{"id":38,"date":"2018-06-21T18:55:35","date_gmt":"2018-06-21T18:55:35","guid":{"rendered":"https:\/\/webs.uab.cat\/vulneras\/inicio\/"},"modified":"2018-06-21T18:55:35","modified_gmt":"2018-06-21T18:55:35","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/webs.uab.cat\/vulneras\/inicio\/","title":{"rendered":"Inicio"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"rtecenter\"><span><strong>Proyecto VulneraS: Crianza, desamparo y vulnerabilidad sociocultural. An\u00e1lisis situacional y propuestas de intervenci\u00f3n.<\/strong><\/span><\/h1>\n<h1 class=\"rtecenter\"><span><strong>(<span>CSO2017-83101-C2-1-R)<\/span><\/strong><\/span><\/h1>\n<h2 class=\"rtejustify\">&nbsp;<\/h2>\n<p class=\"rtejustify\">En los \u00faltimos 9 a\u00f1os, el contexto general de crisis econ\u00f3mica y sus devastadores efectos en amplios sectores sociales han llevado a un incremento en el n\u00famero de hogares en situaci\u00f3n o riesgo de pobreza. Esta pauperizaci\u00f3n social ha creado una din\u00e1mica de fragilidades convergentes: por un lado, la p\u00e9rdida de puestos de trabajo y la consiguiente merma de ingresos en muchos hogares, por otro la contracci\u00f3n de los servicios asistenciales y la provisi\u00f3n de recursos p\u00fablicos destinados a paliar situaciones de carencia moderadas y severas.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nTodo esto ocurre en un contexto socio cultural, hist\u00f3rico y econ\u00f3mico en que se han detectado nuevas realidades familiares y nuevos fen\u00f3menos sociales emergentes (que generan diferentes opciones de adscripci\u00f3n y crianza de menores, nuevos roles de g\u00e9nero en las relaciones familiares y la ( re) configuraci\u00f3n de redes -formales y, sobre todo, informales- de apoyo al cuidado y la crianza) as\u00ed como de la constataci\u00f3n de la necesidad de evaluar la calidad de pol\u00edticas p\u00fablicas y de las estrategias de los actores pol\u00edticos y sociales implicados directamente en el fen\u00f3meno.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nEs, adem\u00e1s, apreciable que, espec\u00edficamente desde las ciencias sociales -aunque no solo- se ha puesto en los \u00faltimos cinco a\u00f1os un especial hincapi\u00e9 en su impacto sobre la infancia. En los estudios sobre pobreza infantil ha pasado m\u00e1s desapercibida una situaci\u00f3n de mucho calado y de poca visibilizaci\u00f3n en la agenda social: aquella parte de la infancia que se considera, no coyuntural, sino estructuralmente vulnerable.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nAnte esta realidad, y de conformidad con los objetivos del Plan Estatal de Investigaci\u00f3n y del Horizonte 2020, nos proponemos, por un lado, identificar adecuadamente nuevas necesidades sociales en torno a la crianza en contextos vulnerables surgidos en el amparo de transformaciones sociales profundas en la crianza y los cuidados, espec\u00edficamente en los siguientes \u00e1mbitos: (a) nuevos cuidados parentales extendidos, (b) protecci\u00f3n a la infancia, (c) sanitario y (d) educativo, siendo por ello necesario integrar los fundamentos bio-psico-sociales de la vulnerabilidad y el rol de los medios de comunicaci\u00f3n y la publicidad a la intervenci\u00f3n para paliar el problema. Y, por otro lado, nos orientamos a desarrollar y proporcionar nuevas soluciones que puedan contribuir a responder adecuadamente a estas necesidades. Estos temas se abordar\u00e1n desde una perspectiva multidisciplinar (investigadores y profesionales formados en Antropolog\u00eda Social y Cultural, Antropolog\u00eda F\u00edsica, Psicolog\u00eda, Medicina, Trabajo social, Pedagog\u00eda y Comunicaci\u00f3n Audiovisual)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto VulneraS: Crianza, desamparo y vulnerabilidad sociocultural. An\u00e1lisis situacional y propuestas de intervenci\u00f3n. (CSO2017-83101-C2-1-R) &nbsp; En los \u00faltimos 9 a\u00f1os, el contexto general de crisis econ\u00f3mica y sus devastadores efectos en amplios sectores sociales han llevado a un incremento en el n\u00famero de hogares en situaci\u00f3n o riesgo de pobreza. 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