ed de lo que lo son con respecto a los de otras CCAA.<\/p>\n

El programa empleado para la visualizaci\u00f3n interactiva de los datos generados por el proyecto (Tableau Desktop), usa un algoritmo espec\u00edfico (k-means<\/em>) para la agrupaci\u00f3n de los cl\u00fasteres. Ante un n\u00famero dado de cl\u00fasteres k, el algoritmo divide los datos en k cl\u00fasteres. Cada cl\u00faster tiene un centro (centroide) que es el valor promedio de todos los puntos de ese cl\u00faster. K-means ubica centros a trav\u00e9s de un procedimiento iterativo que minimiza las distancias entre los puntos individuales de un cl\u00faster y el centro del cl\u00faster.<\/p>\n

Tableau escala los valores autom\u00e1ticamente para que las variables que tiene un rango mayor de magnitudes no dominen los resultados.<\/p>\n

\n

<\/a>(1) ESSnet\u2010CULTURE and European Commission-Eurostat (2012), p. 71.<\/span><\/p>\n

<\/a> (2) A partir de los datos de la Encuesta Anual de Servicios y la Encuesta industrial de empresas del INE, el Instituto de Estad\u00edsticas de Catalu\u00f1a (IDESCAT) realiz\u00f3 en el momento del dise\u00f1o de su plan de tabulaci\u00f3n un an\u00e1lisis de evoluci\u00f3n de los principales indicadores econ\u00f3micos a ra\u00edz del cual decidi\u00f3 publicar la informaci\u00f3n \u00edntegra bajo el nombre de EMPCULT. Los 7 dominios culturales considerados siguen con fidelidad los trabajos metodol\u00f3gicos llevados a cabo por ESSnet-Culture para la Uni\u00f3n Europea, est\u00e1n en consonancia con la clasificaci\u00f3n de las ICC propuesta por Localcom y se presentan con 4 d\u00edgitos CNAE. Por consenso y demanda del Departamento de Cultura, IDESCAT a\u00f1adi\u00f3 dos nuevos \u00e1mbitos: otros servicios y actividades relacionadas, que al ser exclusivos de la CCAA, no se incluyen en el presente an\u00e1lisis.<\/span><\/p>\n

<\/a>(3) En 2009 la Encuesta Anual de Servicios no investig\u00f3 las divisiones 90 y 91 de la CCAE-2009. En los a\u00f1os 2009 a 2011, las agrupaciones \u00abActividades art\u00edsticas, recreativas y de entretenimiento\u00bb y \u00abOtros servicios\u00bb se han investigado parcialmente siguiendo un sistema rotatorio, por lo que cada a\u00f1o se ha estudiado una parte de sus ramas. A partir del a\u00f1o 2012, se vuelven a investigar todas las ramas de las dos agrupaciones.<\/span><\/p>\n

<\/a>(4) DIRCE: Directorio Central de Empresas del Instituto Nacional de Estad\u00edstica (INE).<\/span><\/p>\n

<\/a>(5) Ver nota 3.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00b7 Variable N\u00famero de empresas \u00b7 Variables Personas ocupadas y Volumen de negocio \u00b7 Variable Valor A\u00f1adido Bruto \u00b7 Clasificaci\u00f3n de las ICC \u00b7 Estudiantes ICC \u00b7 Agrupaciones en cl\u00fasteres El proyecto La transformaci\u00f3n de las industrias culturales y creativas en Espa\u00f1a: cambio digital, competitividad, empleo y contribuci\u00f3n al bienestar social en el Horizonte 2020 plantea, entre sus objetivos, homologar las estad\u00edsticas […]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":510,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-513","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/513","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=513"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/513\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/oic\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=513"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}