Workshop de lecturas compartidas. Organizado por Diego Falconí Trávez (diego.falconi@uab.cat) en coordinación con los Doctorados en Estudios de Género: Culturas, Sociadades y Políticas, en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada y en Filología Española. Para descubrir más sobre el origen de esta iniciativa, pueden consultar la entrada de la edición del curso anterior.

Sesión 1. Racismo y blanquitud en tiempos de guerra

Oswaldo Estrada (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC)
Miércoles, 16 de septiembre de 2026 a las 11.30 en la Sala de Revistas (Biblioteca de Humanidades)

La primera sesión, a cargo del Dr. Oswaldo Estrada, investigador de literatura en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y escritor, propone una aproximación crítica a los conceptos de racismo y blanquitud a partir del pensamiento del filósofo Bolívar Echeverría. La sesión invita a explorar las posibilidades de estas categorías teóricas para analizar las representaciones de la raza y las relaciones de poder en contextos atravesados por la guerra. A través de la lectura y discusión de dos relatos de ficción, el encuentro plantea un diálogo entre la reflexión filosófica y el análisis literario, examinando cómo la literatura permite abordar críticamente los imaginarios y las estructuras vinculadas al racismo y la blanquitud.

Sesión 2. El ojo queer de Roberto Bolaño. Clásicos periféricos y reescrituras torcidas

Gabriele Bizzarri (Università di Padova, Italia)
Jueves, 22 de octubre de 2026 a las 11.30 en la Sala de Revistas (Biblioteca de Humanidades)

La segunda sesión, a cargo del Dr. Gabriele Bizzarri, catedrático de la Universidad de Padua, propone una relectura queer de la obra de Roberto Bolaño, uno de los autores más destacados de la literatura hispanoamericana contemporánea. A partir de dos textos del escritor chileno, el encuentro invita a explorar las posibilidades de las interpretaciones queer para cuestionar las lecturas tradicionales del canon literario. La sesión plantea una aproximación crítica a las nociones de centralidad y periferia, atendiendo a las formas en que las reescrituras y las perspectivas disidentes pueden abrir nuevos sentidos en obras ampliamente reconocidas por la tradición literaria.

Sesión 3. Literary Urban Studies: A Feminist Perspective through the Supernatural

Patricia García (Universitat Autònoma de Barcelona)
Jueves, 29 de octubre de 2026 a las 11.30 en la Sala de Revistas (Biblioteca de Humanidades)

La tercera sesión, a cargo de la Dra. Patricia García, propone una aproximación a la literatura fantástica desde la intersección entre los estudios espaciales y los estudios de género. A partir de las aportaciones de los Literary Urban Studies, el encuentro invita a explorar cómo los textos literarios representan y construyen los espacios urbanos, prestando especial atención a las perspectivas feministas y a la presencia de elementos sobrenaturales. La sesión plantea nuevas posibilidades de lectura crítica del género fantástico, examinando las relaciones entre espacio, género y representación literaria, así como el potencial de lo sobrenatural para cuestionar las formas convencionales de imaginar y experimentar la ciudad.

Sesión 4. La clave del retazo: ética, posicionalidad e interrupción en la investigación cualitativa

Luma Mantilla (London School of Economics)
Martes, 3 de noviembre de 2026 a las 11.30 en la Sala de Revistas (Biblioteca de Humanidades)

La cuarta sesión, a cargo de lx Drx. Luma Mantilla, propone una reflexión sobre la patchwork ethnography, o etnografía de retazos, como una aproximación metodológica a la investigación cualitativa que reconoce las discontinuidades, las relaciones y las condiciones de vida como elementos constitutivos de la producción de conocimiento. Frente a las concepciones que privilegian la continuidad y la totalidad del proceso investigador, esta propuesta invita a considerar las interrupciones y los compromisos personales y profesionales como dimensiones fundamentales de la práctica etnográfica. La sesión plantea así una reflexión sobre la ética y la posicionalidad de quienes investigan, haciendo visibles las relaciones y circunstancias que atraviesan y configuran sus procesos de investigación.