{"id":2186,"date":"2022-07-15T16:29:19","date_gmt":"2022-07-15T16:29:19","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/2022\/07\/15\/como-no-controlar-las-carreras-que-escogen-los-estudiantes-el-caso-australiano\/"},"modified":"2022-07-15T16:29:19","modified_gmt":"2022-07-15T14:29:19","slug":"como-no-controlar-las-carreras-que-escogen-los-estudiantes-el-caso-australiano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/2022\/07\/15\/como-no-controlar-las-carreras-que-escogen-los-estudiantes-el-caso-australiano\/","title":{"rendered":"<strong>C\u00d3MO NO CONTROLAR LAS CARRERAS QUE ESCOGEN LOS ESTUDIANTES: EL CASO AUSTRALIANO<\/strong>"},"content":{"rendered":"<p>Tengo una estudiante de doctorado australiana que es inmensamente talentosa y cuando le pregunt\u00e9 si hab\u00eda pensado en solicitar un trabajo en una universidad de su pa\u00eds, me sent\u00ed muy confusa porque comenz\u00f3 a decirme que las tarifas de las matr\u00edculas han aumentado much\u00edsimo, y esto complica las cosas. Claro, respond\u00ed, pero me refer\u00eda a solicitar un trabajo, no a estudiar para otro t\u00edtulo. Lo que ella quer\u00eda decir, sin embargo, es que las matr\u00edculas han aumentado tanto para las titulaciones en Humanidades que muchos empleos docentes se est\u00e1n perdiendo debido a la menor demanda (como se ver\u00e1, esto no es generalizable a todo el pa\u00eds). El aumento de los costes de las matr\u00edculas australianas me recuerda a lo que sucedi\u00f3 hace unos a\u00f1os cuando el Gobierno brit\u00e1nico permiti\u00f3 que las universidades inglesas comenzaran a cobrar tarifas de alrededor de \u00a39,000 por los Grados. El caso australiano, sin embargo, tiene un aguij\u00f3n a\u00fan peor en la cola, ya que las tarifas subieron solo en algunos Grados pero no en otros, siguiendo una l\u00f3gica retorcida que correspond\u00eda a un intento descarado pero fallido de hacer ingenier\u00eda social.<\/p>\n<p>Hace unos d\u00edas las universidades espa\u00f1olas publicaron sus notas de corte y, como cada a\u00f1o, los peri\u00f3dicos se llenaron de art\u00edculos sobre por qu\u00e9 algunas titulaciones son tan populares y otras menos atractivas. La nota de corte para cada Grado depende de la relaci\u00f3n entre la oferta y la demanda y, por lo tanto, la alt\u00edsima nota de corte del Grado combinado de Matem\u00e1ticas y F\u00edsica no se justifica porque atrae a una multitud de estudiantes, sino porque solo ofrece 20 plazas para una demanda posiblemente cinco veces mayor. Si ofreciera 500 plazas, su nota de corte ser\u00eda baja porque no creo que haya una demanda tan grande. Durante muchos a\u00f1os, el grado en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n de la UAB ha sido uno de los m\u00e1s demandados, aunque las posibilidades de conseguir empleo como int\u00e9rprete o traductor son bastante bajas, m\u00e1s a\u00fan con un trabajo bien remunerado. Es un Grado de moda, por razones misteriosas. En otros casos, como Medicina, el Grado tiene una enorme demanda que parece justificada por la alta demanda de m\u00e9dicos, sin embargo, las universidades espa\u00f1olas no est\u00e1n ofreciendo m\u00e1s plazas porque aparentemente los hospitales espa\u00f1oles carecen de puestos suficientes para formar m\u00e9dicos residentes.<\/p>\n<p>En Espa\u00f1a, en definitiva, no existe una adecuada correspondencia entre las titulaciones de Grado que eligen los estudiantes y los posibles puestos de trabajo, ni entre las plazas ofertadas y la demanda. Nuestro principal problema, sin embargo, no es tanto ese desajuste sino que entre el 15% y el 35% de los estudiantes abandonan el Grado de su elecci\u00f3n entre el primer y el tercer a\u00f1o (nuestros Grados se extienden a cuatro a\u00f1os), en muchos casos porque esa no era su primera opci\u00f3n. No hace falta decir que esto es muy costoso para las universidades p\u00fablicas, que deben invertir mucho esfuerzo y recursos en estudiantes que nunca terminar\u00e1n su carrera. Hay que pensar que nuestras tasas de inscripci\u00f3n son bastante bajas (1.202,32 \u20ac para el primer a\u00f1o en el Grado en Estudios Ingleses de la UAB) pero solo cubren alrededor del 15% del coste real de la matr\u00edcula.<\/p>\n<p>Paso al caso australiano. En 2020, Dan Tehan, Ministro de Educaci\u00f3n en el gabinete conservador del Primer Ministro Scott Morrison (Partido Liberal de Australia, 2018-2022), ide\u00f3 un plan para redistribuir los costos universitarios. Afirmando que Australia necesitaba trabajadores capacitados en t\u00edtulos STEM (ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas o CTIM), educaci\u00f3n, construcci\u00f3n y salud en los pr\u00f3ximos cinco a\u00f1os, Tehan redujo las tarifas de esos t\u00edtulos en un 20% (con descuentos m\u00e1ximos del 62% para matem\u00e1ticas y agricultura), y aument\u00f3 las tasas para Humanidades, ciencias sociales o derecho, hasta un 113% (ver <a href=\"https:\/\/www.bbc.com\/worklife\/article\/20200728-why-australia-is-charging-more-to-study-history\">BBC<\/a>). En un discurso citado muchas veces en los medios australianos, Tehan <a href=\"https:\/\/ministers.dese.gov.au\/tehan\/minister-education-dan-tehan-national-press-club-address\">argument\u00f3<\/a> que \u201clas universidades deben ense\u00f1ar a los australianos las habilidades necesarias para tener \u00e9xito en los trabajos del futuro\u201d. Agreg\u00f3 que dado que las tarifas se fijan por \u2018unidad\u2019 (asignatura) y no a nivel de grado, \u201clos estudiantes que estudian Artes a\u00fan pueden reducir su gasto eligiendo asignaturas optativas en materias como matem\u00e1ticas, ingl\u00e9s, ciencias y TI dentro de su t\u00edtulo\u201d. Peculiar, como m\u00ednimo.<\/p>\n<p>Un a\u00f1o despu\u00e9s, en 2021, ya estaba claro que, como se\u00f1al\u00f3 el experto en educaci\u00f3n superior de la Universidad Nacional de Australia Andrew Norton a <em>The Boar<\/em>, las  pol\u00edticas del Gobierno y el aumento de tarifas no hab\u00edan tenido un impacto \u201c<a href=\"https:\/\/theboar.org\/2021\/02\/australian-demand-arts-degrees-rise\/\">dram\u00e1tico<\/a>\u201d en las decisiones de los estudiantes. Para junio de 2022, el estado de Nueva Gales del Sur incluso se\u00f1alaba un aumento del 9% en la demanda de t\u00edtulos de Humanidades en relaci\u00f3n a 2020, incluso mucho m\u00e1s alto en grados espec\u00edficos (ver <a href=\"https:\/\/www.smh.com.au\/national\/nsw\/students-still-flock-to-humanities-degrees-despite-huge-fee-increases-20220601-p5aq6n.html\">SMH<\/a>).<\/p>\n<p>Una estudiante declara en el art\u00edculo de <em>The Boar<\/em> que \u201cLa mayor\u00eda de las personas que conozco no escogieron sus Grados en funci\u00f3n de los costos de las tarifas, elegimos nuestros temas en funci\u00f3n del inter\u00e9s o la carrera futura, pero s\u00e9 que eso depende de gozar de un cierto privilegio&#8221;. Estas palabras son muy preocupantes porque sugieren que s\u00f3lo pueden permitirse obtener t\u00edtulos en Humanidades los estudiantes con m\u00e1s capacidad de soportar la carga de un pr\u00e9stamo estudiantil sustancial. Por otro lado, la profesora Catharine Coleborne, Presidenta del Consejo Australasi\u00e1tico de Decanos de Artes, Ciencias Sociales y Humanidades, se\u00f1al\u00f3 en el mismo art\u00edculo que \u201clos aumentos de tasas tambi\u00e9n hab\u00edan creado problemas para financiar\u201d los Grados STEM, ya que las tarifas m\u00e1s bajas tambi\u00e9n significan menores ingresos para las universidades. El nuevo Ministro de Educaci\u00f3n, Jason Clare, ha prometido revisar la pol\u00edtica para formar \u201cgraduados listos para el trabajo\u201d de su predecesor, como Tehan llam\u00f3 a su extra\u00f1o plan. <\/p>\n<p>Como comenta el lector que firma como <em>voiceinthewilderness<\/em>, \u201cS\u00f3lo un gobierno inhumano no querr\u00eda que la gente estudiara humanidades\u201d. No puedo estar m\u00e1s de acuerdo, pero tambi\u00e9n voy a jugar a hacer de abogado del Diablo al argumentar que los Grados de Humanidades deber\u00edan ser mucho m\u00e1s elitistas. Intelectualmente, no financieramente. Quiz\u00e1s todos los grados. Suponiendo que el Ministro Tehan fuera perfectamente honesto en su deseo de suministrar a Australia trabajadores bien capacitados en las \u00e1reas que su naci\u00f3n necesitar\u00e1 en un futuro cercano, aun as\u00ed cometi\u00f3 el error de asociar la elecci\u00f3n de t\u00edtulo universitario al precio. Sin embargo, si se desea dise\u00f1ar la composici\u00f3n de la fuerza laboral, se debe atraer talento vocacional, cuesti\u00f3n que no tiene nada que ver con el precio de la matr\u00edcula. Si quieres mejorar la enfermer\u00eda, necesitas estudiantes con talento en este campo, para lo cual necesitas otorgar becas, no bajar las tasas. Hay que mantener las matr\u00edculas con precios moderados, para que cualquier persona que quiera estudiar pueda obtener un t\u00edtulo, pero tambi\u00e9n hay que hacer los t\u00edtulos mucho m\u00e1s competitivos y que los mejores estudiantes reciban becas. No hay que empe\u00f1arse en tener m\u00e1s estudiantes en un \u00e1rea u otra, sino mejores estudiantes en todas.<\/p>\n<p>Gabriel Plaza, el alumno con la nota m\u00e1s alta para la prueba de acceso a la universidad (o Selectividad) de la comunidad de Madrid (13.964 sobre 14) ha optado por cursar un Grado en Filolog\u00eda Cl\u00e1sica, decisi\u00f3n que ha desatado una sorprendente tormenta de tuits. Plaza <a href=\"https:\/\/cadenaser.com\/nacional\/2022\/06\/17\/prefiero-la-felicidad-al-exito-seguro-la-mejor-nota-ebau-de-madrid-estudiara-filologia-clasica-cadena-ser\/\">respondi\u00f3<\/a> a aquellos que se burlaban de \u00e9l o lo acusaban de desperdiciar sus talentos que \u201cprefiero la felicidad al \u00e9xito\u201d, como si no pudiera ser feliz y exitoso en este campo del conocimiento. La reacci\u00f3n negativa a la decisi\u00f3n de Gabriel conecta con la impresi\u00f3n general de que los t\u00edtulos de Humanidades son in\u00fatiles y est\u00e1n llenos de estudiantes con talentos limitados que no podr\u00edan ingresar en Grados m\u00e1s exigentes. De hecho, creo que los Grados de Humanidades deber\u00edan tener notas de corte mucho m\u00e1s altas para que solo los estudiantes con una calificaci\u00f3n de Notable bajo de promedio fueran admitidos. Creo que Tehan se equivoc\u00f3 al aumentar las tarifas, deber\u00eda haber hecho que las Humanidades fueran m\u00e1s selectivas por nota de acceso si es que hay una necesidad real de reducir el n\u00famero de estudiantes en este \u00e1rea. Estoy segura de que un pa\u00eds rico como Australia puede permit\u00edrselos.<\/p>\n<p>Podemos debatir hasta el infinito el problema de cu\u00e1ntos estudiantes de Humanidades debe educar una sociedad, pero aun nos quedar\u00eda por resolver el problema de por qu\u00e9, como estamos viendo, tantas \u00e1reas profesionales tradicionales no tienen reemplazo generacional, mientras que las profesiones m\u00e1s nuevas no logran atraer empleados a pesar de ofrecer altos salarios. Tal vez lo que el caso australiano est\u00e1 revelando es otra cosa: que los estudiantes universitarios se ven a s\u00ed mismos principalmente como estudiantes y no pueden (o no quieren) verse como profesionales. Posiblemente, las Humanidades siguen siendo populares contra viento y marea precisamente porque no est\u00e1n destinadas a profesionalizar sino a educar a los estudiantes a un nivel superior, ofreciendo un espacio de crecimiento personal del que carecen los Grados m\u00e1s pr\u00e1cticos. Lo que parece claro en cualquier caso es que ning\u00fan sistema nacional de educaci\u00f3n puede combinar a la perfecci\u00f3n la vocaci\u00f3n personal y el mercado laboral, y parece probable que las cosas continuar\u00e1n de la misma manera desordenada actual durante mucho tiempo. Ni aqu\u00ed ni en Australia hay quien pueda controlar las decisiones de los estudiantes &#8211; afortunadamente.<\/p>\n<p><strong>Publico una entrada una vez a la semana (s\u00edgueme en @SaraMartinUAB). \u00a1Los comentarios son muy bienvenidos! Desc\u00e1rgate los vol\u00famenes anuales de https:\/\/ddd.uab.cat\/record\/116328 y visita mi sitio web https:\/\/gent.uab.cat\/saramartinalegre\/.  La versi\u00f3n en ingl\u00e9s del blog est\u00e1 disponible en https:\/\/blogs.uab.cat\/saramartinalegre\/<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tengo una estudiante de doctorado australiana que es inmensamente talentosa y cuando le pregunt\u00e9 si hab\u00eda pensado en solicitar un trabajo en una universidad de su pa\u00eds, me sent\u00ed muy confusa porque comenz\u00f3 a decirme que las tarifas de las matr\u00edculas han aumentado much\u00edsimo, y esto complica las cosas. 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