En febrero de 2025, se celebró en Paris la conferencia «Music and Knowledge Making in the 18th Century», organizada por la Dra. Amparo Fontaine (EHESS, P. Universidad Católica de Valparaíso) en la L’École des hautes Études en Sciences Sociales (EHESS). Elena Serrano fue invitada para presentar su investigación.
Resumen de la presentación de Elena Serrano:
Music and the Physiology of Emotions at eighteenth-century Hispanic World.
Este artículo explora el papel del sonido y la música en la producción de conocimiento científico sobre la fisiología de las pasiones. En particular, investiga como el célebre filósofo natural Benito J. Feijoo (1676-1764) explicaba la excitación amorosa a través de las vibraciones de los nervios.
Uno de los escritores más influyentes del mundo hispánico, Feijoo, intentó explicar como las impresiones del mundo externo captadas por los sentidos podían llegar a provocar pasiones internas y movimientos del alma. Mi articulo sugiere que el profundo conocimeinto de Feijoo sobre la naturaleza del sonido, sus observaciones y lecturas sobre la influencia de la música en el estado de ánimo y la salud, y sobretodo, los intensos sentimientos que la música despertaba en él, influyeron en su visión sobre la fisiología de las emociones. Según el historiador Antonio Martín Moreno, Feijoo recurrió «innumerables veces» a la música para explicar sus opiniones. Yo añadiría que recurrió a la música especialmente para concebir y explicar la relación entre el alma y la carne de una manera que resonó profundamente con sus numerosos lectores. El artículo pondrá en diálogo obras sobre música y géneros relacionados (como tratados y composiciones musicales) que circularon ampliamente en el contexto hispánico con tratados y prácticas médicas y filosóficas de curación musical. Mi objetivo final es abordar el papel de las experiencias intersensoriales, afectivas y de género en la producción de conocimiento.
Leer más sobre la conferencia:
Music and Knowledge Making in the 18th Century
Esta conferencia reune historiadores que trabajan en música y ciencias en el siglo XVIII para debatir los diversos enfoques de la música como fuente y herramienta de conocimiento en este periodo. Su objetivo es explorar críticamente que querían decir los autores del siglo XVIII al referirse a la música como una ciencia y discutirlo dentro de las principales academias científicas. Pero también pretende abordar una serie de prácticas que florecieron fuera de las academias y que no están incluidas en las historias tradicionales de la «ciencia de la música». A partir de reevaluaciones recientes del papel del comercio, las prácticas artesanales y los materiales en la creación y negociación del conocimiento, la conferencia investigará hasta qué punto los instrumentos musicales se consideraban instrumentos científicos y representaciones del conocimiento. También destacará la importancia de la música en los estudios del cuerpo – desde las ciencias médicas hasta la interpretación – y su papel en la aparición gradual de las ciencias humanas durante este periodo, particularmente en el contexto de la primera investigación antropológica y etnográfica.
Integrando una amplia gama de campos, prácticas y perspectivas geográficas sobre la creación de conocimiento, la conferencia pretende fomentar debates interdisciplinares y colaborativos sobre las afirmaciones científicas, las metodologías y los retos que dieron forma a la interacción entre la música y el conocimiento durante la Ilustración. Se agradecen especialmente los debates sobre como se confrontaron y negociaron diferentes modelos epistemológicos de música entre disciplinas y culturas.
