L’Allan Baez Contreras, membre del grup de recerca MïRE (Mètodes d’Investigació i Innovació en la Recerca Educativa) de la Universitat Autònoma de Barcelona, juntament amb l’Helena Roig i Ester, van participar recentment en una trobada internacional del projecte europeu EBP Evidence Based Practice Game, finançat pel programa Erasmus+.
La reunió va comptar amb la participació de la resta de socis internacionals del projecte i va servir per continuar avançant en el desenvolupament dels diferents materials i recursos educatius previstos. Entre els principals punts de treball, destaca la revisió i millora del escape room virtual que s’està dissenyant com a eina innovadora per fomentar l’aprenentatge basat en l’evidència i el desenvolupament de competències professionals.
Durant la trobada també es van compartir experiències, propostes metodològiques i estratègies de coordinació entre les institucions participants, reforçant el treball col·laboratiu i l’intercanvi internacional de coneixement.
El projecte EBP Evidence Based Practice Game té com a objectiu impulsar metodologies innovadores i interactives que afavoreixin la participació activa de l’alumnat i la transferència d’aprenentatges a contextos professionals reals dins l’àmbit sociosanitari, promovent alhora el desenvolupament de competències en recerca, pensament crític i pràctica basada en l’evidència.
