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Moore, E.; Llompart, J.; Masats, D.; Vallejo, C. La construcció col·laborativa d’una educació lingüística inclusiva: una mirada retrospectiva i crítica d’una dècada de recerca al GREIP. Comunicación oral presentada en el XI Congrés Nacional i V Internacional d’Aprenentatge i Servei, ApSU11. Barcelona, 25-27 de enero 2023.
Llompart, J.; Masats, D. El Treball Fi de Grau en modalitat Aprenentatge i Servei: Una oportunitat per a co-construir una educació, formal i no formal, inclusiva, plurilingüe i intercultural. Póster presentado en el XI Congrés Nacional i V Internacional d’Aprenentatge i Servei, ApSU11. Barcelona, 25-27 de enero 2023.
Moore, E. Invitada a participación en mesa redonda La diversitat lingüística a l’aula: com fer-la jugar a favor? Estudis d’Arts i Humanitats, Grau de Llengua i Literatura Catalanes, UOC, Col·legi de Doctors. Barcelona, 24 de noviembre 2022.
Llompart, J. Youth working together to build a renewed understanding of inclusive plurilingual education. Comunicación oral presentada en la conferencia ECER 2022 – The European Conference on Educational Research, ECER Plus online. EERA European Educational Research Association. Online, 1-10 de septiembre 2022
Llompart-Esbert, J. Plurilingual language teaching among mothers and children: Bridging non-formal plurilingual language teaching and initial teacher education. Comunicación oral presentada en la conferencia International Conference “Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education (ELLME 2022). Universidad de Granada, 22-24 de junio 2022.
Vallejo, C. An activist form of professional praxis: Promoting plurilingual pedagogies in teacher training through service-learning. Comunicación oral presentada en la conferencia International Conference “Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education (ELLME 2022). Universidad de Granada, 22-24 de junio 2022.