{"id":2764,"date":"2023-05-16T08:24:04","date_gmt":"2023-05-16T08:24:04","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/?p=2764"},"modified":"2023-05-16T08:25:28","modified_gmt":"2023-05-16T08:25:28","slug":"como-adquirir-una-cultura-cinematografica-no-es-facil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/2023\/05\/16\/como-adquirir-una-cultura-cinematografica-no-es-facil\/","title":{"rendered":"C\u00d3MO ADQUIRIR UNA CULTURA CINEMATOGR\u00c1FICA (NO ES F\u00c1CIL…)"},"content":{"rendered":"\n

Estaba ense\u00f1ando mi introducci\u00f3n a Dr\u00e1cula<\/em> de Bram Stoker \u00a0e inclu\u00ed en la presentaci\u00f3n de PowerPoint sobre los or\u00edgenes y el desarrollo del mito del vampiro, una foto de la primera vampiresa (o \u2018vamp\u2019) de pel\u00edcula, Theda Bara (nacida Theodosia Goodman). Se la ve reclinada sobre el esqueleto de, suponemos, su \u00faltima conquista masculina (puedes ver la foto y un muy buen comentario sobre Bara aqu\u00ed<\/a>). Los estudiantes no estaban familiarizados con la palabra \u2018vamp\u2019, aunque s\u00ed conocen a la femme fatale<\/em>, as\u00ed que aqu\u00ed estoy considerando nuevamente la p\u00e9rdida gradual de nuestra cultura cinematogr\u00e1fica colectiva. Digo \u2018otra vez\u2019 porque publiqu\u00e9 en 2016, \u00a1c\u00f3mo pasa el tiempo!, una entrada<\/a> titulada \u201c100 a\u00f1os, 100 pel\u00edculas: formaci\u00f3n en historia del cine\u201d, expresando m\u00e1s o menos las mismas ideas que me vinieron a la mente hace unos d\u00edas. Ninguna entrada de blog, sin embargo, es exactamente igual, as\u00ed que all\u00e1 vamos.<\/p>\n\n\n\n

            Cuando publiqu\u00e9 mi entrada el 10 de enero de 2016, Netflix llevaba activa menos de tres meses. Este servicio de streaming se activ\u00f3 el 20 de octubre de 2015 aqu\u00ed en Espa\u00f1a. Ahora hay en total diecisiete plataformas, muchas de ellas conjuntos de varios canales; la \u00faltima en llegar ha sido SkyShowtime (28 de febrero de este a\u00f1o, 2023). La introducci\u00f3n de las plataformas, como todos sabemos, ha alterado profundamente el panorama audiovisual pero su expansi\u00f3n est\u00e1 llegando a un punto de saturaci\u00f3n ya que pocos clientes pueden permitirse suscribir diversos servicios al mismo tiempo. Pocas plataformas son triunfos comerciales, si alguna lo es. Netflix ahora ofrece una suscripci\u00f3n b\u00e1sica con publicidad, algo con muy poco sentido ya que la publicidad es la raz\u00f3n por la cual tantos espectadores huyeron de la televisi\u00f3n convencional para disfrutar de la TV sin anuncios. En casa hemos optado por suscribirnos consecutivamente: hemos pasado este a\u00f1o de Apple TV+ a Disney+ y ahora estamos suscritos a SkyShowtime porque nos hemos dado cuenta de que estamos agotando en menos de dos meses todas las novedades que nos interesan en cada plataforma. Ahora estamos planeando un regreso a Amazon despu\u00e9s de un a\u00f1o alejados.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No estoy divagando. Las plataformas de streaming parec\u00edan ser la soluci\u00f3n al problema de c\u00f3mo adquirir una educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, pero tal vez era demasiado optimista esperar que pudieran funcionar como grandes filmotecas. Si, por mencionar un cl\u00e1sico, deseo ver Lo que el viento se llev\u00f3<\/em> (1939), el sitio web Just Watch me dice que puedo verlo como parte de la cuota de suscripci\u00f3n en HBO Max y Movistar +, o alquilarlo en Apple +, RakutenTV, GooglePlay, Microsoft, Amazon y Chili por unos 3,99 euros en todos los casos (quiero decir aqu\u00ed en Espa\u00f1a). Esta es una pel\u00edcula que he visto en el cine cuando era ni\u00f1a antes de que llegaran los multicines y se eliminaran los reestrenos, y en la TVE espa\u00f1ola de forma gratuita (en 1986 rompi\u00f3 todos los r\u00e9cords, recaudando una cantidad asombrosa de dinero de los anunciantes). Tambi\u00e9n puedo pedir prestada la pel\u00edcula de la biblioteca de mi universidad o de mi biblioteca p\u00fablica local, ya que ambas la tienen en DVD, pero he aqu\u00ed un gran inconveniente, pensando en los estudiantes: dudo que todos tengan reproductores de DVD o Blue Ray en casa y sus port\u00e1tiles ya no llevan ese tipo de dispositivo. El problema, as\u00ed pues, no es solo c\u00f3mo seleccionar las pel\u00edculas para darse una buena educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica (recomiendo encarecidamente https:\/\/www.filmsite.org\/<\/a> \u00a0un \u00a0recurso maravilloso), sino c\u00f3mo hacerlo dentro de un presupuesto razonable y c\u00f3mo acceder a las pel\u00edculas. 3,99 euros por pel\u00edcula puede parecer barato, pero ning\u00fan estudiante invertir\u00e1 ese dinero en ver cl\u00e1sicos cuando puede ver todo lo que quiera en su plataforma favorita por el precio de aproximadamente tres alquileres de pel\u00edculas al mes.<\/p>\n\n\n\n

            Es importante conocer las pr\u00e1cticas empresariales que condicionan en cada periodo el consumo de pel\u00edculas y c\u00f3mo condicionan tambi\u00e9n qu\u00e9 pel\u00edculas se realizan. Estas obras se hicieron originalmente para la pantalla p\u00fablica, que creci\u00f3 desde las salas de cine mudas m\u00e1s peque\u00f1as hasta los espacios gigantescos que acomodaban a miles de espectadores para las grandes epopeyas de la d\u00e9cada de 1950, cuando la televisi\u00f3n ya estaba erosionando la popularidad del cine. Los cines perdieron p\u00fablico y se hicieron m\u00e1s peque\u00f1os con la llegada de los multicines en la d\u00e9cada de 1960, generalmente vinculados a centros comerciales. La televisi\u00f3n sigui\u00f3 siendo el principal competidor del cine hasta la llegada de las plataformas de streaming en sus versiones tradicionales, por cable y por sat\u00e9lite, pero las pel\u00edculas siempre fueron un elemento b\u00e1sico de la radiodifusi\u00f3n televisiva, con las series ocupando el segundo lugar, si no en popularidad, al menos en prestigio. Esta situaci\u00f3n puede haber comenzado a cambiar en la d\u00e9cada de 1990, con series de calidad como Expediente X<\/em> de Fox TV (1993-2002, 2016, 2018) y Los<\/em> Soprano<\/em>s<\/em> de HBO (1999-2007), pero el principal cambio tiene que ver, creo, con la ruptura de los horarios fijos de la televisi\u00f3n por parte de las plataformas y la enorme expansi\u00f3n de los cat\u00e1logos.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Puede sonar contradictorio, pero la escasez de opciones puede ser una herramienta formidable en la educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica. Adem\u00e1s de ir al cine a ver nuevos estrenos y reestrenos una o dos veces al mes, crec\u00ed viendo la televisi\u00f3n espa\u00f1ola de las d\u00e9cadas de 1970 y 1980, que solo nos proporcionaba dos canales. Vi muchas pel\u00edculas antiguas en la televisi\u00f3n, desde los cl\u00e1sicos mudos de Chaplin hasta pel\u00edculas hechas en la d\u00e9cada en que nac\u00ed, la de 1960, y tambi\u00e9n las pel\u00edculas m\u00e1s nuevas que me perd\u00ed en los cines. La mayor\u00eda de las pel\u00edculas se mostraban solas, pero recuerdo haber visto muchos ciclos de pel\u00edculas, particularmente en lo que ahora es La2 y en el pasado se llamaba modestamente UHF (de Ultra High Frequency). Estos ciclos inclu\u00edan todo, desde las comedias mudas de Harold Lloyd hasta las pel\u00edculas de Fran\u00e7ois Truffaut, pasando por el cine negro de la d\u00e9cada de 1940 o los \u00e9xitos de Alfred Hitchcock. Puesto que, insisto, no hab\u00eda m\u00e1s opciones que los dos canales nacionales, todos las ve\u00edamos. Tambi\u00e9n era habitual que los ciclos fueran presentados por reconocidos cr\u00edticos de cine, como Alfonso S\u00e1nchez Mart\u00ednez (1911-1981), sin duda el mayor maestro de cine que haya tenido Espa\u00f1a. Los ciclos no se perdieron inmediatamente despu\u00e9s de 1990, cuando la televisi\u00f3n privada comenz\u00f3 con Tele 5, Antena 3 y Canal Plus. Recuerdo con mucho cari\u00f1o Noche de lobos<\/em> de Antena 3, un largo ciclo dedicado al cine fant\u00e1stico presentado la mayor\u00eda de domingos entre 1990 y 1993 por Joan Llu\u00eds Goas, ex director del Festival de Sitges. Cuando Noche de lobos <\/em>regres\u00f3 en 2003 ya no ten\u00eda presentador. Fin de la lecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Los \u00fanicos profesores que quedan ahora en la televisi\u00f3n espa\u00f1ola son el equipo detr\u00e1s de D\u00edas de cine<\/em>, iniciado por C\u00e9sar Abeytua en 1991 y a\u00fan en antena. Veo este programa todos los viernes en La 2 a las 20:30, pero me cuesta encontrar pel\u00edculas que me interesen. No es culpa de D\u00edas de cine<\/em>, aunque son un poco demasiado aficionados a pel\u00edculas raras que solo se pueden ver en un pu\u00f1ado de cines en Espa\u00f1a (o en la plataforma de streaming Filmin). Las series han actuado como un im\u00e1n, atrayendo tanto a los espectadores como al talento que hizo del cine una experiencia tan agradable. Solo para dar un ejemplo, recientemente se ha hablado de una nueva serie basada en los libros de Harry Potter<\/em>, cuando la serie de pel\u00edculas originales (2001-11) dif\u00edcilmente puede considerarse antigua o pasada de moda. Las pel\u00edculas ahora se est\u00e1n reduciendo en inter\u00e9s y originalidad; solo crecen las franquicias de superh\u00e9roes, uno de los subg\u00e9neros m\u00e1s terriblemente aburridos que el cine ha inventado. Las plataformas dan acceso a este y otros tipos de pel\u00edculas, por supuesto, pero parecen detenerse en la d\u00e9cada de 1980, con pocas excepciones. Los estudiantes se refieren a las pel\u00edculas de esa d\u00e9cada como cl\u00e1sicos, l\u00f3gicamente, ya que los cl\u00e1sicos m\u00e1s antiguos casi han desaparecido de su horizonte.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Se podr\u00eda argumentar que para las personas que ahora tienen 20 a\u00f1os los cl\u00e1sicos se remontan a la d\u00e9cada de 1980, al igual que para mi generaci\u00f3n se remontan a la d\u00e9cada de 1930 o 1920 a todo estirar. En ambos casos, el negocio de la televisi\u00f3n condicion\u00f3 la disponibilidad: nosotros, los boomers de la d\u00e9cada de 1960, fuimos criados con la dieta de lo que proporcionaba la televisi\u00f3n p\u00fablica espa\u00f1ola, mientras que las personas de la Generaci\u00f3n Z de la d\u00e9cada de 2000 (o Zoomers) se han criado con una dieta a base de televisi\u00f3n por cable y plataformas. El problema es que nadie deber\u00eda aceptar esa limitaci\u00f3n porque el cine se remonta a 1895 y si cada generaci\u00f3n solo est\u00e1 dispuesta a ver pel\u00edculas de 40 a\u00f1os de antig\u00fcedad como m\u00e1ximo se pierde mucha historia. Incluso se pierde la comunicaci\u00f3n intergeneracional. Vi con mis padres en la televisi\u00f3n la mayor\u00eda de las pel\u00edculas que ellos hab\u00edan visto en el cine cuando eran novios. Posiblemente mis estudiantes tambi\u00e9n tienen esa experiencia, pero no tienen la experiencia de ver las pel\u00edculas que vieron sus abuelos en el cine porque estas pel\u00edculas no se ven por ninguna parte a pesar de que todav\u00eda merecen ser vistas. Fue un gran placer, por ejemplo, ver en la televisi\u00f3n nacional espa\u00f1ola Bringing Up Baby<\/em> (La fiera de mi ni\u00f1a<\/em>) la deliciosa comedia rom\u00e1ntica con Cary Grant y Katherine Hepburn, que se estren\u00f3 en 1938, cuando naci\u00f3 mi padre. Ahora est\u00e1 en el canal Flix Ol\u00e9 de Amazon,\u00a0 pero necesitas saber que existe e ir a por ella, mientras que en mis tiempos de boomer antediluviano simplemente te la encontrabas en la televisi\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cuando mis alumnos no reconocieron la palabra \u2018vamp\u2019 les dije que tal vez ya era hora de que aceptemos la necesidad de ense\u00f1ar cine dentro de los Estudios Ingleses, y no solo literatura. La cuesti\u00f3n es que no sabr\u00eda por d\u00f3nde empezar. Ya he ense\u00f1ado cine varias veces, pero me he centrado en un g\u00e9nero espec\u00edfico: cine infantil animado, ciencia ficci\u00f3n, documentales. No sabr\u00eda c\u00f3mo ense\u00f1ar tanta historia del cine (Paul Watkins s\u00ed lo sabe, s\u00f3lo hay que ver su curso<\/a> introductorio). De hecho, es un signo de nuestros extra\u00f1os tiempos que nadie piense que una educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica b\u00e1sica es indispensable, como si el cine siguiera siendo una actividad de ocio y no el asombroso logro cultural que es. La lista que hice en 2016 todav\u00eda funciona, creo, pero nadie puede ense\u00f1ar 100 pel\u00edculas en un semestre o, mejor dicho, nadie puede ver tantas pel\u00edculas (Watkins usa muchos clips). Una educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica es un proceso de por vida, o deber\u00eda serlo.<\/p>\n\n\n\n

            Las plataformas de streaming tambi\u00e9n est\u00e1n generando otro problema. No s\u00e9 si es mi impresi\u00f3n, pero el acceso al cine reciente tambi\u00e9n est\u00e1 siendo restringido por su modelo de negocio. Pensad, por ejemplo, en CODA<\/em> (Sian Heder, 2021), ganadora del Oscar a la Mejor Pel\u00edcula el a\u00f1o pasado. Antes de la aparici\u00f3n de las plataformas de streaming, esta pel\u00edcula ya se habr\u00eda emitido en un canal nacional de televisi\u00f3n convencional, con o sin publicidad (la televisi\u00f3n nacional espa\u00f1ola no lleva anuncios). En cambio, hoy en d\u00eda CODA<\/em> solo se puede ver en Espa\u00f1a en Movistar+ como parte de su paquete de suscripci\u00f3n; tambi\u00e9n se puede alquilar en Ratuken (4,99), Apple (9,99) o Google Play (10,99). Esto priva a los grandes segmentos de la poblaci\u00f3n que no pueden pagar estos servicios o que ni siquiera tienen una conexi\u00f3n a Internet de la oportunidad de disfrutar de la pel\u00edcula. A menos que tomen prestado el DVD de una biblioteca local (dependiendo de d\u00f3nde vivas: incluso en Barcelona solo seis bibliotecas tienen una copia). Los videoclubs como Blockbuster, otra fuente importante de educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, hace mucho que dejaron de estar presentes en la mayor\u00eda de barrios; hoy s\u00f3lo sobreviven unos pocos en toda Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En cualquier caso, una educaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica requiere compromiso. Es cuesti\u00f3n de revisar las muchas listas de las mejores pel\u00edculas, seleccionar dos o tres pel\u00edculas por d\u00e9cada y luego ampliar ese canon b\u00e1sico poco a poco viendo otras pel\u00edculas. No s\u00e9 cu\u00e1ndo puedes considerarte un cin\u00e9filo, pero mantener una lista de las pel\u00edculas que ves podr\u00eda ser una buena idea (puedes hacerlo en IMDB, por ejemplo). Tambi\u00e9n necesitas leer sobre pel\u00edculas. Nunca he visto una pel\u00edcula de Theda Bara, pero he le\u00eddo sobre ella lo suficiente como para entender que la \u2018vamp\u2019 es parte de la historia del cine, nos guste o no esa figura. Hay una l\u00ednea directa entre ella y, por ejemplo, la Catherine Trammell de Sharon Stone en Instinto b\u00e1sico<\/em> (1992) y conocer estas conexiones siempre enriquece la conversaci\u00f3n y la cr\u00edtica. Y eso es lo que importa, aparte de aprender a amar el moribundo arte del cine, a ver si lo salvamos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estaba ense\u00f1ando mi introducci\u00f3n a Dr\u00e1cula de Bram Stoker \u00a0e inclu\u00ed en la presentaci\u00f3n de PowerPoint sobre los or\u00edgenes y el desarrollo del mito del vampiro, una foto de la primera vampiresa (o \u2018vamp\u2019) de pel\u00edcula, Theda Bara (nacida Theodosia Goodman). Se la ve reclinada sobre el esqueleto de, suponemos, su \u00faltima conquista masculina (puedes […]<\/p>\n","protected":false},"author":98,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[723,1],"tags":[897,898,899],"class_list":["post-2764","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-docencia","category-sin-categoria","tag-cine","tag-cultura-cinematografica","tag-educacion-cinematografica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/98"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2764"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2764\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2773,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2764\/revisions\/2773"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}