Cal tenir en compte dos drets íntimament relacionats: els drets d’imatge i la protecció de dades personals.
Pel que fa al drets d’imatge:
- El dret a la pròpia imatge és un dret fonamental, garantit a l’art. 18 CE i regulat a la LO 1/1982, pel que té una especial protecció. Es concep com un dret a la personalitat, inherent a la persona, i es centra en que és el titular del dret qui té la facultat de disposar de la seva pròpia imatge. Això implica que la regla general és el consentiment de la persona, amb una sèrie de limitacions expressament previstes a la llei. En aquest sentit, si és el propi estudiant qui capta les imatges i qui les penja al campus virtual ja està donant el seu consentiment tàcit per fer-ho. Tot i això, aquest consentiment està exclusivament circumscrit a l’activitat docent en qüestió i no pot utilitzar-se per res més. Per tant el professor no en podrà fer cap ús no autoritzat per l’estudiant.
- Es considera també que aquesta activitat no hauria de ser obligatòria i, en tot cas, s’haurien de preveure alternatives per aquells estudiants que no vulguin participar-hi, ja que el professor no té la capacitat per disposar dels drets de pròpia imatge dels estudiants i el consentiment només els hi correspon a ells. Una activitat obligatòria d’aquestes característiques podria comportar indirectament un consentiment viciat de l’estudiant en qüestió.
Pel que fa a la protecció de dades personals:
- La imatge de l’estudiant és una dada de caràcter personal, i la seva inclusió en un treball fet amb suport audiovisual és un tractament de dades, per tant hi ha d’haver, entre d’altres qüestions, alguna base que legitimi el tractament.
- En tractar-se d’una activitat de l’àmbit acadèmic, el tractament de la dada personal de la imatge pot legitimar-se en el compliment d’una missió en interès públic o en l’exercici de competències públiques (art. 6.1.e RGPD en relació amb l’article 2 de la LOSU), i no s’exigeix el consentiment de l’estudiant.
- L’accés al treball i, per tant, a la imatge de l’estudiant, s’ha de limitar al professor de la matèria i d’altres professors o càrrecs que tinguin la funció o la competència per participar en l’avaluació del treball, o competències concurrents.
- El treball amb les dades personals de l’estudiant no podrà utilitzar-se per cap altra finalitat aliena a l’avaluació, no es podrà cedir-se a terceres persones i caldrà aplicar les mesures adequades per garantir-ne la seguretat, especialment la confidencialitat, evitant l’accés a la informació per part de persones no autoritzades.
- L’estudiant ha de ser informat d’aquest tractament específic de les seves dades personals i dels possibles destinataris, a més de la resta de les informacions exigides als articles 13 i 14 del RGPD.
- D’altra banda, cal tenir en compte també l’eventual inclusió en el treball de la imatge de terceres persones, així com d’altres possibles dades personals. Si el treball inclou l’enregistrament de persones, l’estudiant haurà d’acreditar que n’ha obtingut el consentiment prèviament, tant per gravar-les com, si escau, per publicar-les amb el treball. Aquest consentiment no serà necessari quan la imatge de la persona en el context sigui purament accessòria. Aquesta prevenció caldrà aplicar-la amb qualsevol altra dada de caràcter personal de terceres persones que apareguin citades en el treball.
Es considera que des del punt de vista dels drets a la pròpia imatge i la protecció de dades personals, obligar a un estudiant a presentar un treball en el qual aparegui la seva pròpia imatge podria arribar a vulnerar els seus drets, pel es recomana que, el professor pugui donar alternatives a l’hora de realitzar el treball per aquells estudiants que no vulguin aparèixer en el vídeo.