A l’abril vem fer una sessió conjunta entre el grup de professorat EduglobalSTEM i Amix Crítix per a testa el joc “A 10 torns del Col·lapse”. El joc, creat pels docents Eduglobals, reflexiona sobre el model energètic actual, determinat per un sistema econòmic i social caracteritzat creixement i un consum d’energia que semblen no tenir […]
En Guillem de Fronteres Invisibles ens presenta els recursos del col·lectiu (Joc de taula, Conte, Escape Room, etc.) com a punt d’inici per a discutir sobre les dificultats de la migració (batudes, CIEs, dificultats d’aconseguir els papers) i el racisme. Les activitats estan facilitades per persones migrants i racialitzades, fet que contribueix a mostrar migrants […]
Activitat de la sessió sobre "L’art com a invenció de dispositius col·lectius", d'Aurelio Castro.
Descripció del projecte “Ecofeminisme, conflictes armats i pandèmia” implementat per Nerea Huertas a primària. Les activitats del projecte estan disponibles a la Guia Conflictes armats i ecofeminisme. Guia pedagògica i experiència d’aula.