Lineas de investigación
Salud docente; Atención a la primera infancia; Formación de profesorado
Breve reseña
Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la UAB. Docente en la Universidad de Bologna. Doctor en Pedagogía. Licenciado en Psicología. Maestro de Educación Infantil y de Educación Primaria. Monitor y Director de Educación en el Tiempo Libre. Maestría en Asesoramiento a Centros Educativos. Maestría en Psicoterapia Analítica Grupal. Maestría en Pedagogía Sistémica. Psicología Integrativa (Programa SAT – Claudio Naranjo). Entrenamiento psicofísico con Yiya Díaz durante tres años con el método Cos-Art. Masaje Californiano Esalen. Orientador familiar. Grupanalista y analista institucional. Supervisor de equipos profesionales en los ámbitos de la educación, los servicios sociales y la salud. Psicoterapeuta individual, de pareja y de familia. Ritualista y ceremonial. Integrante del grupo de Educación Infantil del ICE de la UAB, del Equipo de Desenvolupoament Organizacional (EDO) de la UAB, Co-director del Equipo de Investigación sobre Infancia, Familia y Educación (ERIFE) de la UAB y del posgrado de Educación Sistémica y Multidimensional de la UAB. Integrante del Consejo de redacción de la revista Infancia de Rosa Sensat y de la revista infanzia de la Universidad de Bologna.
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