{"id":1438,"date":"2025-02-14T13:44:09","date_gmt":"2025-02-14T11:44:09","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/tocarlahistoria\/?page_id=1438"},"modified":"2025-03-17T14:30:00","modified_gmt":"2025-03-17T12:30:00","slug":"recursos-per-a-lactivitat-practica-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/tocarlahistoria\/recursos-per-a-lactivitat-practica-2\/","title":{"rendered":"Recursos per a l\u2019activitat pr\u00e0ctica"},"content":{"rendered":"
\n
\"Unitat<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Preparaci\u00f3 pr\u00e8via<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A classe s\u2019explica l\u2019edici\u00f3 de la B\u00edblia R\u00e8gia en el context de l’Humanisme i els elements claus per comprendre el document que es treballa. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Log\u00edstica dels grups, els espais i el temps de duraci\u00f3 de l\u2019activitat<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

L\u2019activitat es realitza al COM<\/a>T<\/a>EC<\/a>, una sala \u00e0mplia, ben il\u00b7luminada i amb mobiliari polivalent de la Biblioteca de Comunicaci\u00f3, per evitar que els fons d\u2019alt valor de la Reserva surtin de l\u2019edifici on es conserven. La sala est\u00e0 dotada de connexions a internet, ordinador i projector.\u00a0En total, a cada sessi\u00f3 hi ha un m\u00e0xim de 25 alumnes.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019activitat pr\u00e0ctica te una durada de 1h.30\u2019-2h. <\/p>\n\n\n

\n
\"Activitat<\/a>
Espai COMTEC de la Biblioteca de Comunicaci\u00f3 i Hemeroteca General UAB<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Din\u00e0mica de grups i posta en com\u00fa<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Els\/les estudiants s\u2019agrupen al voltant de la taula en grups de 3-4 persones i se’ls hi entrega un document de bones pr\u00e0ctiques per treballar amb fonts prim\u00e0ries originals, proporcionat pr\u00e8viament per la Biblioteca de Comunicaci\u00f3.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3, troben a la taula un volum de la B\u00edblia R\u00e8gia i un q\u00fcestionari que obliga a fixar-se en diferents aspectes del material analitzat. Es treballa en grups durant uns 45 minuts amb l\u2019acompanyament del professorat, que recorre les taules per respondre preguntes i dubtes.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

En el cas de grups m\u00e9s redu\u00efts, \u00e9s recomanable comen\u00e7ar pels volums 2, 3 i 4, que s\u00f3n m\u00e9s regulars, un per cada grup i despr\u00e9s continuar amb els volums 1, 5 i 6. El volum 1 t\u00e9 la interpretaci\u00f3 d’imatges i el volum 5, el text sir\u00edac, que comen\u00e7a del costat oposat, que ofereix una sorpresa divertida. <\/p>\n\n\n\n

Despr\u00e9s de completar el q\u00fcestionari, el grup que est\u00e0 participant al taller posa en com\u00fa les respostes. L\u2019equip docent interv\u00e9 per guiar l\u2019exposici\u00f3 i plantejar nous interrogants i respostes que posin en relaci\u00f3 el context del tema estudiat i el document analitzat.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

El material emprat \u00e9s l\u2019exemplar de la B\u00edblia R\u00e8gia que es custodia al Fons de Reserva<\/a> a la Biblioteca de Comunicaci\u00f3 i Hemeroteca de la UAB, amb 7 volums (manca 1 dels 8 originals).\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Fitxa-Q\u00fcestionari<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n