{"id":3441,"date":"2024-09-10T11:04:12","date_gmt":"2024-09-10T11:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/?p=3441"},"modified":"2024-09-10T11:08:07","modified_gmt":"2024-09-10T11:08:07","slug":"recomendaciones-y-resenas-diferencias-importantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/2024\/09\/10\/recomendaciones-y-resenas-diferencias-importantes\/","title":{"rendered":"RECOMENDACIONES Y RESE\u00d1AS: DIFERENCIAS IMPORTANTES"},"content":{"rendered":"\n<p>Finalmente he comenzado a ense\u00f1ar mi nueva asignatura Literatura Contempor\u00e1nea en Ingl\u00e9s despu\u00e9s de meses de preparaci\u00f3n y esta es mi primera publicaci\u00f3n directamente relacionada con los temas planteados en clase. La asignatura, como expliqu\u00e9 a los estudiantes, tiene dos objetivos principales: familiarizarles con la ficci\u00f3n y la no ficci\u00f3n m\u00e1s relevantes publicadas entre 1990 y 2023, y ense\u00f1arles a escribir rese\u00f1as formales de 800 palabras (que tengo la intenci\u00f3n de publicar en un blog de rese\u00f1as de libros que permanecer\u00e1 abierto mientras dure la asignatura, que es obligatoria y de cuarto curso).<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No s\u00e9 cu\u00e1l es la primera lecci\u00f3n importante que han aprendido. Posiblemente, que hay una diferencia significativa entre la memoria viva y la historia en funci\u00f3n de la edad de cada persona que condiciona c\u00f3mo entendemos lo contempor\u00e1neo. Solo yo y un estudiante que entonces ten\u00eda siete a\u00f1os vimos en vivo por televisi\u00f3n los ataques del 11 de septiembre de 2001. La mayor\u00eda de los estudiantes ni siquiera hab\u00edan nacido entonces, por lo que ese evento que alter\u00f3 el mundo es para ellos historia y para nosotros dos memoria viva.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La principal lecci\u00f3n que yo he aprendido es que podr\u00eda estar ense\u00f1ando a los estudiantes una habilidad obsoleta al formarlos como rese\u00f1adores. Me di cuenta de esto cuando les pregunt\u00e9 c\u00f3mo escogen sus lecturas. Las respuestas que recib\u00ed fueron: recomendaciones de amigos, interes\u00e1ndose por la fuente de una adaptaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, siguiendo a un autor que ya les gusta, Twitter, Tik-Tok, Instagram, YouTube y, s\u00ed, GoodReads, aunque esta red social solo es utilizada por un 25% de la clase. \u00bfQu\u00e9 falta en esta lista? El elefante en la habitaci\u00f3n: rese\u00f1as profesionales publicadas en medios tradicionales como peri\u00f3dicos, revistas y revistas acad\u00e9micas. En cambio, cuando m\u00e1s tarde me encontr\u00e9 con una colega, que es de Argentina, y le dije cu\u00e1nto hab\u00eda disfrutado el volumen de no ficci\u00f3n <em>La llamada<\/em> de la periodista argentina Leila Guerrero, me cont\u00f3 que acababa de comprar el libro por las excelentes cr\u00edticas que hab\u00eda le\u00eddo. Yo misma conoc\u00ed este libro tambi\u00e9n a trav\u00e9s de las rese\u00f1as (<em>El Pa\u00eds<\/em>) y a trav\u00e9s del bolet\u00edn semanal del editor, Anagrama.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como expliqu\u00e9, quiz\u00e1s demasiado brevemente, una cosa es una recomendaci\u00f3n y otra una rese\u00f1a. Los comentarios que ofrecen los amigos y los influencers de libros tienden a ser breves y laudatorios, y no realmente anal\u00edticos. Su intenci\u00f3n es que leas el libro que recomiendan porque creen que te dar\u00e1 placer, aunque los influencers de libros a menudo se benefician de formas m\u00e1s directas al conseguir que les regalen otros libros para recomendar o incluso alg\u00fan pago. Los comentarios de los amigos y las redes sociales suelen ser breves, y en el caso de los amigos suelen ir seguidos de una oferta de conversaci\u00f3n (\u201cl\u00e9etelo y luego hablamos\u201d). Ser\u00eda bastante sorprendente que un amigo, o un usuario de red social, ofreciera una larga disecci\u00f3n de un libro, aunque, por supuesto, puede suceder. La rese\u00f1a, y no la mera recomendaci\u00f3n, ofrece la disecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La rese\u00f1a de libros es un elemento central de la revista literaria, que tiene el objetivo de presentar novedades al p\u00fablico lector y orientarlo. Wikipedia informa que la primera revista literaria fue <em>Nouvelles de la r\u00e9publique des lettres<\/em> (1684). En Gran Breta\u00f1a, los peri\u00f3dicos aparecieron primero, con <em>The Oxford Gazette<\/em> (lanzada en 1665) y <em>The Times <\/em>en 1785 (menciono los peri\u00f3dicos porque la mayor\u00eda lleva rese\u00f1as de libros en su secci\u00f3n de cultura, no s\u00e9 si lo hac\u00edan originalmente). La primera gran revista literaria brit\u00e1nica fue la fundada por Francis Jeffrey, Henry Brougham y Sydney Smith, <em>The Edinburgh Review<\/em> (1802). <em>The North American Review<\/em> (1815), es, informa Wikipedia, \u201cla revista literaria estadounidense m\u00e1s antigua. Sin embargo, su publicaci\u00f3n fue suspendida durante la Segunda Guerra Mundial, pero no la de la <em>Yale Review<\/em> (fundada en 1819); por lo tanto, la revista de Yale es la revista literaria m\u00e1s antigua publicada sin pausas\u201d. No voy a resumir aqu\u00ed la larga historia de la revista literaria, sino simplemente observar que hasta la llegada de las redes sociales hace 20 a\u00f1os (Facebook se lanz\u00f3 en 2004), la mayor\u00eda de los lectores obten\u00edan sus recomendaciones de rese\u00f1as en medios impresos (aparte de amigos y familiares, y no olvidemos a los bibliotecarios) hasta que las recomendaciones y las rese\u00f1as se convirtieron en tipos de texto separados.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cuando era estudiante, en la d\u00e9cada de 1980, le\u00eda religiosamente las rese\u00f1as en el peri\u00f3dico <em>El Pa\u00eds<\/em>, y segu\u00eda la revista literaria <a href=\"https:\/\/www.revistaquimera.com\/\"><em>Quimera<\/em><\/a> (fundada en 1980). Por supuesto, tambi\u00e9n ped\u00eda orientaci\u00f3n a mis profesores y le\u00eda publicaciones acad\u00e9micas (principalmente libros) para abrirme camino hacia los cl\u00e1sicos y los libros del pasado reciente que ya eran historia literaria. Para la ficci\u00f3n popular, segu\u00eda principalmente las recomendaciones de amigos hasta que comenzaron a aparecer los primeros sitios web (mediados o finales de la d\u00e9cada de 1990) y surgieron otras fuentes de informaci\u00f3n (tambi\u00e9n revistas literarias m\u00e1s ligeras como <a href=\"https:\/\/www.que-leer.com\/\"><em>Qu\u00e9 Leer<\/em><\/a>). El tema principal que estoy planteando es que antes de las redes sociales, las recomendaciones y rese\u00f1as se ofrec\u00edan sin esperar ninguna respuesta de las personas que las recib\u00edan. Los medios impresos ofrecen comunicaci\u00f3n unilateral y si no te gusta una rese\u00f1a, no hay forma de que lo hagas p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Luego se invent\u00f3 el bot\u00f3n \u2018like\u2019 para las nuevas redes sociales (en 2005) y la mayor\u00eda de las publicaciones impresas pasaron a tener una versi\u00f3n en l\u00ednea, permitiendo un espacio para los comentarios de los lectores. Tened en cuenta que Amazon ya ofrec\u00eda valoraciones de clientes desde 1995, un a\u00f1o antes de que Internet se comercializara por primera vez en Espa\u00f1a. Dado que los libros son uno de los principales productos que Amazon ofrec\u00eda originalmente (ahora se puede comprar cualquier cosa), se puede decir que su portal es la primera red social no oficial en la que los lectores interactuaron ofreciendo calificaciones de libros y recomendaciones, a veces lo suficientemente extensas como para constituir rese\u00f1as de libros. GoodReads, lanzada en 2007, se presentaba como una red social centrada en ofrecer opiniones sobre libros, una idea compartida por otras redes pero que funcion\u00f3 especialmente bien para esta. En 2013 Amazon compr\u00f3 GoodReads, al ver que su propia red (Shelfari) no pod\u00eda competir con ella. Muchos protestaron entonces porque GoodReads estar\u00eda dominada por los intereses comerciales de Amazon y, en muchos sentidos, esto es lo que ha sucedido.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Llev\u00e9 a clase una <a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/books\/2024\/apr\/28\/the-garden-against-time-by-olivia-laing-review-in-search-of-a-common-paradise-fragrant-story-of-the-authors-eden-project\">rese\u00f1a<\/a> del \u00faltimo libro que he le\u00eddo, el de Olivia Laing <em>The Garden against Time<\/em>, publicada en <em>The Observer<\/em>. Con 880 palabras, es es similar en extensi\u00f3n a las que los estudiantes deben escribir, pero, por supuesto, cuando se la le\u00ed en voz alta, todos vimos lo lejos que est\u00e1 esta exquisita rese\u00f1a literaria de Rachel Cooke de lo que un principiante puede redactar. Una estudiante coment\u00f3 que parec\u00eda haber sido escrita para acad\u00e9micos, pero creo que se refer\u00eda a personas altamente educadas. Y esta es la cuesti\u00f3n principal que afecta a las rese\u00f1as: traten de buena literatura como el libro de Laing o de la nueva serie de Amazon <em>Los Anillos de Poder<\/em> se dirigen a lectores que, si no tienen un alto nivel educativo, al menos est\u00e1n muy bien informados. Los propios rese\u00f1adores deben estar bien informados. Imaginad lo que es escribir una rese\u00f1a de <em>Los Anillos de Poder<\/em> sin tener idea de qui\u00e9n es Tolkien y sin estar familiarizado con su obra.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; El problema con las recomendaciones es que no hay que tener muchos conocimientos para hacerlas: simplemente las ofreces. Nadie contratar\u00eda a una persona de pobre formaci\u00f3n para escribir rese\u00f1as profesionales para un peri\u00f3dico o revista, ya que ser\u00eda obvio que esta persona carece del conocimiento que requiere la rese\u00f1a (esto aplica a la rese\u00f1a de libros, pero tambi\u00e9n a cualquier otro tipo de rese\u00f1a, incluida la de m\u00fasica o videojuegos). En cambio, las redes sociales no tienen filtros y cualquiera puede publicar sus opiniones. En redes sociales como GoodReads la frontera entre recomendaci\u00f3n y rese\u00f1a es difusa, ya que muchos usuarios ofrecen textos muy extensos, a menudo reproducidos de sus blogs. Sin embargo, ninguna publicaci\u00f3n seria contratar\u00eda a ninguno de los mejores opinadores de GoodReads, ya que son buenos para recomendar, pero no tanto para rese\u00f1ar. Lo que GoodReads hace muy bien es ofrecer una visi\u00f3n general de c\u00f3mo acogen los lectores (o al menos los lectores que usan GoodReads) un libro concreto. La novela de Colleen Hoover <em>It Ends with Us<\/em> tiene una asombrosa calificaci\u00f3n de 4.15, con 3.8 millones de votos y 278.000 \u2018rese\u00f1as\u2019 (es decir, opiniones de los lectores), pero no ha sido objeto de una rese\u00f1a seria en <em>The Guardian<\/em> o <em>The New York Times<\/em> (curiosamente, ambos s\u00ed rese\u00f1an la adaptaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica). \u00bfPor qu\u00e9 no? Porque no puede pasar ning\u00fan filtro cr\u00edtico m\u00ednimamente serio (esto no tiene nada que ver con su g\u00e9nero sino con su confecci\u00f3n y contenido).<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As\u00ed que, aunque mi intenci\u00f3n era pedir a los estudiantes que publicaran sus rese\u00f1as en GoodReads (la UAB me dijo que no pod\u00eda hacer eso porque es una plataforma externa), ahora veo que su formaci\u00f3n en la redacci\u00f3n de rese\u00f1as debe apuntar m\u00e1s alto, no pensando en la mera recomendaci\u00f3n (o una calificaci\u00f3n por estrellas) sino en la opini\u00f3n y el an\u00e1lisis. Por supuesto, publicar una opini\u00f3n en l\u00ednea en cualquier red social es f\u00e1cil, incluso si esa opini\u00f3n es abusiva y est\u00e1 escrita en un lenguaje colorido. Lo que es mucho m\u00e1s dif\u00edcil es colaborar en publicaciones controladas por un editor exigente, para lo cual se necesitan habilidades espec\u00edficas. Y posiblemente contactos. Yo misma he publicado bastantes rese\u00f1as de libros acad\u00e9micos, pero no tengo ni idea de c\u00f3mo se consigue publicar una rese\u00f1a en peri\u00f3dicos de prestigio o revistas literarias. \u00a1Tendr\u00e9 que preguntar!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Finalmente he comenzado a ense\u00f1ar mi nueva asignatura Literatura Contempor\u00e1nea en Ingl\u00e9s despu\u00e9s de meses de preparaci\u00f3n y esta es mi primera publicaci\u00f3n directamente relacionada con los temas planteados en clase. 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