{"id":3463,"date":"2024-10-01T11:32:30","date_gmt":"2024-10-01T11:32:30","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/?p=3463"},"modified":"2024-10-01T11:33:36","modified_gmt":"2024-10-01T11:33:36","slug":"hacia-una-sociedad-sin-libros-reflexiones-desde-el-parque-jurasico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/saramartinalegre\/2024\/10\/01\/hacia-una-sociedad-sin-libros-reflexiones-desde-el-parque-jurasico\/","title":{"rendered":"\u00a0\u00bfHACIA UNA SOCIEDAD SIN LIBROS?: REFLEXIONES DESDE EL PARQUE JUR\u00c1SICO"},"content":{"rendered":"\n

He compartido en clase con mis estudiantes el art\u00edculo de Gaby Hinsliff \u201cI Fear Books Are Going the Way of Vinyl Records \u2013 A Rarefied Pursuit for Hobbyists\u201d publicado<\/a> en The Guardian<\/em> hace un par de meses. Este art\u00edculo comienza como la t\u00edpica pieza sobre las lecturas de verano para luego dar un giro hacia el tambi\u00e9n cl\u00e1sico ensayo que lamenta que la gente ya no lea libros.<\/p>\n\n\n\n

            La circunstancia clave es una observaci\u00f3n junto a la piscina: una persona usa largo tiempo su tel\u00e9fono inteligente en lugar de leer el libro de bolsillo que yace abandonado a su lado (\u00bftal vez sea la propia autora?). La tesis principal de Hinsliff es que los seres humanos necesitamos historias, pero estamos empezando a preferir las narraciones cortas que proporcionan las historias de Instagram o similares en lugar de la lectura larga que proporciona un libro. Para ella, esto es como saciar el hambre con picoteos de comida basura cuando, seg\u00fan afirma, el hambre solo se puede satisfacer con una comida adecuada. N\u00f3tese que cuando Hinsliff se refiere a la lectura de libros se refiere en realidad a la ficci\u00f3n, es decir, a las novelas. Por favor, tened en cuenta tambi\u00e9n que por lectura de verano se refiere a lo que se puede embutir en unas vacaciones de dos semanas, que no es mucho. Su art\u00edculo tambi\u00e9n incluye un aluvi\u00f3n de citas de diversas estad\u00edsticas que afirman que los adultos que leen por placer est\u00e1n abandonando esa afici\u00f3n, al igual que los ni\u00f1os. Los booktubers y booktokers, y sus c\u00edrculos, parecen ser una anomal\u00eda en un panorama en declive.<\/p>\n\n\n\n

            Tal vez me equivoqu\u00e9 al esperar que este art\u00edculo suscitara un debate, ya que en realidad no es una pieza con una argumentaci\u00f3n a favor y en contra, sino una advertencia de que la lectura de libros est\u00e1 en peligro. Como \u00e1vida lectora de libros y autora productiva debo preocuparme, si bien obviamente las cosas parecen muy diferentes para la generaci\u00f3n m\u00e1s joven, para quienes el libro no es tan esencial. Debo decir que estoy disfrutando enormemente de la segunda parte de mis clases, en la que los estudiantes interact\u00faan cont\u00e1ndose unos a otros los libros que est\u00e1n leyendo, un conjunto diferente de cuatro vol\u00famenes para cada uno de ellos. Ver a los j\u00f3venes hablando sobre libros y movi\u00e9ndose por toda el aula para acercarse a otros estudiantes es, francamente, refrescante y gratificante. La m\u00eda no es, claramente, una clase de estudiantes que no leen, pero esto no significa que est\u00e9n interesados en los libros como lo estuvo mi generaci\u00f3n. \u00bfO no? Recientemente, mi antiguo profesor de poes\u00eda, el profesor Josep Maria Jaum\u00e0, que se jubil\u00f3 hace dieciocho a\u00f1os, vino a pronunciar la conferencia inaugural del programa de m\u00e1ster. Fue un resumen conmovedor de sus experiencias como traductor de poes\u00eda moderna en ingl\u00e9s: Yeats, Larkin, Graves, Frost, etc. Ahora est\u00e1 traduciendo en verso una selecci\u00f3n de Los cuentos de Canterbury<\/em>. Durante el almuerzo tuvimos la cl\u00e1sica conversaci\u00f3n en torno al tema \u2018los estudiantes no leen\u2019 y me dijo que este tambi\u00e9n era el caso en la \u00e9poca en que \u00e9l era mi maestro. Pocos estudiantes le\u00edan entonces y ahora, afirma.<\/p>\n\n\n\n

            Creo que estoy empezando a entender el problema. Los que nos convertimos en profesores de Literatura \u00e9ramos la peque\u00f1a minor\u00eda de lectores constantes en las aulas. Para ser sincera, no tengo una idea clara de si mis compa\u00f1eros le\u00edan mucho o no, aunque mi impresi\u00f3n es que disimulaban mejor sus h\u00e1bitos de no lectura, si es que los ten\u00edan. Si se une un peque\u00f1o grupo de personas con la misma pasi\u00f3n, parece que todos necesariamente deben disfrutarla tambi\u00e9n, aunque este podr\u00eda no ser el caso en absoluto. No es normal, si lo piensas bien, estar rodeado profesionalmente de tantas personas con doctorados en Literatura. De hecho, nosotros, el profesorado de Literatura, somos una anomal\u00eda estad\u00edstica, ya que todos leemos muchos libros al a\u00f1o. Hemos asumido que nuestra anomal\u00eda estad\u00edstica se extiende a todos los estudiantes que acuden a nosotros para obtener un t\u00edtulo y, claramente, este no puede ser el caso, aunque deber\u00eda serlo. Nosotros, los profesores y profesionales de Literatura y los lectores asiduos, vivimos en una burbuja que puede estallar en cualquier momento.<\/p>\n\n\n\n

            El art\u00edculo de Hinsliff fue recibido, creo, con bastante indiferencia, tal vez porque insist\u00ed demasiado en que los libros son el camino hacia el aprendizaje, que para m\u00ed es parte de lo que los victorianos llamaban superaci\u00f3n personal. Lo que afirmaban mis alumnos, y en particular une de elles, es que el aprendizaje proviene de otras fuentes adem\u00e1s de los libros y, de todos modos, no todos los libros proporcionan conocimiento. Eso es absolutamente correcto, por supuesto. Nunca quise decir eso solamente<\/em> los libros nos proporcionan conocimiento; adem\u00e1s no hay duda de que evitar los libros horribles es m\u00e1s \u00fatil que leerlos. Mi preocupaci\u00f3n es que, cualesquiera que sean estas otras fuentes de aprendizaje, pueden carecer de la profundidad que una argumentaci\u00f3n o narrativa sostenida puede proporcionar en cientos de p\u00e1ginas. Los productos audiovisuales extensos (pel\u00edculas y series, de ficci\u00f3n y no ficci\u00f3n) pueden ser igual de satisfactorios, o los textos m\u00e1s cortos que pod\u00e9is encontrar en l\u00ednea (ficci\u00f3n corta, ensayos, art\u00edculos), pero como boomer<\/em> tengo una profunda desconfianza en lo que las redes sociales pueden ofrecer.<\/p>\n\n\n\n

            Supongamos, por el bien de la argumentaci\u00f3n, que la advertencia de Hinsliff se materializa y que la lectura de libros se convierte en una actividad tan rara como lo fue hace siglos, con, creo, la excepci\u00f3n de la Biblia en los pa\u00edses protestantes (lo que explica que su grado de alfabetizaci\u00f3n sea m\u00e1s alto que en los pa\u00edses cat\u00f3licos). Tal vez deber\u00eda reformular la suposici\u00f3n, ya que Hinsliff se refiere en particular a la lectura por placer, dando por sentado que los libros seguir\u00e1n siendo necesarios para fines educativos y de formaci\u00f3n profesional (\u00bfde verdad?). \u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si, como sugiri\u00f3 une de les estudiantes, los padres y madres dejaran de leerles a sus hijos o nunca los llevaran a una librer\u00eda o a una biblioteca? \u00bfSe puede perder la lectura por placer en una sola generaci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo puede el entusiasmo de los booktubers y booktokers frenar esta tendencia? Muchas preguntas, ya lo s\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

            He estado invirtiendo la mayor parte de mis energ\u00edas profesionales en los \u00faltimos a\u00f1os en escribir y editar libros acad\u00e9micos, y tal vez estoy proyectando en el art\u00edculo de Hinsliff la frustraci\u00f3n de la escritora que sabe que su p\u00fablico va menguando. El profesor Fredric Jameson falleci\u00f3 hace diez d\u00edas, a la edad de 90 a\u00f1os, y creo que algo m\u00e1s muri\u00f3 con \u00e9l, no s\u00f3lo porque era un gran intelectual, sino porque se comunicaba a trav\u00e9s de los libros. Ambas cosas van juntas: los intelectuales publican ensayos de la extensi\u00f3n de un libro tal como los novelistas publican novelas. Tal vez aquellos de nosotros que como estudiantes admiramos a autores como Jameson y quer\u00edamos producir libros, no tan inmensamente influyentes pero al menos satisfactorios, ahora estamos viendo c\u00f3mo se nos retira la alfombra bajo los pies. \u00bfAlguna vez me he preguntado por qu\u00e9 escribo libros? S\u00ed, siempre. Por eso, temiendo no tener p\u00fablico, escribo los libros que me gustar\u00eda leer. Supongo que es lo mismo para los novelistas.<\/p>\n\n\n\n

            Me gustar\u00eda terminar con una idea que ya he presentado aqu\u00ed pero que podr\u00eda tener fuerza, y que Hinsliff tambi\u00e9n menciona: diversos estudios sugieren que la lectura podr\u00eda funcionar para prevenir el Alzheimer, por lo que leer un libro ser\u00eda el equivalente de una docena de horas en el gimnasio tonificando los m\u00fasculos. Una vez m\u00e1s, me enfrento al mismo obst\u00e1culo en mi argumentaci\u00f3n: leer no significa necesariamente leer libros. Aunque dudo que leer tweets haga mucho para estimular el cerebro, tal vez leer cuentos cortos o art\u00edculos de revistas lo haga.<\/p>\n\n\n\n

            Parece que a\u00fan no he terminado. Le dije a mi clase que me siento como un dinosaurio jur\u00e1sico, aunque, a diferencia de las pobres bestias, veo que el asteroide se acerca a m\u00ed. Casualmente, mi sobrina me pidi\u00f3 ayer mi ejemplar de Fahrenheit 451<\/em> Ray Bradbury, la novela que mejor capta el miedo a que los libros puedan desaparecer alg\u00fan d\u00eda. En la sociedad dist\u00f3pica que Bradbury imagin\u00f3 los libros est\u00e1n prohibidos, y los bomberos se han dado a la tarea de localizar los escondites ocultos donde algunos amantes de los libros a\u00fan los guardan y a encender piras funerarias con los vol\u00famenes condenados. La soluci\u00f3n que ofrece Bradbury es una vuelta a la oralidad, en la que los lectores aprenden de memoria el contenido de sus libros queridos y los transmiten de esta manera. Es sin duda una idea muy bonita, que Fran\u00e7ois Truffaut ilustr\u00f3 maravillosamente en su adaptaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, pero dudo que la memoria humana pueda contener tanto texto. Esa es la raz\u00f3n por la que inventamos la escritura despu\u00e9s de usar el verso para la poes\u00eda \u00e9pica.<\/p>\n\n\n\n

            As\u00ed que, desde el parque jur\u00e1sico os digo \u00a1vivan los libros y los que los aman!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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